優秀慶祝六一兒童節的班會

優秀慶祝六一兒童節的班會1

一、活動主題：

紅領巾心向黨，陽光下歡樂成長

二、活動目的：

組織隊員開展各種形式的表演活動，使同學度過一個開心而有意義的.六一

三、活動時間：

xx年6月1日9：50-16:10

四、活動領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：各科任老師

五、活動人員（老師17人，同學256人）幼兒班一班級二班級三班級四班級五班級六班級人數61人31人31人36人34人34人29人

六、活動流程

（一）第一階段隊會活動

1、10：00-10:05升國旗

2、10：05-10:10唱隊歌

（二）其次階段慰問

1、10：10-10:15校長致歡迎詞

2、10：15-10:20區領導講話

3、10：20-10:35慰問貧困同學（30人）（附表2）

4、10：35-10:40同學代表致感謝詞

5、10：40-11:10才藝展演

（1）舞蹈：《愛心世界》

（2）校內劇：《小木偶》

（3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校內》

（4）體育表演：《籃球表演》

（三）第三階段六一表彰、遊園活動

1、11：15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員（附表1）

（1）優秀班主任（6人）

（2）優秀輔導員（7人）

（3）xx區優秀班級：四班級1班

（4）xx區優秀班幹部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

（5）xx區三好同學：鍾雲悦周嘉美黃娜黃玉樓

（6）優秀少先隊員：（31人）

2、14：00-14:40拔河競賽

每班把同學組成男女混合一隊（男女各8人）參與拔河競賽，1、五班級18人-六班級16人；

2、三班級18人-四班級16人；

3、一班級18人-二班級16人；每場競賽實行3局2勝制打算勝敗，班級低的比班級高的每隊多2人（1男1女）。

14:40-16：10附表3

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座；

2、全體寧靜就座，文明觀看整個活動過程；

3、根據設計的活動方案，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要好玩味性、智力性、製造性；

4、老師提前做好佈置，並貼上游園項目的嬉戲規章；

5、班主任要提前做好同學的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我愛護力量教育，要求同學遵守文明，講紀律，參與遊園活動要排隊，確保每一位同學的安全。

八、活動相關人員支配

隊列：各班班主任場地：學校操場

音響：陳略攝影:周鳳飛

主持人：xx

安全紀律：全體教職工

後勤人員：xx

優秀慶祝六一兒童節的班會2

一年一度的六一接即將到了，在這是一個佈滿童趣的節日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，特以“呈現自我，歡樂成長“為主題，制定六一節方案如下：

　　一、活動目標

通過開展慶祝“六一“系列活動，樂觀創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神薰陶。

　　二、活動預備

1、佈置富有慶祝氣氛的班級環境，讓同學自己佈置教室，讓同學在歡快中體驗合作的歡樂。

2、為了增加同學的文藝生活，讓同學自己預備文藝節目，有唱歌、舞蹈、朗誦、嬉戲等活動，並給以同學肯定的嘉獎，讓同學體驗勝利的喜悦。

三、活動內容與要求

1、唱歌、舞蹈，朗誦

主持人：鍾培煊、鍾鴻彬

（1）目的：培育同學對文藝的愛好；

培育同學對文學作品的表現力。

（2）要求：同學預備適合呈現自我的節目，並自信地表演出來。

（3）評獎：依據表演評出最佳表演獎，2、猜謎活動

主持人：鍾鈺玲、鍾偉豪

（1）目的：通過猜謎活動，擴展同學的學問面，提高同學的思維力量。

（2）內容與要求：要求同學人人蔘加，儘可能讓每一位同學都有展現自己的.機會。

（3）評獎：依據同學的正確回答賜予嘉獎。

3、嬉戲活動（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）

主持人：鍾薪瑩、鍾煥斌

（1）目的：通過開展嬉戲活動，活躍氣氛，增加同學間的合作。

（2）內容與要求：要求每一位同學都要儘可能參與。

（3）依據同學的表現賜予嘉獎。

4、競賽的獎品由班級供應。

四、時間支配：

六月一日上午8：30至11：30結束。

優秀慶祝六一兒童節的班會3

活動目的

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上樂觀進取的精神。

活動主題

“陽光下成長，快樂中飛翔”

