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(必備)六一兒童節主持詞15篇

(必備)六一兒童節主持詞15篇

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下這個社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的六一兒童節主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)六一兒童節主持詞15篇

六一兒童節主持詞1

師主持人:親愛的小朋友們!

幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

幼主持人:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師主持人:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!

幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師主持人:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!

幼主持人:歡樂的六一,幸福的`時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請XX的家長上場!

師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師主持人:我聽説中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼主持人:是啊,我們從國小好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要説兩句了,接下來有小朋友代表講話。

師主持人:在我們XX幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那是因為有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師主持人:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師主持人:童年是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人:六月,是童年的搖籃

幼主持人:六月,是童年的夢想

師主持人:六月,是養育我們的沃土

幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

幼主持人:明天,讓我們再創六月的輝煌!

合:XX幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!

師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞2

曹曄:尊敬的各位領導、各位老師

王英囡:親愛的同學們

曹曄:大家上午好!

王英囡:伴着花的芳香

曹曄:踏着歌的節拍

王英囡:我們迎來了六月的時光

曹曄:我們的心像怒放的花朵

王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!

曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

王英囡:同學們我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”國際兒童節!

曹曄:在這個快樂的日子裏,首先我代表全體同學,向大家表示節日的.祝賀,並向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

王英囡:同學們,讓我們大聲説出,謝謝老師。下面有請賈校長髮言。大家掌聲歡迎。【賈校長髮言】

曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發言。下面有請六(3)班學生代表蘇振薇發言。【學生代表發言】

王英囡:感謝蘇振薇同學的精彩發言。

曹曄:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王英囡:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

曹曄:今天我們的紅領巾特別鮮豔,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:現在宣佈新昆國小慶六一文藝匯演現在開始。

曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年説》。

王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄:母親的愛像月光,那麼温柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。

王英囡:咦——曹曄,那你説説父親的愛像什麼呢?

曹曄:(故作思考)不知道哎。

王英囡:那你聽聽歌曲《父親》後再回答,怎樣?

曹曄:好吧。

王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡:曹曄,現在你知道父親的愛像什麼了嗎?

曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

王英囡:不錯!比喻很貼切哦!

曹曄:王英囡,你聽説過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

王英囡:聽是聽説過,但沒見過。

曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄:見識到了吧!

王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!

曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。

王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那麼接下來的小品更會博得大家的鬨堂大笑哦!

王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。

曹曄:真是意猶未盡啊!

王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

曹曄:真是一羣快樂的小精靈啊!

王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!

王英囡:感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。

曹曄:王英囡,你喜歡聽戲曲不?

王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!

王英囡:真的嗎?

曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞於博帶來的《説唱臉譜》。

王英囡:笑一笑沒什麼大不了,當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態度哦!

曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

曹曄:歡快的步伐昭示着我們激情昂揚,充滿活力。

王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡:都説巾幗不讓鬚眉,讓我們一起目睹目睹她們的風采吧!

曹曄:下面請欣賞在XX市中國小文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

曹曄:童年的歌聲多麼動聽。

王英囡:童年的生活最最幸福。

曹曄:願你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

王英囡:願你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:新昆國小六一文藝匯演節目到此結束。

祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

六一兒童節主持詞3

開幕詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、小朋友們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:帶着六月的鮮花。

乙:披着六月的陽光。

甲:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:在這特殊的日子裏我們的園長也為孩子們帶來了祝福,下面有請園長上台致辭!

甲:今天我們歡聚一堂,讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

合:xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助。

乙:衷心感謝老師和家長對孩子們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光總是那樣短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

合:最後祝孩子們:身體健康!學習進步!天天快樂!

園長致辭

尊敬的各位家長、老師們、小朋友們你們好!

今天,在這個奼紫嫣紅鮮花盛開的季節裏,我們迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節!

懷着喜悦的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先,祝小朋友們節日快樂!同時也藉此機會,衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,你們辛苦了!

各位家長,幼兒時期是美好人生的開端,是最佳的教育時機,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的'習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。

孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天子驕子,現在xx幼兒園為你們提供了優越的學習和生活環境,一流的辦園條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量等,幫你們奠定堅實的基礎,讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長,在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作,達到家園共育。

六一,是孩子們的節日,而快樂卻屬於我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登台亮相,展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。

各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來與時俱進,為幼兒園的事業再譜新樂章,給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這裏起航最後祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長閤家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!

六一兒童節主持詞4

【開場白】

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。乙:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。乙:伴着鮮花的芬芳,披着節日的盛裝,我們昂首向陽。甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!甲:讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這裏歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————

齊:現在開始!

