關於開學計劃集合6篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的開學計劃6篇，希望對大家有所幫助。

開學計劃 篇1

熱的夏天馬上就要過去了，伴隨着秋天到來的是七年級的新生活。

七年級是很重要的一個階段。所以我們在這個階段更應該好好把握，好好學習，尤其是在xx中學，更加不能夠鬆懈。

對於語文方面，上了國中應該加強自己的閲讀量。只有這樣才能讓自己瞭解課本之外的知識，開闊視野，對於習作有幫助。而課本上的知識也要充分的把握好，簡單的字詞讀背不能出錯。

數學需要我們自己有舉一反三的能力，不要老師講一道題會一道題，這樣是萬萬不可以的。一定要學會自己動腦筋，解決問題，這樣考試的時候才不會覺得發慌。

英語就需要多讀多看多練。音標是一項很重要也是一樣很好用的法寶，一定要學的`透徹，這壓根遇到不懂的生詞時才可以讀出來，而不是單純的依靠老師教一個會一個。英語中的音標，就像是語文的漢語拼音一樣很實用。

讓我們一起拼搏三年，爭取考上自己理想的二中。今天我們為自己的學校而驕傲，三天後，當我們考出理想的成績，學校會為我們自豪!加油!

開學計劃 篇2

暑假快要結束了，新學期就要來臨了，我心裏美滋滋地。因為我一開學就要升入四年級了，我又高了一級，年齡也大了一歲，覺得心情異常激動。

上四年級了，新學期我要學習新的知識了，我該怎樣好好學習呢?我想我必須要努力學習，每次考試都要向一百分靠近，在班裏一定要名列前茅，做一個優秀的好學生，讓媽媽以我為容，提起我的學習成績臉上就像開了花一樣。

為了能在四年級好好學習，在媽媽的監督和審核下，我特制定幾條學習計劃，我要以這個計劃為目標，在新學期奮力拼搏。

第一條：上課必須認真聽講，思想不開小 差，課堂上積極回答老師提出的問題，不能不懂裝懂。

第二條：不管做什麼作業，一定要把字寫端正乾淨，每道題要做對做好，不能馬虎。

第三條：放學回家認真做家庭作業，做完要認真檢查，必須百分之百全對。

第四條：每天回家必須把當天學的知識再回憶一遍，再做一些課外習題，鞏固學過的知識。

第五條：每天把學過的英語單詞背會和老師規定背的'課文要背熟。

第六條：準備一個錯題本，把平時不會的題抄上去集中起來，在抄上去後一定要弄會弄懂，不會的一定要主動去問老師，在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。

第七條：每天在做完家庭作業一定要彈一個小時琴，再幫媽媽做些力所能及的小事。

同學們，你們覺得我的計劃完美嗎?嘿嘿!還是請大家看我的學習行動吧!四年級新學期新計劃，好好學習，天天向上!

開學計劃 篇3

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。

在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的`事情，同時學習必定會有負擔。

沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

開學計劃 篇4

一、指導思想

本學期，我們將在縣教育局和鄉黨委、政府的正確領導下，以科學發展觀為指引，深入實施素質教育，全面規範教學管理，不斷深化教育改革，科學發展，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破, 開創學校教育教學工作新局面。

二、工作目標

1.加強學校管理，進一步完善各項規章制度及考評機制。

2.繼續抓好有效課堂教學，實施素質教育，努力提升教育教學質量。

3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設，創建特色學校。

4.創建文明平安和諧校園，實現校園內無重大安全責任事故發生。

三、主要工作及措施

(一)進一步健全制度，規範管理行為。

1.本學期初，學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制，促進教師的主體發展。認真總結工作實踐經驗，及時總結、交流、反饋，以充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發揚自身的優點，促進自身的發展，不斷提升職業道德和專業水平，提高教育教學質量。

3.強化教學常規管理。深入貫徹、執行《星島湖鄉中心國小教學工作量化管理規定(試行》。本學期，突出教學管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業、抓輔導。加強對教師教學常規的管理與監控，開展經常性的教學常規工作檢查。每學期，至少檢查兩次教師的教學常規，並做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。

