2017年國中寒假寄語

寒假就要來了，老師有什麼寄語送給學生呢?下面是小編網絡整理的國中寒假寄語以供大家學習。

　　國中寒假寄語(一)

親愛的同學們：

聲聲爆竹送走了舊的一年，點點梅花展開了新的篇章。不知不覺間，我們已經渡過了一學期緊張而有趣的學習，在這塊樂土上，我們生活着，學習着，成長着，通過一個學期的努力學習，我們積累了知識，豐富了才幹。春耕、夏作、秋收、冬藏，學習正如四季的交替一樣是一個不間斷的過程，每個時間段的學習都是不容放鬆的。同學們，在快樂的寒假裏，可不要懈怠了學習哦，而寒假正是鞏固上期舊知識和預習下期新知識的最佳時期。同學們，你們怎麼看?

寒假裏怎麼樣才能做到勞逸結合，讓寒假的學習與娛樂最大化?成都樹才學習將為您和孩子提供一個輕鬆快樂的學習環境，讓您的孩子學習的時候專心的學習，玩耍的時候盡情玩耍。下面成都樹才學校與您一起談談“我們的寒假計劃”吧!

首先，同學們應該明確自己在寒假裏要完成什麼任務，比如：看一些好的書籍或影視作品;收集自己感興趣的各類資料;完成自己在學校裏沒有時間完成的製作等。

其次，放假了，同學們可在思想上做適當的放鬆，如：接觸一下社會，瞭解一下社會的需要;發展一下自己的興趣與愛好，陶冶一下情操;幫助家長做家務，讓自己在生活的點滴積累中成長等。

最後，同學們應根據上學期的學習情況和下學期的學習要求，制定寒假學習計劃。

寒假建議一：制定書面計劃，按計劃執行。好計劃是成功的一半。寒假計劃的制定除了學習之外，娛樂、旅遊、走親訪友也應該納入其中，分階段、定時間、定內容，與父母一起制定書面計劃，並由父母監督執行。

寒假建議二：循序漸進，步步為贏。寒假僅短短一個月，刨除過年走親訪友的七天，我們的學習時間僅剩二十來天，同學們要在二十來天裏完成寒假的學習任務，必須按照已制定的計劃執行，循循漸進，每天定時定量的完成學習任務，才能步步為贏。

寒假建議三：系統梳理，查漏補缺。書讀百遍，其義自現。最瞭解我們的人往往是我們自己。寒假裏，系統梳理上學期知識點，找出薄弱之處，並據此制定有針對性的複習計劃，反覆複習，變弱勢為強勢。

寒假建議四：閲讀課外書籍，擴寬視野。高爾基説，“熱愛書吧!它是人類的朋友。”寒假裏學習任務一般不會很重，孩子們在完成寒假任務之餘，適當的閲讀是非常有必要的。從書籍中，不但能學到更多的知識，還可以增加我們的閲讀量，擴寬視野。

寒冬過後是暖春，烏雲過後是豔陽，痛苦過後是甘甜。寒冷的冬天裏有樹才與您一同的努力，定會迎來繁花綻放的春天!

　　國中寒假寄語(二)

蘇霍姆林斯基説過：當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執著追求，我們的學校務必追求辦學有特色、發展有風格。

美國《新聞週刊》在對世界的學校做大規模調查後評出十所最好的學校，其中：新西蘭特卡波湖學校注重對學生閲讀能力的培養特色、意大利迪亞納學校顯著的學前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學校出類拔萃的數學教學、日本東京四谷第六國小科學教育強調創造性的特色、荷蘭埃克納頓學校成功的外語教學、德國安克庫敦考勒中學崇尚工藝的'特色等，對我們的辦學都是很好的借鑑。

形成辦學特色是學校可持續發展的堅實基礎，發展中具有獨特風格，是學校強勁生命力的體現。願教育科研為青小的發展拓寬道路，願全體教師致力於“為學而教”,讓從青小走出的孩子們插上會學、能幹的翅膀，飛向美好的明天!

送教師朋友“兩面鏡子”：

“最後喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”

上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識，並能在愉悦的學習過程中形成能力。

以書為“鏡”學而不已，修養身心追求德高為師，身正為範的不言自教的境界。

希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師!

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在他學校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽!”。

我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。

只有熱愛生活的人，才會有頑強的創造力;只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想，修養一身正氣，增長智慧與能力，在促進人類文明進步中實現自身的價值!