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考試後的作文優秀(3篇)

考試後的作文優秀(3篇)

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的考試後的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試後的作文優秀(3篇)

考試後的作文 篇1

“叮鈴鈴……”放學了,同學們都高興地跑出了校門,惟獨小兔子和小烏龜踏着沉重的腳步向前走着,因為他倆在期會考試中都考得很差。

“你怎麼向家長交待呢?”兔子問烏龜。烏龜説:“向他們説明實情。”兔子一聽,對烏龜説:“你真笨,撒個謊不就行了。”烏龜什麼也沒説。

小烏龜一回家,龜媽媽就問小烏龜:“考得怎麼樣?”小烏龜説“考得不好,只考了七十六分。”小烏龜縮着腦袋,準備接受媽媽的訓斥。龜媽媽卻温和地對小烏龜説:“沒關係,一次失敗不等於永遠失敗,下回別再錯了。”説完,便耐心地給小烏龜講題。

小兔一回家,兔爸爸就問它:“考了多少分?”小兔説:“分數沒出來。”兔爸爸半信半疑,但也沒説什麼。晚上,兔爸爸幫小兔收拾書包的時候發現了這張考卷,便生氣地對小兔説:“這是怎麼回事?”小兔很害怕,便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

第二天,小兔問小烏龜:“你昨天捱打了嗎?”小烏龜説:“沒有,你呢?”小兔捂着紅腫的臉説:“先別問,我的臉還痛着呢。”

通過這次考試,小兔再也不撒謊了,它要做一個誠實守信的.好孩子。

考試後的作文 篇2

期末考試過後的第一天,陽光明媚,春暖花開,陽光照着大地,小鳥在枝頭“吱吱”的叫,好像在説“你好!你好!”,梧桐樹直聳雲天,那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼

我開心地在牀上滾來滾去,抱着枕頭十分興奮,那是為什麼呢?因為昨天我們考完試了!徹底解放了!但是呢,我還不知道自己考了多少分,我不敢預測,因為每次以一預測,真實成績就會比預測的成績低好多,只能等待最後出分時答案揭曉。

雖然考完了之後我十分開心,終於熬過了一個學期,迎面而來的則是兩個月的`暑假,我可以瘋狂的玩兩個月,一考完試就感覺馬上輕鬆了,一切都過去了,我又可以無憂無慮的在家裏呆着了,但是同時我內心又十分忐忑,萬一突然考差了怎麼辦,那迎面而來的只能是媽媽連續兩個月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。

老天爺吶,我真的很怕考差了,所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績,不至於讓爸爸媽媽失望,更不至於讓我自己失望。

雖然我也知道,只有努力才能有收穫,但我覺得我這次努力了才不會辜負自己的成績。

加油,我相信這次我努力了,我的成績也不會令自己失望的。

考試後的作文 篇3

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考差不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的`信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

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