(二)營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學的發展和延伸。

1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學，以教學研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學，組織教師分組學習新理念，觀看“培訓光碟”、教學實錄，及時瞭解課改信息，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經驗，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質量。

2.積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學的指導與監控，堅持集體備課、深度備課，聽課，評課結合。本學期，計劃語、數教研組每週安排一節公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質量，加強培優補差工作，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感，以促進教育教學的發展。

3.加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展。採用“走出去、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習，使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優質課評選活動，在競賽中積累經驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、有效課堂之路，強化質量管理。質量是學校的生命，是學校發展之本。要強化全員的質量意識，科學發展，爭創一流教育。

4.注重技能，發展特色。開展特色項目，創建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機，抓師生的讀書活動，提高素質教育水平。

(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設，創建特色學校。

校園文化是學校內涵建設的靈魂，是德育培養的根基，是我校特色辦學的重要內容。本學期，繼續深化班級文化、牆壁文化、走廊文化、安全文化建設，濃厚文化環境氛圍，發揮潤物無聲、環境育人的功能，紮實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為：

德育文化活動：

1.常規教育常規化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道，堅持不懈抓學生習慣養成教育;加強班隊幹部培訓，提高“以生管生”水平，切實做好每日學生日常行為規範檢查，每週評比，實施流動紅旗懸掛制度，調動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運動，組建訓練籃球、乒乓球運動隊，抓好運動隊的訓練工作，組織學生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養成，提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規管理，特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規範等，促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設，引導學生養成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中國小生日常行為規範》，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

校園特色文化活動：

1.深化“傳統經典文化進校園活動”，並納入課程表。每天下午第一節(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經典)，有計劃地讓學生誦讀《三字經》》、《弟子規》、古詩、名篇等，並結合開展演講、經典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態化的工作來抓，建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

3.打造快樂大課間活動品牌，儘可能讓所有學生在活動中獲取自信，全面發展，感受幸福。

校園環境文化活動：

認真落實上級主管部門優美教室、優美校園建設的精神，在完成校園維修和外部文化建設的基礎上，實施班級文化建設。

(四)安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園

1.建立健全學校安全工作領導小組，根據“誰主管、誰負責”的原則，落實責任(校長為第一責任人)，建立校長、班主任、任課教師、後勤人員為一體的管理體系，職責明確。並層層簽訂責任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環境。

2.認真落實各項安全管理制度，做到有制度、有落實、有檢查，使安全工作落到實處。本學期，積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防範等方面的宣傳教育工作。

3.繼續加強流感防控和宣傳工作，發現重大疫情及時上報。 4.做好雙休日、重大節假日的安全教育工作，節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位，認真履行好自己的職責，加強對學校重點部位的安全防範工作。加強門衞管理，嚴格執行外來人員登記、驗證制度，認真做好防盜工作和安全保衞工作。

5.學校安檢小組要對校圓內外進行經常性的檢查，加強有安全隱患部位的整改與管理，實行安全零報告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發現不安全的問題，要及時整改及上報，消除隱患，防止事故的發生。

6.通過各種有效途徑、採用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報，舉行專題講座，開展社會實踐活動，舉行安全教育活動月活動等形式，對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衞生安全、校內外活動安全及法制知識的教育，大力提高學生自護自救能力。每學期，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動，並要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發展，追求個性，促進學校整體進步

1.開展創先爭優活動

充分發揮黨員的.示範作用，積極發展新黨員，引導黨員同志要率先垂範、工作在前，關心學校發展，在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2.工會工作

深入開展主題的教育活動，切實加強教職工的師德師風建設，樹立現代教育思想，不斷自我學習完善，推進素質教育的全面實施。並積極配合學校開展好校務公開工作，組織召開好教代會，通過並實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工，加強計生工作並組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規，增強他們的自我保護意識和能力。

