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期末考試演講稿精選15篇

期末考試演講稿精選15篇

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的期末考試演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

期末考試演講稿精選15篇

期末考試演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好:

今天我們演講的題目是:盤點學習習慣,迎接期末考試。

從進入外國語學校的那一刻起, 09級的我們便是學習習慣受益的第一批學生。課前預習、作業糾錯、課後温習;紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學習習慣正在幫助我們前行。期中過後,有許多同學進步明顯,那是他們養成了良好的學習習慣:上課認真聽講、積極思考,勇於質疑,課後認真温習,搞懂每一個不會的知識點,課前預習,上課聽講更有針對性,這一系列的行動,無疑是進步的良方。

12月份已經是新舊年的交接點,面對新的一年的365個日子,我們憧憬且幻想着它的美好,當我們翹首企盼着那美好的日子到來的時候,請問一下自己,面對過去的一年的收尾,盤點一下,你收穫了多少?

當我們踏入八年級年級的時候,壓力便隨之而來,新增加的科目物理,愈漸變難的學習內容,八年級下學期的地理生物結業考試……在經歷過忙忙碌碌的半學年之後,檢驗我們一學期學習成果的時候到了——我們即將面臨本學期的期末考試。

凡事預則立,不預則廢,相信同學們都已經開始着手準備温習,那麼,建議大家不妨在這些方面努力:

一、制定計劃,每天按照計劃有步驟的温習。定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。

二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題,保證在考試時不犯同類型的錯誤。

三、在均衡發展自己優勢學科的基礎上,補齊短板。同學們要清楚地認識到自己的不足,並且提出具有針對性的解決方法。

四、調整心態,緩解壓力。如果一味緊張對待考試,那麼未必會取得理想的成績,但是如果勞逸結合,放鬆心情,則可以達到預期的效果。

學無止境,同學們在學習過程中要善於總結自己的學習經驗,也要善於借鑑他人比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸!

儘管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還要堅定不移地向前邁進。

期末考試演講稿2

各位同學,老師:

大家好!

85個人,兩個多月,七輪考試,終於塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分數,而是過程。”的確,細細盤算下來,我不由得開始敬佩這裏的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心裏和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們仍然端坐在這裏,這是值得任何一個人去學習,去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,為自己而鼓掌!

回首這七次考試,好似白日雲煙,轉瞬即散,如此長的時間,我們都不曾捕捉到什麼,那就更不必談什麼收穫了。但,有時,我又覺得,沒有説感悟,沒有收穫,這便是最大的感悟,最大的收穫。

人們在跌宕起伏之中生存,當下一次面臨相同的抉擇時,或許我們才會真正覺悟:“如果當初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調整自己,適應它的深度,正如面對這一次次的考試。

指尖,在日曆上流過,我想多數人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,國中的最後一個寒假,哪裏會讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業,但你就真的打算玩一寒假嗎?

請聽我説。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一羣人!校內的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什麼理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當放鬆,夯實基礎,超越拓展。這些,對於有心人來説都算不上難事。

縱使假期註定勞苦,但相較於寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。

即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態。

緊張了一個學期,也可以在這個時候稍事放鬆,但要明白,緩解一下壓力,只是為了衝得更遠,我們的目標不僅是期末,更是會考!以一顆平常的心,去面對任何一個環境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求紮實穩進,問心無悔!

讓自信在成功的基礎上建立;讓那剎那的芳華,成為永恆;讓那萎靡的曇花,再現光彩!

謝謝大家!