合:在這歡樂的`日子裏,讓我們共同祝願:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!女:看!有一羣小朋友們正手舞足蹈,興採高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》

2今天我們這裏可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結束語】

甲:有一首歌讚我們少年是新世紀的雛鷹,乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,甲:新世紀的太陽正照耀着我們前進,乙:新世紀的鮮花正伴隨着我們成長,甲:胸懷天下,我們正踩着師長的肩膀站得更高,看得更遠,乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,甲:托起閃亮的金星,乙:未來靠我們去創造,甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!甲:我們堅信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————齊:到此結束

乙:同學們、再見!

六一兒童節主持詞5

秦:尊敬的各位領導、各位老師

付:親愛的同學們、家長們

合:大家上午好!

秦:伴着花的芳香

付:踏着歌的節拍

秦:我們迎來了六月的時光

付:我們的心像怒放的花朵

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

秦:同學們我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”國際兒童節!

付:在這美好的節日裏,讓我們大家滿懷感激之情地齊説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子裏,

付:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

結束語

秦: 新世紀的太陽是我們的。

付:新世紀的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘着春風飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

秦:童年是一幅畫,稚嫩的.畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

秦:童年的歌聲多麼動聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:願你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:願你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:金貝貝國小慶“六一”文藝匯演到此結束 秦:最後祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

六一兒童節主持詞6

開場白

女:六月是歌聲飛揚的季節。

男:六月是蒲公英飄下的季節。

女:六月是青蘋果誘人的季節。

男:六月是火紅的石榴花點燃的季節。

女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!

合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!xxx六一聯歡晚會現在開始。

結束語

女:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。

合:童年是一支歌,永遠跳動着美妙的音符。

男:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。

女:童年的歌聲多麼動聽。

男:童年的舞姿多麼美妙。

女:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男:讓時光永駐,我們是那樣的`依依不捨。

女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男:親愛的老師,小夥伴們。

女:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!

男:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!

女:祝願各位領導身體健康,工作順利!

男:祝願我們的老師事事順心、永遠年輕!

女:祝願家長朋友們閤家幸福,萬事如意!

男:祝願小朋友們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝願我們的學校明天更加輝煌!

男女合:xxx國小“xxx ”六一兒童節晚會到此結束!

合:再見!

六一兒童節主持詞7

(男):今天是個特殊的日子。

(女):今天是個愉快的日子。

(男):今天是屬於我們自己的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裏,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!

(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《xxxx》。

(中班舞蹈表演)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小(x班表演的舞蹈《xxx》。

(小班舞蹈表演)

(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的.弟弟妹妹表演的兒歌串聯:

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個遊戲吧,名字叫《xxxx》。

(進行親子游戲)

(男)每天清晨我們一起牀就要去哪裏呢?

(女)快快樂樂去上學!

(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈《xxx》

(大x班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《xxx》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。現在,讓我們歡迎大班表演童話劇:《xxx》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更美好。看,一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《xxx》。

(大一班表演舞蹈)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

六一兒童節主持詞8

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這完美的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的.老師!

甲:這天,各級領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨這天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:這天大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

六一兒童節主持詞9

尊敬的各位領導,各位家長、各位來賓:

大家好!

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日“六一”兒童節!

在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福,現在我宣佈北票市第一國小幼兒園慶六一文藝匯演現在開始!

一、開幕儀式

師合:尊敬的各位領導,各位來賓

生合:親愛的各位老師,各位同學:

合:大家上午好!

文梟:伴着花的芬芳,迎着初升的朝陽

康欣月:六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂着孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚着孩子們心頭的喜悦。

文梟:在這個歡樂的日子裏,讓我們懷揣一顆感恩的心

康新月:感謝社會各界對我們的關愛

文梟:感謝父母的養育之恩

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!

合:新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始!

(老師主持)請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌,禮畢,請坐下。

今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)

1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,併為新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢,請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立,敬禮,退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請

xx )宣佈好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年裏,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有

名同學受到校級表彰。下面請

校長宣佈獲獎學生名單:

請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有:被我校評為“優秀少先隊員”的同學有:

被我校評為“優秀學生幹部”的同學有:

被我校評為“文明之星”的同學有:

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演

男:伴着和煦春風,我輕輕地走來。

女:踏着歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶着無限的期盼與祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞台!

合:我們在如花的歲月裏相聚,我們在如歌的季節裏相約,相聚六月,相約六月,我們在六月裏放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象徵。

師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

師:相傳在戰國時代有一個農民,家裏很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,幹什麼都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇蹟終於發生了。有一隻兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守着那神奇的樹根,等着奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的.人,是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強青少年體質,我國教育部2023年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》,《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由於人們的環保 意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣温偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行為,那麼,將會有更多的災難等着我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衞我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衞我們美好的家園》

生:世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境,從我做起》

生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師:在我們學校有這樣一羣孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。

六一兒童節主持詞10

老師:尊敬的/各位家長、各位來賓

小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

老師:伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁着/喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

老師:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現在開始!

