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關於一年級班主任開學的講話稿

關於一年級班主任開學的講話稿

在日常生活和工作中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的關於一年級班主任開學的講話稿,希望對大家有所幫助。

關於一年級班主任開學的講話稿

關於一年級班主任開學的講話稿1

親愛的孩子們:

你們好!

今天是我第一天上班,一到學校我就知道我還是你們的老師,很是欣慰。忙忙碌碌的一天,但是心中一直想象着你們開學後的樣子。心中充滿着期待,孩子們在暑假過得怎麼樣?是不是完全沉浸在幸福快樂中,完全把學習給拋棄了?

親愛的孩子們,我希望你們是一批熱愛閲讀勝過生命的孩子,是一批熱情開朗聰明又好學的孩子,因為閲讀能改變人生態度!你們如果這學期再努力的話,將會是我最好的學生!我真想現在就看到你們,好好再抱抱你們,是不是長高了?長大了?老師的假期收穫也很大,除了幾乎每天的讀書,在假期中,老師組織了一次南通遊學活動,還帶領孩子們參加義賣,還要寫詩詞文章,我喜歡閲讀,書是老師的最愛。

孩子們,從現在開始,你們在學校的每一天,我都將和你們一起度過。我會和你們一起誦讀美妙的兒童詩,用我們快樂的`聲音迎接每一個黎明的來臨。我會和你們一起學習課文,一起領略語言文字的魅力。

我還會給你們講故事,講一個又一個好聽的故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我還要帶你們讀一本又一本的童書故事。

親愛的孩子們,讓我們一起拿起書,讓閲讀成為我們的習慣。堅持着,那些帶着心香的文字,會照亮我們的眼睛,拂去心底的塵埃。讓我們的眼睛,看得更遠,讓我們的腳步,變得更輕,讓我們的心靈,因為澄淨而潤澤,讓我們的日子,因為讀書而充實。

孩子們過去真的不重要,老師只想知道你們的未來。親愛的孩子們和過去做個告別好嗎?讓優秀的你變得更加優秀,即使以前沒有做到優秀也沒關係,從現在開始還來得及。老師只想看到一個全新的你。你一定會成為最棒的自己。

孩子們,還未見面,看老師就要向你們提要求了!這是唯一一個必須要提而且必須較真的要求:在和我一起度過的時光,是不會允許玩手機遊戲和電腦遊戲的。因為一旦迷上游戲的孩子是無心學習和作業的。如果你以前是一個手遊族,那麼就從現在開始下決心戒掉把,否則老師的所有教育和父母的一切引導都將變得一片空白。

親愛的孩子,勇敢做自己!或許,你不帥。或者,他,不如你……但請你記住:每一個人,都是自己的唯一。每一個人,都是鮮活的生命。讓心底,駐滿陽光。讓微笑,綻放脣角。讓堅持,追隨你每一個日子……這樣的你,沒人不喜歡。自然,你做成了最好的自己。我們大家,都會因你的存在而幸福!

孩子們,不管你是一個什麼樣的孩子,從我們相遇的那一刻起,你,就是老師最好的孩子。在未來的日子裏,不論是豔陽高照,還是風雨狂風,老師,都會緊緊牽着你的手,和你一起,幸福同行!也請你拽着我們大家的衣角,我們一起幸福飛翔!讓今後我們相處的每一個日子,因我們的夢想,而變得美麗無比!

祝福我們的相遇,期待着那魅力閃耀的時刻!

關於一年級班主任開學的講話稿2

親愛的同學們:

新的學期又要開始了,現在正值温暖的春季。俗語説“一年之計在於春”,希望同學們在虎虎生氣的新春,滿懷信心、精神百倍地投入到新學期的`學習生活中來。老師會和你們一起努力,完成好本學期的各項任務,尤其在學習上,我們要衝刺,出色完成一年級的學習任務,爭創佳績!

在新學期中,老師會努力地上好每一節課,認真地批覆每一本作業,尊重理解你們!讓你們願意把自己心中所想,和老師説説悄悄話,我做你們的大朋友。老師還會發揮你們每一個人的能力。為你們提供展示自我的平台。老師會用最真心微笑面對你們!讓我們在新學期中一起快樂地學習。

新學期,老師給你們提出幾點希望:

1、希望你們更加充滿自信地投入到學習中來。提升自己的學習水平。相信“我能行”!

2、希望你們能提高自理能力,加強紀律性。

3、希望你們團結友愛,像親兄弟姐妹,我們是一家人,我們共同構建和諧班集體。

4、希望你們做身心健康的人,積極鍛鍊身體,擁有陽光心態。

我們的奮鬥目標是:做人生路上走得遠的光明人!

努力吧,孩子們!

關於一年級班主任開學的講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節裏,我們迎來了新的學年新的學期。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我説:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級和學前班的小朋友跟我一起説:哥哥姐姐們好!謝謝你們!現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的温暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的`校園。

我想問同學們,我們的學校叫什麼名字?餘店國小。好!現在大家一起來跟我説:“我愛美麗的校園!我愛餘店國小!”

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個温馨的家園,這裏有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個温馨的家園裏,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目。認真完成每天的學習任務。嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣。做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——餘店國小變得更加美麗温馨!讓我們在這裏愉快地工作!快樂地學習!共創餘店國小的美好未來!

謝謝大家!