3.後勤工作

進一步規範學校財產管理制度，不斷健全和完善後勤方面各項規章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索後勤服務、後勤管理工作的新路子，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作，不斷改善和美化學校環境，積極努力開源節流，為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

四、主要工作安排：

二月份：

1.召開全體教職工開學工作會議，佈置期初工作。

2.舉行“開學典禮”。

3.搞好安全隱患排查工作。

4.制定各條塊的工作計劃。

5.對教師的備課、上課、作業等進行抽查、反饋並落實。

6.迎接縣、鄉開學工作督查、視導。

7.健全班組織機構，組織學生學習各種文明禮儀。

8.繼續開展集體備課，深度備課，推進有效課堂活動的深入開展。

三月份：

1.組織教師學習《教師職業道德規範》

2.召開有效課堂教學專項工作會議。

3.整理學校學生學籍檔案。

4.安全隱患排查。

5.開展學雷鋒，做好事活動。

6.開展慶“三八”國際婦女節活動。

7.開展防震、消防疏散演練活動。

8.有效課堂教學調查。

9.環保教育：植樹節，開展“爭當綠化小天使”主題教育活動。

10.開展“文明禮儀伴我成長”活動。

四月份：

1.組織教師參加各種培訓。

2.常規工作檢查。

3.清明節緬懷先烈——革命傳統教育，開展網上祭英烈活動。

4.組織有效課堂教學研討活動。

5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會。

6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。

7.環保教育：世界地球日，開展“手拉手，低碳生活我行動”宣傳教育活動。

五月份：

1.慶祝“五一”國際勞動節系列活動。

2.期中教學質量檢測。

3.畢業班工作研討會。

4.對青年教師課堂教學進行調研。

5.感恩教育活動：開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。

6.開展防溺水專項安全教育活動(印發《致家長的一封信》)。

7.出版安全教育、法制教育黑板報。

8.開展校本教研活動。

六月份：

1.開展慶“六.一”國際兒童節系列活動。

2.常規工作檢查。

3.抓好畢業班的複習及思想教育工作。

4.組織制定學期複習計劃並實施。

5.優秀班主任評選、文明班集體評選。

6.期末安全教育周活動。

7.開展禁毒教育活動。

七月份：

1.期末複習指導檢查。

2.期末教學質量檢測及質量分析。

3.學校財產管理登記、學籍整理，各儀器、材料、教學參考書等歸檔。

4.期末工作總結，完成上報材料。

5.放假前師生安全教育。

6.財務稽核。

7.制定新學期工作計劃。

8.暑假值班安排。

開學計劃 篇5

新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衞生消毒工作，護理好班中幼兒。

隨着冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反覆看清説明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。

通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今後的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規，使他們儘快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強户外活動護理，確保幼兒安全。

隨着天氣的轉暖，户外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在户外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生，在户外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣着，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動。

小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衞生工作外，在教育工作中，儘可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展"我的好媽媽"、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五、以高度的責任心迎接複驗。

本學期園內將迎來第一次的複驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衞生消毒制度，杜絕衞生死角，保證班中環境的整潔，在複驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過複驗。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園保育員開學計劃三

新學期開始了，我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可低估的影響。為把保教相結合並適應新趨勢發展，我在校領導及園長的正確帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的'工作計劃。

一、加強專業知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衞生，進餐習慣。

2、做好班級的衞生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衞生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力，以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

我將努力做好本職工作，為幼兒創設一個舒適、安全、衞生的生活環境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下幾點:

1、 加強了幼兒一日常規的養成教育。

2、 做好了班級園舍的環境衞生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明几淨，被褥整潔舒適。

3、 嚴格衞生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衞生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、 強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，並進行隨機教育。

6、 加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室後，不吵鬧，儘快入睡，會整理牀鋪，衣服摺疊整齊放好。

7、 強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

8、 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

9、 加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

10、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

開學計劃 篇6

寒假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0。5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那麼，35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗，我失分的.題目很廣，有作文、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閲讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。

其次，本學期我將一如既往地加強鍛鍊，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。

好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。