期末考試演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學們,

大家早上好!我是xx班的。我們國家的演講主題是“為期末考試做最後的衝刺”。

轉眼間,這個學期已經悄然逝去,這一週我們即將面臨期末考試。那我們應該如何有針對性的複習呢?我和我的同學分享我的一些想法:

子曰:“學而不言?”就是學習新知識,然後有計劃的按時複習。也是一件幸福的事。遺忘是必然的。從來沒有真正過目不忘的人。學過的知識需要不斷的反覆記憶,這樣知識才能在大腦中留下深刻的印象。毛澤東説:“最好的記憶方法是堅持‘四件事’,即多讀、多寫、多思考、多提問。所學的東西,只有反覆複習,才能記憶牢固,才能運用自如。”

首先要從課本開始,基礎知識要紮實,然後要不斷加深拓寬。如果基礎知識沒有很好的掌握,一味的做那些高難度的題,或者已經掌握了基礎知識,再一遍一遍的複習,都是徒勞的。

其次,複習的時候要注意方法。複習不是老和尚敲鐘式的單調重複,不能激發學習興趣,容易導致大腦疲勞。複習的時候要學會理解和融會貫通,把所學的知識有機的結合起來,最後把“理論”和“實踐”結合起來。“理”就是分清重點難點,把握層次。我們可以通過“理性”對知識的脈絡有更清晰的認識。“練”就是要有的放矢,講究少而精,抓住一個多變的問題,用多種方法去解決。

再次,保持良好的心態。考試前和考試中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率低下;考試的時候會有心理緊張和空白的記憶。原來熟悉的、得心應手的題,你根本無法上手,甚至根本不會做。這樣我們就要學會冷靜,用平常心去面對。只有當你的心情處於最佳狀態時,你的能力才會得到充分發揮。

最後,我想強調的是,考試也是對我們誠實守信品質的考驗。期末考試,大家要誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。考試誠實,答題誠實,做一個誠實的人,做一個人格上值得信賴的人!讓誠信的燦爛陽光點燃我們的心,照亮我們的人生。

男生女生,人生沒有精彩,沒有競爭和考試的人生是不完整的!希望同學們端正態度,把考試當成一個展示才華的舞台。讓我們行動起來,請帶上你最敏鋭的頭腦,握緊你最有力的拳頭,展示你的智慧,挑戰期末考試,書寫你自己的輝煌!我深信你會給自己,給父母,給所有關心你的老師和親人一個滿意的答案。

我的演講結束了!謝謝大家!

期末考試演講稿4

老師們、同學們:

大家好!從今天算起,距離期末考試只有16天時間,期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。今天,我們隆重召開期末複習考試動員廣播大會,其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到複習備考中。

現在很多學科已經開始了複習。我們的老師都認真制定了複習計劃。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更紮實的科學文化知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學們提幾點要求:

一、充分認識期末考試的重要性

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩週多的時間了,時間對於我們來説相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那麼考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,當然我們更是為了未來的學習打下良好的基礎。希望同學們充分認識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得理想的成績。

二、要有良好的心態

我聽説過類似的話。我拉下那麼多功課,再怎麼努力進步也不大,我也拿不到好的分數。我給大家講個故事。有三隻青蛙不幸掉進了鮮奶桶中。第一隻青蛙説:這是命。於是它蜷起後腿,一動不動地等待着死亡的降臨。第二隻青蛙跳了跳説:這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力是不可能跳上去了。今天我死定了。於是,它沉入桶底淹死了。第三隻青蛙打量着四周説:真不幸!但我太太和孩子還在家裏等着我呢!而且我後腿很有勁兒,我要找到踮腳的東西,就跳出這可怕的桶。於是,第三隻青蛙一邊劃一邊跳,慢慢地,鮮奶在它腳下變成了奶油塊。在奶油塊的支持下,這隻青蛙用力一躍,終於跳出了奶桶。

其實第三隻青蛙的跳躍能力並不比前兩隻好,但就是憑着它面對困難的勇氣,它拯救了自己的生命。我們的學習也是一樣,你想擁有那隻青蛙的結局呢,完全取決於你現在的行動。

屈指算來,16天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們説,考前的這16天,是非同尋常的16天,它的非常性在於:你若懂得珍惜它,這16天就能具有26天、36天甚至是更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此,踏踏實實走過這16天,紮紮實實度過這16天的分分秒秒,成功便成為你的可能!説到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好,心無旁騖,全力以赴做好期會考試的複習工作。

三、要有明確、合理的目標

成功的道路是目標表示出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最後幾天的複習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定製,要根據自己的學習情況和自身的特點,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人後。

比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,並在複習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎紮實,學習成績優良的學生,這次考試就要志存高遠,力爭第一,並在複習的最後關頭,儘快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人藴藏的潛力!為此,我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!決不輕言放棄!

