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國中開學自我介紹13篇

國中開學自我介紹13篇

來到一個陌生的地方時,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。你所見過的自我介紹是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國中開學自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中開學自我介紹13篇

國中開學自我介紹 篇1

尊敬的各位領導、敬愛的老師,同學們:你們好!

很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏代表全體同學發言。還記得兩年前,帶着父母的叮嚀,師長的關切,我滿懷好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑臉走進了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座辦學歷史悠久,校風正,師風純,理念新的知識殿堂;與老師們兩年的.朝夕相處,我更深深地感受到什麼叫奉獻,什麼叫身正為師,學高為範。兩年裏,我目睹了學校的規模越來越大,教學設施在不斷更新;目睹了校園環境越變越美,校園佈局更加合理。兩年裏,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞;學姐學長們在大學聯考中創造的成績更讓每個市中人為之驕傲。——我慶幸我選擇了市中!

在第32個教師節到來之際,我代表全體學生向辛勤工作的老師們説一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”敬愛的老師,您踏着朝露伴着月色,行色匆匆,日復一日;您迎來稚嫩和無知,送走成熟與充實,默默無聞,年復一年。為了我們,您犧牲了多少個人時間,而我們每一丁點的進步與成績都能讓您略嫌憔悴的臉上盪漾笑意。您不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此,我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們節日快樂!祝我們的學校永葆青春活力。

還有九個月,我們將告別朝夕相處的老師和同學,接受祖國的挑選。在這段日子裏,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書,立定腳跟處世”的教誨,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!想信吧,明年的六月又將是一個豐收的季節!

最後請允許我對所有辛勤培育我們的園丁,説一句“老師,您們辛苦了!師恩難忘!”

國中開學自我介紹 篇2

上午好,我叫xxx(微笑),很高興能夠認識各位。

嗯,我喜歡運動,喜歡音樂,特長是琵琶,希望有機會各位可以一起分享我們的音樂。我很期待今後與各位一起經歷過的`日子,希望能更好的認識瞭解各位,與各位一起進步,一起分享快樂,一起成長。我們要一起加油向着自己的目標前進!謝謝!

國中開學自我介紹 篇3

我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的'音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監

國中開學自我介紹 篇4

大家好,我是一名國小生。我的長相不咋的,一雙不大的眼睛,就像今年春晚上的一句小品台詞:你的眼睛真不佔位置呀!塌塌的鼻樑和薄薄的嘴巴,一點兒也不搭配。但是我從來就不自卑,因為我知道我就是我,我就是獨一無二的!

我從小就有愛閲讀的習慣,每天至少讀書半小時,一直堅持到了現在。我的'書櫃裏有許多書:童話類,作文類,校園小説類,文學類,科學類……我都很喜歡。空閒的時候,隨便從書櫃裏抽出一本書,坐在陽台的椅子上,迎着温暖的陽光,吹着微涼的清風,津津有味地品讀起來。這真是比去任何好玩的地方都要快樂!

除了閲讀,我還喜歡畫畫和跳舞。這讓我在學習之餘的生活同樣精彩,幫我養成了對凡事都抱有好奇心,樂觀的性格。我還有一張能説會道的巧嘴呢!有一天晚上,我問了媽媽一個問題:“開卷是否有益?”媽媽肯定的回答道:“那當然了!有一個成語就叫做開卷有益。從古到今,所有有成就的人都是通過讀書而學習知識的,沒有一個人可以不讀書學習而成為一個佼佼者。”我不急不忙地開口道:“但是如果一個人總是讀無益的書,那還算開卷有益嗎?”媽媽愣了一下,隨即説道:“你是在給我挖坑啊!你這個小機靈鬼!”

這就是我,一個書蟲!

國中開學自我介紹 篇5

我這個人呀!

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人。我便梗着脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵,同學拉走我説:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛。過後想想,自己也歎口氣,我這個人呀!

老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了。別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌!

夜裏,對着窗外的'夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

國中開學自我介紹 篇6

我是個活潑可愛的男生,十分好動,有兩大特點:愛哭、愛吃,我今天就給大家介紹一下吧!

愛哭:一天考試,老師剛發下卷子,我就瞪着眼睛仔細地“掃描”着試卷,啊哈!今天的題目果然簡單!我拿起筆,馬不停蹄地馬馬乎乎應付了一番,檢查嘛,更不用説,囫圇吞棗地看了一遍全對,過了一會兒我掃視了下週圍的同學,啊!有個同學正要動身交卷,我以迅雷不及掩耳之勢衝鋒在前,耶!我交了頭卷,手舞足蹈的跑出教室。到了下午老師報分數“xx,99分!”我剛開始愣住了,接着哇哇大哭,同學在邊上瞎起鬨“xx,愛哭鬼!”我哭的更響了,哭聲“振動”了房子.他們看着快要“塌”的屋頂,就一起説:“對不起--啊!”爸媽經常跟我説,男孩子應該有淚不輕彈的',可是當時我實在是控制不了自己的情緒啊!

貪吃:有一次爸爸給錢“兒子!下樓去買斤白糖回來,等下燒菜用”。我服從地行了個軍禮:“遵命!”我買了白糖,在“打道回府”的路上,想出了個餿主意,先嚐一點糖總沒關係吧。接着在裝白糖的袋子上咬破一個小洞,邊走邊嘗,一直回到家。爸爸一看就立刻説道:“兒子,今天有賞哦。”我一聽到有賞(我想:今天我幫爸爸做事,爸爸肯定要獎勵我什麼),趕緊笑着問:“賞我什麼?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一聲,我的屁股上留下了一個清晰的手印。我回頭一看回家的路線上,盡灑滿了白糖,再看看袋子裏的白糖已所剩無幾了。哎!爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點也沒錯哦!

這就是個在爸媽眼裏永遠長不大的小淘氣。

國中開學自我介紹 篇7

我叫xx,今年十三歲,剛上七年級。

我個子中等,在班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。

我在北京市xx中學上學,我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的.體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

國中開學自我介紹 篇8

我叫×××,今年十三歲,剛上八年級。

我個子中等,班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大是我的標誌性特徵,此外,我還有一雙不大不小的眼睛,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥標準的。

我在長沙市××中上學,我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的'缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

國中開學自我介紹 篇9

大家好,我叫XXX網,今年15歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的.喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

國中開學自我介紹 篇10

我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家説,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。説到這裏,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,説道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的'好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的.基礎嗎?

我有一大優勢:有恆心。

那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋裏看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恆心。然後,我又坐在那裏剝起了花生,最後,我堅持下來,終於,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恆心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

這就是我。

國中開學自我介紹 篇11

我叫xx,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的`臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

國中開學自我介紹 篇12

我叫xxx,是xxx中學七年級(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的.積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裏的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

 三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校七年級(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模範作用,帶動身邊的同學們共同進步!

小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚,生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。

六歲半入國小,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時併入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。

畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小説。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入八年級,今後之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。國小時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

國中開學自我介紹 篇13

Hello,everyone! Nice to meet you ! My name is **,I am **years old . I am in class **,** school. As you see, I am a boy(girl),I am not so tall and not so I like very sport,for example,I like playing bing-bong ball、basketball、football and so on. Not only I like sport,but also I like learning, like math、physics.I like reading .I want to be a Scientists. Thank you.

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