【實用】爸爸的教育作文5篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的爸爸的教育作文5篇,歡迎大家分享。
爸爸的教育作文 篇1
我爸爸是個老實的人,可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對於教育我,他的方案就有好多種。
星期六,我回到湯泉準備好好玩一玩。可是爸爸來了:“先做個實驗再去玩。”“好吧,一個哦,就一個!”我迫不及待的想早點做完實驗,可爸爸好像一點也不着急。
等了約半個小時,材料總算擺放好了:在一級高20釐米的台階上有兩根空心管子,它們的落地點也相同,不同的'是它們一根直、一根彎。爸爸拿着兩個一樣大的小球,問道:“把球從兩個管頭同時丟下,哪邊會先落地?”
我量了一下,彎管子長140釐米,直管子只長61釐米。“直的。”我不假思索地答道,因為它們的長度相差太大了。
爸爸兩手一鬆,果然,我説對了。我們又來到另一組管子旁,也是一直一彎。直的長70釐米,彎的長90釐米。“直的!”“確定?”“嗯。”爸爸手一鬆,奇怪,繞路的小球先出來了!爸爸語重心長得對我説:“不要靠感覺,要靠實踐。”
為什麼繞路的小球會先出來?這個問題我到現在還沒弄懂,可我至少明白了:實踐勝過感覺!
爸爸就是這樣一個人,總交給我一些不平凡的知識
爸爸的教育作文 篇2
我的爸爸是一位貨車司機,常年在江浙一帶跑運輸,去大城市是家常便飯。這不,大年九年級剛過,爸爸又要驅車去杭州了。杭州,多麼令人嚮往的城市!上有天堂,下有蘇杭,我一聽嚷着要跟他去,要知道,不是學校放寒假,哪兒有這樣的機會?這個光不沾白不沾。爸爸想了想,便愉快地答應了。
於是,我迅速準備好生活必需品,興高采烈地踏上了旅途。
一路上,我舒服地將頭靠在軟椅上,盡情地欣賞窗外飛馳而過的一幅幅美麗的圖景,悠然自得地吟誦着蘇東坡的名句:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”。似乎那美麗的'西湖就在我眼前了,那盪漾的碧波把我的心撩撥得癢癢的。
可是,剛到城東鎮,車子猛然停下了,我下意識地朝窗外一看,發現一些人吃力地抬着一個滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車,詢問了傷者受傷的原因和傷勢,得知這位傷者生命垂危,急需搶救時,他二話沒説,和其他人一起將受傷者抬上車,然後對我説:“小華,快下來,救人要緊。你自己打車回去,以後有機會再帶你去吧。”
爸爸一連串的話把我打蔫了。佔了天時、地利的西湖之行,難道就這樣成泡影了嗎?我死活不肯下來,爸爸火了,一把將我拉下車,掏出10元錢往我手裏一塞,説:“回家去!我得趕緊送他去醫院!”説完,開車走了。
我呆呆地站在那兒,眼巴巴地看着爸爸的車越走越遠,淚水在眼眶裏直打轉,是氣惱?是後悔?我也搞不清。
幾天後,爸爸從杭州回來了。他對我説:“幸虧及時把那人送到了醫院,不然,他的性命就保不住了。”我撇撇嘴,不以為然地説:“他給了你多少錢?”“錢?”爸爸嚴肅起來,“不錯,我搞運輸是為了掙錢,但人不能見利忘義,更不能見死不救!”爸爸是在表明自己的態度,但又何嘗不是在教育我如何做人,用言語,更用行動!