活動領導小組

總指揮：xx

總策劃：xx後

勤保障：xx

節目總負責：xx

協調：全體管理人員

活動時間

x月x日

活動地點

大操場班級教室專用教室等

活動形式

文藝匯演年級主題活動校園環境美化裝飾等

活動打算

用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動道具等。

活動具體內容

1、慶"六一"文藝展演

為營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將於5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞台，充分展示學生的才幹，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑑賞能力。

快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”“誦讀經典”主題編排節目。

成長篇——四年級結合“社團成果展示”“成長儀式”主題編排節目。

畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”“畢業儀式”主題編排節目。

2、校園環境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌佈置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的.創新能力，在美術老師的指導下為校園裝飾佈置。（王麗芝老師總負責）

3、開展“我最喜愛的節目和作品”評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分，最後評定一二三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

4、校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌——[快樂陽光]，並自制表演助興道具，六一匯演最後節目全校師生大合唱。

注重事項

1、全校師生積極參與本次活動，注重各項安全，各班主任組織學生做好活動的打算工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節目，xx月xx日上報節目名稱（包括各社團），xx月xx日前節目成型。

3、為保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目彩排時間另行通知。

4、活動中注重校園環境衞生不亂扔廢棄物。

優秀慶祝六一兒童節的班會4

一、時間：5月31日星期日

二、地點：五年級二班

三、班會主題：快樂智多星

四、班會背景：

次日就是六一兒童節了，希望藉此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

五、班會目的

1.提前慶祝六一兒童節

2.讓學生從遊戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

六、班會準備

1. 謎語，歇後語，數十條

2. 兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號

七、 班會過程

1．主持人致詞

明：同學們，明天就是六一兒童節咯！大家想不想得到小禮物然後快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀？

清：今天我給大家帶來了很多有趣的歇後語和謎語作為精神食量哦！

明：婉清，只有精神食量嗎？那我的肚子還是會餓的哦。

清：就知道吃！當然，我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一顆。

清：不可以！！只有回答對問題的'智多星才能夠得到這些糖果的！你想吃那你就要回答我的問題。

明：那好吧！聰明的同學們，我們大家一起來爭當智多星，爭奪糖果，好不好？

清：那好！請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。

（分組，選代言人）

明：這位代言人很重要的哦！他要腦筋轉得快，手也要快的！

清：請各位代言人到講台來！現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時，我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

明：同學們知道自己的組別了嗎？好，現在就要認真聽好遊戲規則咯！

清：本次活動名字是“快樂智多星”。遊戲環節分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

明：必答題，第一題是經典字謎，第二道第三道是博箱裏的簡單的謎語和歇後語。必須由本組隊員的代言人來抽取並要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的，加十分，答錯了不扣分。回答錯誤的題目，只會在必答題環節結束後才會公佈正確答案，和相關解法。

清：搶答題的規則一會兒再説。現在讓我們先進行“我抽題，我來猜”環節。

齊：你們是智多星嗎？

明：現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

《清，計時，將題目寫到黑板上》

明：回答正確（不對！）

（清：時間到。請你們再好好想想。）

明：請b組代言人上來。…………………………

以此類推！

必答題一：

若要成功須出力————工

放棄錯誤求生存————旌

天下四方成一統————奮

國內空前團結————寶

領獎台————凸

説話有禮貌————警

明：第一個環節大家的得分是…………

清：浩明，看來我們的智多星遇到點麻煩咯！智多星，你們想不想知道那些答案啊？

清解説。

明：現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

（必答題第二三道：隨機從博箱子裏抽取，一抽取讀完題目後就必須回答！）

明：第二環節各組的得分是…………

現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

明：第三環節各組的得分是…………

明：人生路上不如意事十之八、九。遇到些挫折時在所難免的啦！希望智多星們再接再礪，繼續勇敢地去闖第二關，“爭當智多星”

清：下面請大家聽清楚遊戲規則。搶答題，當支持人讀完題目後，説：開始！各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答，回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分，錯誤的扣2分

“精”盒子的題目搶答時，回答正確加6分，錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

浩明抽取題目，婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子

婉清計分。

最後統計分數……

明：今天我們的五顆星的智多星是x小組！，四顆星的是……，三顆星的是……

五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦！

齊：同學們祝願大家六一兒童節快樂！大家在平時也要爭當智多星哦！快樂智多星就是你們！