四、合理安排複習時間。

有同學會説,時間這麼緊,我做什麼也來不及了。不是和這樣的。

期末考試演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx年級xx班的,今天我演講的題目是《衝刺期末》。

時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。

同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,衝刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發的士兵,即將拼搏於一場沒有硝煙的戰爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多麼強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所藴含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!

為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最後的十幾天,為即將到來的期末考試奮鬥吧!

卧薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時….告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個中—奮鬥!阿基米德曾經説過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳支點,那麼,讓我們用奮鬥做支點,來迎接命運的撞擊。

同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收穫!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!

同學們,努力吧,創造一份屬於自己的精彩,盡最大的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!

最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油!

謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試演講稿6

老師們、同學們:

元旦剛過,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末複習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期會考試又有所不同,從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常説在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常説在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛,思想懈怠,放棄複習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期會考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

2、從現在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等着你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等着你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等着你白白地去獲取,進校學習,就意味着吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多温習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味着計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什麼,什麼時間幹,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。還有半個月,你準備打成什麼目標,每天你計劃怎麼度過,完成什麼目標。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在複習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自於自我分析,瞭解自己。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,複製他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。要有好的成績,就必須擁有好的複習方法,下面對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎,重視課本,基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、複習要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

複習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利於梳理知識體系,也便於回憶起老師的講解。在迴歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。

在迴歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利於記憶和理解,也能加深印象。

筆記是課堂內容的精粹。複習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻迴歸課本並做註解。

錯題集應該是伴隨着整個學習過程,其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發現自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。語文英語和政史地生要求記憶的內容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的複習時間,強化記憶。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。要抓落實,落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空着的題目要補做。文科各科知識要確定主要複習內容,提綱挈領,有側重,有取捨,瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。

6、要及時查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

7、要鍛鍊良好的心理素質。有人説,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考,這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來説,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要大膽質疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你願問不問,關鍵在於你願不願意對你自己負責!你願問不願問,關鍵在你能不能戰勝自我,敢於將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

在考試過程中,好的方法更重要。考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不苟少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;7、仔細檢查,審慎修改。

期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機,希望大家樹立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的信念。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。

最後,預祝全體同學期末考試取得好成績。

期末考試演講稿7

時光飛逝,一個學期的學習就要結束,再有兩週期末考試即臨。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?

當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?原創:http://推薦課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味着什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!

在合理的複習中,我只強調一點:質疑、解疑。曾有這樣一句名言:“書有陌生處。”的確,書中的陌生是有形的,但如果不經常閲讀記憶,恐怕有形就會變成無形,陌生一去就成了永遠。

孔子曰:“學而時習之,不亦説乎?;温故而知新,可以為師矣。”仔細想想,這不是前人留給我們的經驗嗎?温習舊的知識,又能領悟到新的東西,對我們的學習是很有幫助的。

中國有句俗語:“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩。”學習的道理也是如此,再深的印象,不注意温習也會化為烏有。因此,同學們要抓住機會顧及、抓住時間温習昨天的陌生處,也便是解決學習中的難點、疑點,掃清前進途中的絆腳石。

也許有的同學會認為:“積薄而為厚,聚少而為多;大考大玩,小考小玩。”豈不知,這種説法是有前提的,那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒,勤奮自立。來自複習階段的認真與用心。

法國的聖西門,在小時候,每天要僕人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業在等待你!”

法國的博物學家布封,年輕時專門請來一位僕人監督自己,要他每天早上五點就叫醒他,並約定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封發脾氣的話,僕人可以動武。

中國唐代著名書法家顏真卿也説過:三更燈火五更雞,正是男兒發奮時。

於此相比,我們便知,那種懷有僥倖思想,閒時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

九年級、高三的同學們,加油吧!這場考試將就此奏響來年會考、大學聯考的序曲,更是對你們自己信心及實力的一種檢驗,俗話説的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”願你們都能咬定青山不放鬆,經受住風雨的厲練,以驕人的成績向母校獻禮。七年級、八年級的同學們你們同樣不能放鬆,你們記住:沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。

清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業自己幹。靠天、靠祖宗不算好漢。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學們,永遠記住:成功的前提是行動。那麼,讓我們立即行動,用信心與毅力,打一場漂亮仗;用辛勤與汗水,挑戰極限,鎖定明天,擁抱未來!