爸爸的教育作文 篇3
生活中有許許多多的教育,有的那麼的明顯。有的卻是那麼的隱藏不容易被發現。有的教育普普通通,有的教育卻是那麼的別樣。
我清楚地記得,有一次我和弟弟在下棋,我知道弟弟是下不過我的。這時爸爸你卻來了,説是來指導我們的。兩軍交戰各為其主。我當然要毫不留情的斬掉弟弟的大將,讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來。可我似乎把這想得太簡單了。我和弟弟對戰誰也不讓誰,在這千鈞一髮的時刻,我就要斬掉弟弟的其中一員大將了,可是爸爸你卻站出來幫助了弟弟,並走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當然,我在努力的想辦法。後來幾次眼看弟弟就要敗陣了,可你卻一次又一次的幫助了他。我心裏明白,你下象棋都幾十年了,兒我這個初出茅廬的象棋愛好者怎能下的贏你呢?所以這一次和我對戰的其實並不是弟弟,而弟弟背後的''主謀卻是你。所以這一次我真的和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀",如果"陰謀"不被破我就會敗陣。
怎麼辦呢?無可奈何,像我這樣的一隻小野獸,怎能和你這隻老辣的猛虎pk呢?我決定做困獸之鬥,全力出擊,不管結果怎樣。
可是,我這隻小野獸卻抵擋不住你知名的出擊,最終敗下陣來。這一句我輸了,輸得一塌糊塗。
像我這樣倔強的性格又怎能輕易的認輸呢?看着我不服氣的樣子,你語重心長的對我説:''棋如人生,第一步是擺棋,就像指定的事就一定要放在指定的位置上;第二部是出棋,就像人生的.每一次轉折都要走的有正確的意義;第三步是收棋,就像是拾起一兵一卒,無論成敗如何,都要做到勝不驕敗不餒,用正確的心態去面對。"看着我若有所思的樣子,你默默的轉身離去。
爸爸,你用特別的教育奏響我人生的交響曲,在我成長的每一個足跡上都有你默默的陪伴。爸爸,我愛你。
爸爸的教育作文 篇4
説起爸爸,那可是無人不知無人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會把你“pass”——“斬掉”。“王玎琦,你快過來!”爸爸嚴厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!
“哈哈!這次數學考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個人。”我迫不及待地想把這個喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終於放學了,我回到家,對爸爸笑嘻嘻地説:“這次考試,我全班第一名。”爸爸臉上帶着微笑問道:“真的嗎?”“真的呀!”我開心地回答。“那把卷子給我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見爸爸開始找錯了,還説道:“錯哪了?”我説道:“總結沒有歸納好,扣了三分”“這個毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識到“老虎要發威”了,就心平氣和地説:“如果總結歸納好了,就不會再是九十七分了,而是一百分了。”説着我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣説,但心卻不是這樣想的`,總覺得不服氣:不就是一個總結嗎?至於這麼誇張嗎?真是愛教育人,可自己都沒有管好自己,還來管別人呢!
晚上吃飯時,我故意在他夾菜時,夾一筷子,然後再吃飯,我又故意留了一點飯在碗裏,就準備離開,爸爸叫住我説:“等會兒!”“怎麼了嘛!”我生氣而又漫不經心地回頭。“飯還沒有吃完!這麼能走呢?李紳説過‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’”呢。
我覺得不就一些米嗎?至於這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時,又傳來了一個聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對不行。”我提高了百分之兩百的分貝叫道:“不吃就是不吃,你能把我怎麼樣!”“啪”一巴掌上來了:“吃了”媽媽在一旁心疼地説:“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來。
雖然爸爸愛教育人,但我永遠愛着這個好爸爸!
爸爸的教育作文 篇5
我的爸爸工作很刻苦,有時一干就就是一個通宵,他的愛好是設計、開發電子新產品,而且特別喜歡英語。
有一天晚上,爸爸教我英語,他教我了一首英語歌,一看歌詞很多我就説:“爸爸,這麼多的英語我要學到什麼時候哇?”爸爸説:“你不用着急,其實才三句話,就是翻來覆去的用。” 我開始一心一意的學了,一開始我讀的.不熟,經過20分鐘的努力,我終於可以讀下來了,原來學英語並不難。我高興的又蹦又跳,馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽,他們説我讀的好。爸爸説:“你要爭取背下來。”就這樣我又讀了幾遍,讀的比以前還好,晚上睡覺的時候,我終於能流利的背誦了。
就這樣,在爸爸的鼓勵和指導下我戰勝了一個又一個的困難,在學習的道路上前進着!
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