小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師

小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師:

小朋友:我們每天飯前便後要洗手,那我們睡覺之前要做什麼啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:樑老師

小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師:

小朋友:請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《xx》。指導老師

小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師

小朋友:每天傍晚放學回家後要去做什麼呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導老師

小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《xx》。指導老師

老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《xx》指導老師:

小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《xx》指導老師

小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師

合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》

小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《xx》指導老師

小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體.請欣賞大班小朋友表演的< <中國功夫> >.指導老師;王浩亮

結束語:

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

六月,我童年的`搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

師:美好的童年會給我們留下深刻的印象

生:共同祝願每個人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成裏展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長的光臨。

在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一兒童節主持詞11

男:今天,我們全體師生共聚在五(4)班教室

女:歡歌笑語道出心中的歡喜,載歌載舞表達你我的歡愉

男:今天,這裏是你的舞台

女:今天,這裏是你的天地

男:露出你最燦爛的笑臉

女:留下最美好的回憶

男:親愛的夥伴們

女:唱吧,跳吧

合:慶祝我們的節日

男:首先請欣賞由李X等同學帶來的舞蹈《筷子舞》

女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看趙X等同學的相聲《吹牛》

男:下面楊XX為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵

女:五(4)班同學不但歌唱得好,而且詞彙也層出不窮,請欣賞雷XX等同學帶來的小品《反義詞》

男:怎麼樣,同學們的反義詞説得不錯吧,成語學的更是頂呱呱,請欣賞《成語接龍》

女:同學們,提起魔術我們大家都會想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術高手,你們猜是誰呢?下面請魏雅旋同學為大家表現魔術

男:看了一段神奇的的`魔術,我們還都沒有過癮呢,真希望魏XX同學以後能為大家帶來更多、更好的魔術表演,下面請看高XX等同學帶來的相聲《一件天大的事》

女:下面請欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏

男:我們班同學真可謂是多才多藝呀,田XX同學還會跳拉丁舞呢,請欣賞

女:下面請欣賞趙XX等同學帶來的一段相聲《XX 》

男:少年志則國志,少年強則國強,自古英雄出少年,下面請欣賞XX等同學表演的《少年拳》

女:榮XX等同學帶來的相聲《與眾不同》,請欣賞

男:有請合唱隊同學們帶來的《紅星歌》

男:下面最激動人心的時刻到了,我們和老師一起來玩遊戲,同學們,你們願意嗎?再説一次,願意嗎?

好,首先玩《搶椅子》的遊戲

遊戲規則:一次上0個人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個人,最後剩下的為本輪冠軍

男:最後的遊戲是《瞎子畫像》

遊戲規則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫像上填上所缺的五官,看誰畫的位置最正,誰就獲勝

男:此時此刻同學們歡聲笑語,心潮澎湃

女:此時此刻教室裏匯成一片歡樂的海洋

合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日,放飛我們的夢想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯歡會”到此結束。

六一兒童節主持詞12

主持甲:尊敬的老師們!

主持乙:親愛的同學們!

主持丙:可愛的少先隊員朋友們!

齊:大家節日好!

主持丁:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶説,六月是孩子們的節日。

主持丙:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持丁:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師説,六月的陽光燦爛無比。

主持乙:我們説,六月是我們茁壯成長的季節。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

齊:這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望,

主持丙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

主持丁:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

主持甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丙:對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

主持丁:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

主持乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙:下面有請新隊員代表講話。

主持丁:短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲:下面請老隊員代表講話。

主持乙:時代在呼喚我們,美好的`未來是屬於我們的。讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!齊唱《xx》。

主持丙:下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁:入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

主持甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持丙:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲:首先請夏主任宣佈“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”“文明班集體”名單。

主持乙:請校領導為獲獎者頒獎。

主持丙:接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁:請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

主持甲:下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對對白鴨遊碧水,雙雙木槳蕩畫船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問瑤台誰是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子裏,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

主持丁:翠色幕幔徐徐開啟,舞台上粉黛濃粧的曉天使,咿咿呀呀的細訴着,滿樹都是鮮豔的故事。

主持甲:首先請欣賞由六年級xx同學曉合唱《xx》。

主持乙:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《xx》。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級合唱《xx》。

