難忘的考試作文內容

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。本文是小編精心編輯的難忘的考試作文內容，希望能幫助到你！

　　難忘的考試作文內容篇一

在我記憶中有一次期末考試讓我非常難忘。

那天考試成績發表了。我走在回家路上。天藍藍的，雲白白的，小樹向我招手，花兒向我點頭，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫着好像對我説：“你真棒。”我想媽媽會獎勵我什麼呢？可能是一把玩具機槍？也許是一台電腦？要是一個小白狗該多好啊！哪怕是一盞枱燈也行啊！

一進家門，爸爸輕輕地放下報紙，快步地走過來，笑眯眯地接過書包，撫摸着我的頭，關切地問：“兒子你今天考得怎麼樣？”

我急忙打開書包，笑呵呵地拿出試卷舉到爸爸面前，自豪地説：“我打了一百分。”

媽媽放下手裏的活，來到客廳，笑盈盈地搶過爸爸手中的卷子，仔細地看了一遍，開心地説:“不要驕傲，繼續努力。”

我聽了媽媽的話，我高興得不得了，急忙拿起遙控器，打開電視，一屁股坐在沙發上，目不轉地看着電視，對媽媽説：“媽媽放心吧！我一定努力的。”

我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，歡樂的笑聲迴盪在我的家中。

這次難忘的考試永遠刻在我的心裏。

　　難忘的考試作文內容篇二

今天進行語文第一單元檢測，這可是能讓我們班長都流淚的一次考試！

也許是因為新學期第一次考試的緣故吧，鈴聲已響過，可我們班的人像熱鍋上的螞蟻，看書的看書，攀談的攀談，哇！互罵的也有，爭書包的也有······這班級那叫個“歡騰”那！連老師來了，都照樣“沸騰！”可真把張老師給無視了哎……

不知為何老師今天特別寬容，沒有制止我們，自顧自在講台旁批改起作業本來。老師的冷靜終於讓同學們的“熱情”冷卻了下來，可這“沸騰”騰掉了許多考試的時間啊——五分鐘啊，現在只剩下三十五鐘的時間了！

教室裏霎時間安靜了下來，大家抓起筆寫了起來：快速用眼睛掃描題目，筆馬上落紙成字；一時想不出的——跳過；沒有抓耳撓腮的，也沒有咬筆頭乾瞪眼的……教室裏響起了一片水筆在卷子上摩擦的響聲，大家都不敢再耽擱啊！

最不想聽到的鈴聲還是按時響了起來。老師笑着説道： “老師認為今天的卷子難度很大，本想給大家延長十分鐘時間，但從大家開考前胸有成竹的表現來看這想法是多餘的`了！小組長收卷！遲交的我不負責批改啊！呵呵！”

隨着老師的一聲令下小組長們依依不捨地放下筆起來收卷，()離組長遠的組員利用收卷的時間匆忙在捲上再寫幾個字。我也想把沒做好的那一題答完，可組長無情地從我手裏抽走了卷子。

平日裏考試一結束，教室裏總是人聲鼎沸的，可今天卻是“黎明前的黑暗靜悄悄”。看，我那後桌張振炎滿腦門子汗水呆呆地坐在座位上；瞧，體育健將邱晨宇不住地在胸前畫十字。我心想着：完了，完了，最後一題沒做啊！回家捱打必不可免了啊！唉，今天我們可是吃不了兜着走???/p>

經過半個下午的煎熬，終於看到了自己的分數，沮喪的也有，自我安慰的也有，教室裏愁雲慘淡啊。我十分後悔：為什麼我不少説點話，為什麼我不去提醒那些大嘴烏鴉。若有那寶貴的十分鐘，那應得的五分鐘也行，我就上九十了，可惜啊！

嗨，考試之前精神充沛，考試之後淚流滿面，難忘啊，考試！難忘的生日作文最難忘的事作文作文一次難忘的考試