期末考試演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是《揮灑青春的汗水,折射太陽的光芒》。

青春的腳步舞在時間的舞台上,伴着似水流年,旋轉跳躍。然而青春就像一粒種子,錯過了播種的時間,便錯過了一生的財富。

運動會的身影漸漸遠去,但我們卻總也無法忘記,那跑道上的汗水折射的光芒。時鐘的滴答聲印證着時間的流逝,卻在每一秒留下了青春的痕跡。

期會考試已淡出了我們的視線,但我們知道這不是終點,而是新的起點。於是,我們開始了新的旅程,白天我們討論習題,一起探索書海的奧妙;夜晚,月亮已枕着雲兒入眠了,而我們書房的燈還亮着,窗口的燈光記錄着我們成長的足跡。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高點乘着葉片往前飛”。

當劉翔衝過110米欄的終點線,打破世界紀錄成為亞洲飛人時,他額頭上的汗水如星辰般閃耀,這是他不屈的汗水、拼搏的汗水;當張海迪在輪椅上苦讀多年,以她頑強的毅力考上大學時,那一紙薄薄(báo)的大學錄取通知書是她耕耘的收穫;當海倫·凱勒生活在黑暗無聲的世界裏努力用雙手去感知世間的萬物時,《假如給我三天光明》是她自強不息的見證。正值青春年少的我們,是不是也該用拼搏來充實自己的旅程呢?

你看到了嗎,在我們身邊有甘於奉獻的志願風尚之星;有默默無聞卻嚴於律己的自律之星;有用自己的行動傳播美好,潤物無聲的文明之星;還有用行動詮釋:智者樂學,仁者善學的學習之星。

“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光”,“一天之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於少”。讓我們將汗水滴進青春的土壤,奏響奮進之歌,開出理想的七彩之花吧!

期末考試演講稿9

各位老師各位同學:

大家早上好,今天我演講的題目是紮實備考迎戰期末考試。緊張的一學期就要結束了,我們如何做到迎戰期末考試?

我做了4部曲:

第一、制定複習計劃,增強複習計劃性。“工欲善其事,必先利其器“意思是説做什麼是都要事先做好準備,期末複習是期末考試取得好成績的有力保證。每位同學應在思想上高度重視,不能馬虎應付。你在制定複習計劃時必須要弄清以下問題:複習時間,考試內容,考試時間,然後制定自己的複習計劃和每天學習時間的安排。

第二、紮實基礎知識,落實基本技能,在自己主動複習時,要注意迴歸教材,精讀課文,紮實掌握基礎知識和基本技能。

第三、強化能力訓練,主動查漏補缺,在複習基礎知識和基本技能的基礎上再加強,能力測試題性的解題思路和解題技巧的`訓練。

第四、重視模擬訓練,提高解題能力。最後,我們在考場上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時間,每份志在必得。

同學們,“一份耕耘一分收穫”,只要大家按複習計劃主動複習,講究複習方法,師生積極配合,期末考試一定會取得好成績!

謝謝大家,我的演講到此結束。

期末考試演講稿10

愛有很多種,分大小,分深淺,還分真假。今天我想和大家説的只是其中的一小部分,就是所謂的愛情。

不管是曾經愛過,現在愛着,還是即將戀愛,在愛情的故事裏問上一句為什麼不愛我就像跑進幼兒園質問為什麼沒有一米八的小朋友一樣的幼稚。可是這樣的幼稚卻在生活中時常發生:為什麼不愛我?你有多愛我?真的愛我嗎?等等。