主持丁:下面請欣賞六年級xx同學表演的曉合唱《xx》。

主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級xx同學表演的《xx》

主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級xx獻給我們的魔術表演。

主持丙:精彩的表演,令人驚歎,牛!下面再請五年級xx同學為我們獻上一曲相聲《xx》。

主持丁:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔淨的校園裏學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學羣唱《xx》。

主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學xx為我們獻上的一首動人的革命歌曲《xx》。

主持乙:下面請看魔術表演:表演者五年級xx。

主持丙:下面請欣賞獨唱《xx》,表演者:四年級xx。

主持丁:下面嵌扣賞有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級xx同學為我們表演的曉品《xx》。

主持乙:下面請聽《xx》,表演者:四年級xx。

主持丙:下面請欣賞有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。

主持丁:下面嵌扣賞有四年級xx同學為我們表演繞口令《xx》。

主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《xx》片尾曲。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學xx為我們獻上詩朗訟《xx》。

主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《xx》

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持丙:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

六一兒童節主持詞13

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優美的舞姿扭起來

茗:心裏的話兒説出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!

茗:我是主持人x

婷:我是主持人孫x

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悦地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這裏,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗:x,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞台上也開滿了桃花。

婷:請欣賞x女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接着便綻放迷人的芳香,請欣賞x班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:x,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?

婷:那是x的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:x,你看過電視《哆唻A夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,x的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,x,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎麼突然想到他呀?

茗:因為下面x班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片雲呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們x班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗:x,你知道世界上最厲害的武術是什麼?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請x班的男生隆重登場!

婷:誰説男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,x班的男生説《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:x,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走台)

茗:瞧你美得,人家x班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

婷:x,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:x,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天x班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:x,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智鬥妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞x班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨x班男生跳起來。

茗:x,你會追星嗎?

婷:什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的`小明星》,掌聲有請x班的女生。

婷:x,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家x班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:x,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們x班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:x,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在説童話吧?

婷:不,真的,你瞧,x班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎麼優美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞台!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結束!再見!

六一兒童節主持詞14

(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全縣的小朋友們節日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各國小,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學校裏的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。

(合)xx縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

首先請欣賞第一個節目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四國小

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞xx縣實驗國小小朋友的表演舞蹈《龍抬頭》。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞xx

鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5、xx縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。

6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的`小調不時縈繞在耳邊,請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演xx鎮第四國小。

10、xx興蒙學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻時裝秀

12、唱起讚歌跳起舞,請欣賞xx

鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》

13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx南關國小選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞xx鎮二國小生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

結束語:xx縣慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。

六一兒童節主持詞15

甲、乙、丙、丁四位同學共同主持

甲乙(合):尊敬的各位領導、各位老師,

丙:親愛的小朋友們,

丁:親愛的大朋友們。

甲乙丙丁(合):你們好!

甲:温暖的陽光,

乙:誘人的花香,

丙:喜悦的笑臉,

丁:激動的胸膛

丁:連小草都在歡樂地歌唱,

丙:輕輕地,摒住呼吸,

乙:每一顆澎湃的心啊

甲:激動地要跳出胸膛,

甲乙:這一切都在提醒着我們:

丙丁:六一國際兒童節——來到了

甲:是那麼開心,6我的六一

乙:是那麼難忘,6我的六一,

丙:是那麼幸福,6我的六一,

丁:是那麼激動,6我的六一,

丁:在我們歡度節日的時刻,

丁:在我們開新園,求發展、兩園並進的時刻,

丁:在我們歡聚一堂的時刻,

甲:我們迎接彩田園的招開,

乙:我們迎接國際六一兒童節,

丙:我們迎接小朋友的每一個進步,

丁:我們迎接新的機遇和挑戰。

乙:走進百花園,你會發現:

丙:這裏,是小朋友的樂園,

丁:這裏,以小朋友的利益為優先,

甲:這裏,為了小朋友的快樂、健康、發展。

乙:請欣賞:......

甲:我們的祖國真大,

乙:到處盛開美麗的鮮花。

丙:都説新疆好地方,

丁:天山南北好牧場。

甲:請欣賞......

丙:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,

丁:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

丙:不怕風吹和雨打,團結起來力量大。

丁:請欣賞

丙:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

丁:是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

丙:憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

丁:温暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽着手。

丙:請欣賞

結束語:

甲:每一個快樂的'節日

乙:都是您陪伴我們走過,

丙:一路春風化雨,

丁:一路笑語歡歌。

甲:親愛的老師,在我們的節日裏,

乙:您——辛苦了。

丙:請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

丁:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

乙:親愛的爸爸媽媽,

丙:親愛的老師、親愛的夥伴,

甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

丙:感謝您,與我們共同慶祝節日,

甲乙丙丁:xx幼兒園(國小)慶祝六一演出(活動)到此結束。謝謝!

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