消防安全教育講話稿

在生活中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家收集的消防安全教育講話稿，希望對大家有所幫助。

　　消防安全教育講話稿1

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好，我是自106的謝俠俠今天我國旗下講話的內容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區鑫大廈地下一層的一個體倉庫發生火災，過火面積42029平方米，並造成建築物局部坍塌，使27户居民、41家個體工商户受災，直接財產損失達66萬元寒冬將至，隨着氣温的驟降與日漸乾燥，越越多的突發事進入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的，因為生命只有一次，並不如年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規範自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一，它們帶了人類的明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發生在我們的周圍，我向同學提出以下建議：

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開關，電線，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。

二、生活用火仔細小心，在火附近不放置任何可燃易燃物，發現煤氣泄漏之時迅速關閉閥門，同時打開窗户便於通風，切勿觸動電器開關以及使用明火，避免引起爆炸

三、發現有人觸電要設法及時關斷電；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

四、日常生活之中，若遇到火災，應立即撥打119報警電話報警，有濃煙產生之時，應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現場，不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時，要了解和熟悉所進入的公共場合的環境，留心安全出口的位置，以便在發生意外之時及時逃離。

安全是相對的，同時，危險也是永存的，而我們能做的，是預防那些可能發生的意外與事故，希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　消防安全教育講話稿2

各位老師、同學們：

大家早上好！11月9日是“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的.火。

其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那麼預防火災應該注意什麼呢？首先要從日常生活中的小事做起：

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、瞭解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

發現火災我們該如何應對？如何自救呢？

1、發現火災，可以打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物着火，應迅速脱掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿着火的衣服跑動。

3、樓房發生火災時，一是要鎮靜分析，不要盲目行動。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中衝出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。

平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。

　　消防安全教育講話稿3

老師、同學們：

大家早上好！

本次消防安全教育宣傳活動的主題是“全民參與消防，共築平安世博”。 時下，正值秋冬季節交替之際，乾冷天氣佔主導，空氣中的水分

漸漸減少，在這樣的季節裏，如果防範不當就容易發生火災事故。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明； 火，賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下 了累累傷痕。古語説得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創 造的物質財富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學 校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識 的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這 個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那麼，發生那 麼多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想 麻痺，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

2、懂得火災形成的原理，不玩火；

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

隨着2010年上海世博會的日益臨近，構築一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多麼的重要！作為世博小主人的我們，平時重視消防安全， 提高防範意識和技能，也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助。

　　一、撥打火警電話“119”時，一定要沉着冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚

1、要記清火警電話 “119”。

2、電話接通以後，要準確報出失火的地址、什麼東西着火、火勢大小、有沒有 人被困、有沒有發生爆炸等。在説不清楚具體地址時，要説出地理位置、周圍明 顯建築物或道路標誌。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯繫。

4、打完電話後，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現

5、如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部

　　二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭着火時，可採用以下方 法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有温度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入後容易引 起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應採用濕毛巾或手帕捂住 嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃 生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線後，以最快的 速度直接衝出火場，到達安全地點。

3、衞生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衞生間內，將門縫用濕 毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，並不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙 氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

　　三、火場求救方法。

當發生火災時，可在窗口、陽台、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物 件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發出求救信 號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離 火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險於明火，防範勝 於救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安！

　　消防安全教育講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!我今天我在國旗下講話的題目是：關注安全,警鐘長鳴。

每逢進入冬季，天乾物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識貫穿在全年的每一天。

提到消防，作為國小生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我們向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在上機課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，同學們在今後一定要養成隨手關電源的好習慣。

4、在教室或寢室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

5、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛鍊逃生技能。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!關注安全警鐘長鳴!謝謝大家!