有關考試之後作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的考試之後作文5篇，歡迎大家分享。

考試之後作文 篇1

記得有一次語文期會考試，我自認為考得不錯，所以在試卷發下來之前，心裏挺高興。

下午，老師來發試卷，我一眼就看到了又紅又亮的67分，心情頓時一落千丈很是傷心。想到回家以後媽媽對我的訓誡，這可是我從國小到現在考的最差的一次。

突然一個聲音傳到我的耳朵裏，“哎呀”王某某尖細的嗓子叫到”我的成績怎麼這麼差呀”！平時她學習從不讓家長操心，是個學習極棒的好學生。她怎麼也考的這麼差？我環顧四周，同學們的臉上都寫着愁眉苦臉，再看看他們的卷子也都是63、67、64、66……這些令人頭疼的數字。目光回到卷面上尋找錯題，我左看看右看看，又戴上眼鏡看了一遍，我只錯了兩處，扣了3分，為什麼只得了67分？想到這我趕緊看看同桌的卷子細細的看起來。咦？同桌也只扣了6分。我腦袋裏的'疑問更多了。

我連忙拍了拍趴在桌子上傷心的同桌。她抬起頭來一臉不樂意的問我：“怎麼了，你自己也考了60多分，還有心情和我説話？”我怕她再趴下，趕緊説：我發現你的卷子扣了6分，我的扣了3分，你應該得94分，我得97分。正當同桌仔細地看卷子時，老師進來了。她笑着對我們説：同學們，因為這次考試沒有作文，總分為70分。唉，真相大白，虛驚一場，全班同學鬆了一口氣。

考試之後作文 篇2

“老師發試卷來了。”不知是誰大喊了一聲。剛才還熱熱鬧鬧的教室立馬鴉雀無聲，靜的跳聲都能聽到。

老師剛一進門，我就屏住了呼吸，心裏一直默唸：“一定要考及格，一定要考及格”開始説成績了：吳繼凱99.5、劉明輝87、楊宇軒59.5“啊”，運女神與我擦肩而過啊!我彷彿看到老師那嚴厲的眼神，同學們無情的嘲笑。

放學了，我不安地到家裏，把試卷遞給了媽媽，然後低頭正準備捱罵，可是，令我意想不到得到是媽媽並沒有罵我，而是心平氣和的跟我説：“宇軒，這次沒考好，還有下次呢，我一直相信你是最棒的，可是這次你令我和你爸爸太失望了。”

漸漸地我流下了眼淚，我暗暗下決心，一定要考好，絕不會讓爸爸媽媽再失望了。可我心有餘而力不足，因為之前的.小毛病已經成了習慣很難糾正了。可我一想到媽媽那一番話，又重新恢復了信心，雖然很難，但我一定能改掉原來的毛病。

我現在終於明白了爸爸媽媽對我的打罵都是為了我好。

考試之後作文 篇3

每個人都經歷過失敗，面對失敗，我們都會很傷心，很失落，但最終都會從失敗的陰影中走出來。

想想過去的日子，令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當時，我非常有信心，我覺得這次數學考試非常簡單，我應該是考得不錯的。但是，試卷發下來一看，不會吧？才８６分。我揉了揉眼睛，仔細地看了起來：哦，這兒錯了，哦，那兒也錯了。怪不得只打了８６分。“哎！這次真是完蛋了！怎麼跟父母交待？”我在心裏一遍又一遍地嘀咕着。我在心裏想：這次能不能不帶回去簽字啊，可老師説這次試卷必須要簽字。就在這時，我的腦海裏出現了兩個小人，一個小人説：“自己籤個字吧，老師是不會發現的。”另一個小人卻説：“不行，不能騙老師，更不能騙爸爸媽媽。錯了就要找出錯誤的原因，爭取下一次考好。”

我覺得第二人小人的`話有道理，於是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見了試卷上的分數，並沒有吵我，而且還和藹可親地對我説：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒考好，只要我們下次努力就行了。”

聽了媽媽的話，讓我重拾了自信，鼓起了勇氣，走出了失敗中的陰影。

考試之後作文 篇4

“丁零零，丁零零。”考試結束了，同學們三五成羣地走出教室。

班長正和數學課代表對答案。班長翹着二郎腿，一手拿着筆，一手撐着頭，小聲地説：“餘曉燕，選擇題第一個是A吧！”“不是，我寫的是C。”餘曉燕皺着眉頭説。餘曉燕聽完便拿起草稿，算了起來，算了兩遍，答案都是C選項，班長拿起紅筆，在A選項打了錯號，便説：“這題兩分，那我現在就是98分，你99，反正我比你少一分。”正當餘曉燕開心的.時候，兩人便發現又一個不同處，班長板着臉説：“這題你一定寫錯了，我看了老師的試卷上寫的是A。”餘曉燕笑着説：“這題我改了，在抄的本子上我忘記改了，在試卷上寫的就是A。”我想：不能對答案，越對越少，還不如不對。楊昊氣喘吁吁地説：“有三題我們班全軍覆沒，只有袁老師一個人做對。”聽完，同學們全都吃了一驚。

“楊碩，解答題第一個是三千吧。”我想了想題目，又想了想算式，翻開草稿本，瞪大眼睛説：“我寫二千八百。”張可吃了一驚。看着張可被騙的樣子真搞笑，我笑着説：“我寫二千八百，你信唄？”張可聽後，舉起巴掌，“啪啪”地打了我兩下。打完後，我跑走了，跑的同時，還不時地向她做鬼臉。

唉！這次真希望老師不要改試卷，也不發試卷，省得我回家捱罵。

考試之後作文 篇5

啊嗷嗚。當我們回到教室，每個人都不約而同地發出了這樣的聲音這次的xx試卷真忒難了點，答題要人命！每個人都這樣抱怨，我也不例外。

考試結束後互相對答案是我們的必修課。哎，呂大嫂，找到題目你怎樣寫的？對答案肯定要請教我的'對手，所以我毫不猶豫地選取了我的後桌。黃蘿蔔的食用部分是植物的什麼器官呢？是莖根？當然是莖啦她説呆呆，你這次超但是我啦，嚯嚯嚯嚯別高興得太早，我記得蘿蔔的只要使食用部分是根，而且他有根毛藕不是根是什麼？是莖嗎，你見過有則麼粗的莖？她也嚷道。

我倆爭執不下，只好去請教權威老師。我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直衝生物老師辦公桌。老師，老師，這道題目怎樣做？你們還記得嗎，上課的時候我放了三張圖片以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯着生物老師的嘴。

蘿蔔是植物的根嗷還沒等老師報完我就怪叫一聲聽到了吧呂大媽，是根！提到胸口的心終回到了原先的位置。

經過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期會考試中結束了。