其中心理治療師素黑碰到的兩個案例,印象深刻。一個是:夫妻同去旅行,丈夫在南亞海嘯中遇難了,兩個人的旅行一個人回來。妻子卻向別人哭訴:他走前都不肯發誓從今只愛我一個,以為一次旅行就可以掩飾對我的不忠嗎?天要罰他,為什麼要讓我一個人承擔痛苦?天哪,人都死了,還有空怨天尤人,太清閒了吧!這類受害者所謂的傷害不是因為發現感情的背叛或破裂,也不是因為計較愛的真假或深淺。他們最大的傷口不是被傷害,而是不肯放下受害者的角色,寧願活在痛苦和自憐的心理惰性中,被負面思想侵佔理智和心胸。此時此刻,哪怕一句自私的“至少我還活着”都更加悦耳動聽。

另一個也是夫妻間的事兒。電話裏,妻子老是向朋友抱怨丈夫不中用,不夠愛她不會好好疼她,可看到電視裏的市貿中心倒下了,不禁收起怨聲:“算了,還有什麼比和平更重要的呢?”兩口子的愛情有多少瑣碎的恩怨變成大是大非斤斤計較的庸人自擾,掛在嘴邊、怨在心裏、盤算在腦袋、按成手機短信,煲在電話粥裏。愛情的和平就這樣被放逐到千里之外。

期末考試演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末複習》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,要求同學們提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識。

其次,要求同學們將複習的重點放到知識的複習和鞏固上。複習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習機會學好基礎知識,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不紮實的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課後要養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最後,在這裏預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!

期末考試演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自12機械本2的李聞茂,今天非常榮幸能夠站在這裏為大家發言。

時光荏苒,忙碌而又充實的一個學期即將結束,從十九周開始,各學科的考試都將陸續展開。期末考試不僅是對我們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲,更是對我們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。良好的精神面貌和高尚的道德品質要求我們能夠用正確的態度對待考試,秉承誠實守信的原則參加考試。

態度引導行為,行為培養性格,性格決定命運。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內心的力量才會被激發出來,我們要端正態度、明確目標並全力以赴。為此,我們應放下手中的遊戲,拋棄懶散,充分利用每一天,積極面對每一個困難,只有這樣我們才能在期末考試中取得理想的成績。

“温故而知新”,在複習時要構建自己的知識網絡並掌握科學的學習方法,我們要根據自己學習的實際情況,合理的安排複習時間;複習要主動,要對一學期來所學內容進行系統的梳理,全面複習,紮實做好查漏補缺工作,對薄弱環節更應認真對待,及時彌補,不懂要勤問,爭取做到熟能生巧,融會貫通。以坦誠、務實的態度,充分做好迎考工作。

一個成績優秀的學生一定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才讓世人敬仰。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多温習一遍老師在課堂上講的重點??保持這種“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成財富,把有限的時間變成無限的力量!

“考試,七分考實力,三分考心理。”我們要以平和的心態應對考試,對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。簡言之,我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

誠信是道路,隨着開拓者的腳步延伸;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能收穫最美的果實。誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一,而嚴謹求實的態度更是我校的光榮傳統和立校之本,也是我們當代大學生誠實作風的最直接體現。我們作為新世紀的主人,站在時代的浪尖上,應樹道德之新風,立誠信之根基,這是我們義不容辭的責任。我們應該從自身做起,從維護良好的學風,考風做起,為我們今後走上社會、誠信做人打下堅實的基礎。

考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。古人云,“一失足成千古恨”。我們必須認清考試作弊的嚴重後果:考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我院學風的褻瀆,作弊不僅會讓我們喪失在校學習機會,更會丟了人格中的誠信品質。這將毀了我們的錦繡前程。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,所以,我們大家要秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場,嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報真實而又純淨。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也會更美好。

我們要拋棄僥倖和投機心理。從容面對考試。對此,我們莊嚴地做出如下保證:

1、嚴格自律,不剽竊,不抄襲,真實獨立地完成答卷;相互監督,共同營造一個良好的考試氛圍。

2、不帶任何與考試無關的物品進入考場。

3、在考場內不交頭接耳、互打暗號,喧譁或有其他影響考場秩序的行為。

4、從自己做起,從現在做起,爭當誠信考生。

最後,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓我們共勉、互利、共進,自覺遵守學校考試紀律和有關規定,堅決杜絕作弊,用誠信撐起一方蔚藍的天空,讓作弊遠離校園,讓誠信常駐心中,用紮實的知識、求實的態度、頑強的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷,還考場一片潔淨的天空,為自己贏得真實的成績。“行勝於言”,我們相信,我們的行動一定會帶來一股清新的誠信之風。

最後,祝願老師們工作順利,萬事如意,同學們取得理想成績,過一個愉快的假期。我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試演講稿13

同學們:

為端正考試風氣,嚴肅考試紀律,學校對上週考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理:

(1)當場考試科目的期終成績為0分,並不得參加本學年的正常補考;

(2)學校警告處分;

(3)本學期操行等第降級。

本週開始,我校將進行期終的分散和集會考試。在這裏,我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點:

(1)本週二正常教學活動結束後,全校同學必須將課桌內的所有物品清理乾淨。要保證次日的考生進入試場後,課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理乾淨,保證室內整潔。

(2)每場考試考生進入試場後,必須先完成3件事:一是檢查課桌內是否沒有物品,將無關東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查牆面、桌面等有無與本場考試有關的字樣,如有需要及時向監考老師反映説明;二是將包裹、書籍、複習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關機)等擺放到講台或黑板前,禁止將與考試有關的材料保留在課桌內或身邊;三是按照學號有序就座,考試結束後迅速離開考場,不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生,經教育後不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

(3)每場考試遲到30分鐘不得進場,取消本科目考試資格,考試開考後30分鐘內不得提前交卷離場。考試中途無特殊情況和未經監考老師同意,不得離開考場;考生如無疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生,經教育後不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

(4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將複習內容抄寫在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。

(5)其他事項一律參照《無錫高等師範學校考場規則》嚴格執行。

希望廣大同學能夠尊重無錫高等師範學校百年的榮譽,尊重自己作為一名學生應有的責任和榮譽,以誠信為本,還考場一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家。

期末考試演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨着冬天匆匆離去地腳步聲,承載着勤奮耕耘的喜悦,沐浴在春天明媚的陽光裏,我們歡聚在這裏召開學年度第一學期期末統考總結表彰大會。

回顧過去這一學期,我們經歷了許許多多,也感觸了許許多多,成長了許許多多。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!

本次大會共有九項議程:

第一項:教導處x主任對全校期末考試進行總結分析,大家鼓掌!

第二項:宣讀獲獎教師名單。

《關於xxx等“優秀教師”的表彰決定》

第三項:給優秀教師頒獎

第四項:優秀教師代表張麗平老師發言

同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出

的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第五項:x主任宣讀獲獎學生名單

第六項:給獲獎學生頒獎

第七項:學生代表發言,大家掌聲歡迎。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期裏,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第八項:政教處x主任發言。大家掌聲歡迎。

大會最後一項,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎x校長做重要講話!

老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學們,今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!請記住,只要有辛苦的付出,就會有甜蜜的回報!

x主任對這次期會考試進行了全面總結,望各個老師,

各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今後的學習中取得更好成績。

x校長鼓舞人心的講話給我們全體師生提出了新的期望,對同學們和老師的學習、生活提出了更高的要求,為我們新學期的工作和學習指明瞭前進的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會x校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,再創新的輝煌。

最後,祝願同學們學習進步,夢想成真!祝願各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!

今天的會議到此結束,請各班級有序退場。

期末考試演講稿15

同學們:

早上好!今天的講話主題是《全力以赴迎接期末考試》。

距離期末考試還有幾天時間,對於本學期的期末考試我們準備好了嗎?我認為做好複習迎考,認真準備參加考試,要做到以下幾方面:

一、要重視考前複習。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。

二、要正確對待考試

可以説人的一生無時不在進行着各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。做到基礎不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

三、要規範考試行為

考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到:嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衞生。

四、要誠信考試

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績。

同學們我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。

我的講話完了,謝謝大家!

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