關於一年級班主任開學的講話稿4

親愛的同學們:

開學啦,我們是一年級的學生啦!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

在學校裏,我們也有很多共有的名字,我們都是東小的學生,我們都有自己的班集體。你一定會發現,當你在校外聽到別人誇讚我們學校時,你的內心也會覺得喜悦;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人嚮往,老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂,那麼,怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢?

第一,請你做到,相信自己!李白説:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的'特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負責!作為一個國小生,我們有自己的行為規範,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衞生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園裏,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最後,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裏能用心地把自己打造成一個快樂的國小生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

關於一年級班主任開學的講話稿5

尊敬的各位家長:

大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會。看到今天很多家長帶了筆和本子,就知道大家都對孩子的入學非常重視。

首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我姓郭,同時擔任語文教學工作。

孩子從幼兒園升到國小一年級,進入了一個全新的環境,新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動、遊戲為主,進入國小開始以學習為主,學習任務重、心理壓力大;上學後,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來説會顯得有點緊張……為了讓您的孩子儘快適應,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這裏呢,我會給大家幾條指引,方便大家儘快進入角色。

一、生活常規方面

1、遵守作息時間

請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學、按時回家。早上7:50到校,準備下交作業,8:00就開始早讀了,不要太早或遲到。9月1.2號家長可以把孩子送到樓梯口,3號開始,家長把學生送到校門口就行了。注意下午的放學時間,週三我們要開展業務學習,3:00就放學了。我們學校門口不寬敞,放學時人一多就容易發生混亂。請家長們不要急,老師會帶着學生排隊下來,您也要給孩子做個好榜樣。爸爸媽媽以身作則,不擁擠,不吵鬧,有秩序地在我班固定區域前排成一條隊伍等候,孩子們會以你為榮,也會像您學習,做個遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的時間也會縮短。第一學期儘量讓相對固定的人來接送,以免發生意外情況,也便於我們多瞭解,多溝通。如果您需要小孩獨自回家的,請寫紙條給我説明。

2、學習用品準備

請翻到第二頁,看《學習用品的準備》這一欄,我只提點建議:

應該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮豔而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。

每天晚上準備5支削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標籤,以免鉛筆經常不見,有人撿到又沒人認領。轉筆刀就不要帶回校了。

每個學生還要準備一個作業登記本,記錄當天的作業和明天要帶的東西,還有一些學校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息並簽名。

3、生活用品準備

請大家瀏覽一下《生活用品準備》這一欄。有些家長因工作原因,中午沒時間接送孩子,所以學校可以提供午餐午睡;但因為場地有限,家離學校很近或有條件在家裏吃的學生儘量回家用餐。

因為上午時間長,我們會提供課間餐,學生就不必帶零食、水果回校了。課間餐和午餐各需準備一個飯盒(貼好姓名班級的標籤)。小孩吃完後為了安全和節約時間,飯盒是不洗的,下午帶回家裏再洗。

每天家長都要給學生帶好一壺水,學校提供添加。

午睡的同學準備毛巾被和枕頭,在袋子外寫好姓名,放在左邊的儲物櫃裏,每人一格。請您在家教好孩子疊被子的方法。

除了信裏提到的用品,請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校,如果不見了或者搞爛了,會影響學生情緒。

4、生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。

開學後我們給每個學生髮一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學習活動,所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,是一個思考的.過程,也是一個心理準備的過程,也是培養責任意識的有效途徑。

為了方便學習,我們建議每人買4個文件袋,語文、數學、英語方面的書本,各放一個袋子,其他雜類放一個袋子。(演示文件袋整理方法)

分好科目後,整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學生,也請您前期投入點時間,督促孩子認真執行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。

5、做胸卡

為了便於大家認識,我們請校園文化公司給每個學生做了一個姓,可以貼在胸口。幾天之後粘性不好了,希望您幫他買個胸卡,把姓放進卡套裏。

6、體育課當天要穿好球鞋,並按作業登記本上的提示穿校服。

二、學習常規問題

1、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣,逐步培養孩子獨立學習,自己完成與檢查作業的習慣。

我們的作業包括筆頭作業和口頭作業。剛進入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業,所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領着做;抄寫的作業可讓他獨立完成;聽寫的作業,是要家長給孩子聽寫當天學習內容,檢查他的記憶情況,並督促孩子糾錯、改正,也可以經常在作業本上寫:“繼續努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情。

口頭作業也就是回家讀的作業,讀的作業我們一般包括預習和複習兩塊內容,預習下一課要學的拼音、生字、課文等,複習當天所教的拼音、生詞和背誦課文。

另外本學期的拼音學習很重要,我會讓學生跟隨教學進度,製作拼音卡片,以便於鞏固和複習。拼音卡可以自己製作,也可去書店購買。

另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業,逐漸讓他養成自己檢查、認真做作業的習慣。家長查看孩子的作業是否認真,有問題及時補救,並簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學習興趣也會越來越濃!(可適當解釋家庭作業符號含義)

2、放學後主動與孩子多交流在校學習了什麼,以便家、校的配合,還能督促孩子更認真地聽講。孩子養成了認真傾聽的習慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發言,才會把學習當成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!

3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。看書的時候學生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。

4、為孩子準備有拼音的、有益的課外書,並督促他每天定時定量閲讀,養成讀書的好習慣。

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