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對孩子考試成績評語

對孩子考試成績評語

家長要關注孩子的考試成績,對孩子考試的成績做出正確的評價,下面就由小編為你分享一下對孩子考試成績評語吧,希望大家喜歡!

對孩子考試成績評語
  對孩子考試成績評語1

1、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裏具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

3、雖然這次成績並不是班裏名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對於馬虎,在下次考試中要儘量避免,爭取取得更大進步!

4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以後孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。

我們會配合老師把他的學習抓上去。

8、這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。

9、這次小考成績總分相對於上次來説略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校裏不會的問題,也請老師多多關照我的孩子。他大多數錯的地方都因為粗心,

我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

10、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對於小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,並且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。

11、這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為鬆散,放鬆了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的`學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

  對孩子考試成績評語2

首先感謝各位老師對我孩子的關心與教育,讓XXX在這次的考試持續保持在班級前五名,真心感謝各位老師對孩子的嚴格與督促!

XXX此次考試的整體成績較上次月考明顯偏低,主要拉分的數學成績。其實,數學成績應該是她幾門課中最不理想的科目,所以今後的學習中我會更加重視她的數學成績提高學習。在我認為學習的基礎除去客觀的智商問題便是態度的端正,總結了以下有以下幾點:

1 、先反思學習態度,事實上大家都有學好的願望,成功與否關鍵看行動。

2、 正確看待成績考試成績家長評語考試成績家長評語。考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤、這就是問題的暴露,立即採取措施加以改正,那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

3、 如何對待做錯的題:對試卷中的問題應仔細歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及。你就會發現你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向

4、 錯題歸類考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

5、 他山之石可以攻玉:每次考試你的同學中總有一批表現突出的,有些的確是因為方法得當才導致學習的必然提高,他們成功的經驗同樣重要,不論是學生還是家長都應誠懇向他們請教,以期達到學習雙贏的目的考試成績家長評語評語。

孩子在平常生活中,特別令我欣慰的是XXX從小比同齡人的獨立性、自理性要強,思維活躍,思想陽光,身上也能透出一股正能量,但沒受過什麼挫折,有點小驕傲,希望老師能及時的嚴格的督促她,自信是好的,自戀就不必了,謝謝!

  對孩子考試成績評語3

首先説一句對不起!

我的孩子給您添麻煩了,因為孩子本身的基礎很差,所以孩子對學習沒有興趣,家裏面我們因為各種原因,沒能給予孩子及時的輔導和關注,所以造成孩子現在的表現很不好,但是我們明白孩子是我們的希望,我們也希望孩子能進步,能變好,能在學習上取得大的進步。其實XXX品質並不壞,只是有些調皮,希望老師能積極引導他,我們因為也不知道在學習方面應該怎麼樣來輔導他,所以家庭教育這方面就顯得有點吃力,所以希望孩子在學校老師能嚴加看管,有什麼問題能和我們及時溝通,我們一定積極配合老師,把XXX管好,希望老師您能多費心,在這裏我們不勝感激!

本次對XXX的考試成績,我無法説好與不好因為他成績一直在後面,只能希望通過學校老師和我們家長的共同努力,讓他在以後的日子裏盡力取得進步,希望老師能教給他一些學習的方法,能想辦法讓他對學習感興趣。當然我們也會在家庭教育方面多關注XXX的成長。

最後謝謝各位老師對XXX的悉心栽培,謝謝!

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