高一新生寄語

給高一新生的寄語——高中如何起航

親愛的同學們：

大家好!

在這丹桂飄香，碩果累累的收穫季節裏，歡迎同學們加入智賢中學這個大家庭中來。也許你們來的第一天中就有許多想法，同是國中同學，人家卻上了重點高中，而我面對人生之路更為茫茫，心中不免有許多想法和悲愴，這是很正常的。同學們，重要的是怎樣走好以後的人生路。這方面大家要意識到是人生教訓，更要有有深刻的體會。在國中時，你因為這樣那樣的原因學不好，在同學，老師，甚至是家人、親戚朋友眼裏，一直都抬不起頭。在這裏，我更可以肯定地告訴你們：這種現象，這種狀況，一定可以得到改變，我是説一定可以。只要你們按照學校的要求去做，聽從老師的教誨。全市高中軍訓會操比賽，勇奪全市一等獎，已經證明了你們的實力。這説明什麼?高中，對每個人來説，一樣從“零”開始，每一個步伐都必須浸透汗水。所以説，每一位同學都是站在同一條起跑線上。不管你以前學習怎麼樣，好與差;或者以前是怎樣一個人，都不重要，在這裏，大家都是從“零”開始，都是從頭開始學起。但是，只要有一個環節不認真聽做，那麼你們就要比其他同學落後了半步。

我所説的道理淺顯易懂，想信大家都聽明白了吧!我深信每一位同學都是有血有肉的人，我們都不希望因為在那義務教育階段因為一時的貪玩、或沒有掌握到好學習方法、技巧，而一直被同學、老師、親朋好友看不起;不想再聽到鄉里鄰居因為你一時的過錯而在你的背後數來數去;我們不想為了生存只能為別人打工，也不想像有的父母一樣——面朝黃土背朝天過一輩子。我們應該改變自己，改變家人的生活環境;我們要做人生的強者!

高中三年，我們不僅僅學會學習，更重要的是學會做人。首先要有自己控制力。比如，上網、玩手機、吸煙、打架，你就要自己不停告誡自己，我一定按照學校的要求去做。用意識控制自己的行為，堅持三週你就會形成習慣。第二點要學會如何與別人交流、溝通，打開自己的心靈窗户，讓陽光射進來，讓智慧充滿心田，人生變得有意義。第三點要掌握換位思考。當與其他同學發生矛盾的時候，或者心裏對某個同學不爽的時候。你應該站到對方的'角度去看待這個事情，是不是別人也正在認為是你自己的錯，或是此時他也正對你不爽呢。第四點要感謝別人為你指出缺點。因為除你的父母，沒有人有義務和責任去指出你的缺點錯誤。當有人給你指出缺點錯誤的時候，我們要誠心誠意地感謝他們，絕不能反脣相譏。第五點要懂得照顧自己。該放鬆的時候就玩的開心、痛快，該學習的時候就認認真真的學習。

總之，在智賢中學的學習生活裏，很多事情還等着我們去學習，去解決。生活中每一件事，不管好壞，都是值得我們去學習總結的。新的生活，新的知識，新的挑戰都在擺在我們的面前，我們不要在乎過去的得失，不要被過去了的事情所累，而是立足於今後，把眼光放長遠一點。

2015年註定是我們新收穫的一年。祝同學們在新的一年裏每天都有開心，每天都充實。

最後提幾點建議：第一轉變觀念;第二學會適應新環境;第三珍惜時光;第四學會學習;第五堅持堅持再堅持;第六保持樂觀的心態。

同學們，我們不僅要擁有健康的身體，同時也要具有健康的心理和人格，在學習和生活中保持樂觀向上的心態，相信太陽每一天都是新的。過去的每一分每一秒都將永遠不會再來了，而未來卻是一個不確定的未知數，事在人為，人定勝天;相信我們13級全體同學，一定會在趙主任領導下，在班主任辛勤培育下，在我們嚴格自律下，從現在做起，不斷提升自己，為自己打造一個美好的未來，為父母爭取一個幸福的晚年，為學校留下一個驕傲的記憶。

寄語高一新生

同學們懷着滿腔的激情和美好的理想從國中跨進高中的大門，高中的學習生活是人生道路的最重要的轉折點，三年的高中學習將使您的人生觀，價值觀乃至人生道路都會發生質的飛躍。高中的學習和生活與國中相比，有很大的不同，為使每個進入高中學習的同學都有豐碩的收穫，在這裏我想給同學們一些建議，希望大家能從中得到一點啟示。

第一，樹立自信。

在國中時，你也許是一位學習出眾的尖子生，而進入高中後，你突然發現周圍高手如雲，自己並不出眾，為此感到傷心和懊惱，其實就是自我期望過高，而自我評價過低。也就是説，志向很高，心氣兒很大，可是一提起自己的條件，又覺得這也不行，那也太差。這種“過高”和“過低”的反差就造成了一些人產生消極的自我意向，從而失去了應有的自信。我們提倡的比較，是自己和自己比，自己的現在和過去比，自己的今天和昨天比，只要是有一點點的進步，就是成功。積少成多，你慢慢就會有大的進步。這樣去想，我們就會產生進步後的欣喜，自信就會油然而生。如果和別人比，也應在羨慕別人的同時，看到自己身上特有的長處，正視自己的潛力，發揮自己的優勢，明白在現有情況下怎樣去努力進取。

第二，明確目標。

同學們，在學習和生活中，我們只有確立了明確的目標，我們的努力才有了方向。只有學習目標明確，學習時才會有動力，才會端正學習態度，才會有比較大的收穫。你希望考上的學校是什麼?高一要做什麼，高二要做什麼，高三要做什麼，要具體到每一個年級。高三又可以劃分為幾個階段，每個階段要完成什麼學習任務，這些都要有明確的目標。目標不能太高，也不能太低。太高了會覺得太難而喪失信心;太低了會覺得太容易而喪失積極性。希望同學們根據自己的情況制訂自己的目標，只有當你總想跳起來去摘學習果子的時候，才是找到了方向。

第三，學會學習。

只有做到會學了，才能保證學會。其一要會質疑，“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”。無論學習哪門學科，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學得深刻，如果只是簡單地模仿，就猶如“牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。其二要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收。其三要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點成線，綱舉目張。其四要會總結。總結經驗教訓，及時調整改進學習方法。

第四，超越自我。

希望同學們要有“敢為天下先”的拼搏精神，努力奮鬥，超越自我，走向成功。“人生能有幾回博”，要通過學習體驗你作為勇者的氣魄，體驗你通過努力達到成功的喜悦心情，嘗試你為將來成功而積極鋪墊的歡樂過程。努力吧!同學們，時不我待“只要心中有山，就沒有達不到的高度”，只要你努力，你就是成功者。

同學們，行動起來吧!“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峯”只要同學們相信自己，真正從內心激發出一種昂揚向上的的精神，努力奮鬥，最後一定能夠達到勝利的彼岸!