小升中之路該怎麼走
小升中 一路走來,承載了學生家長們的很多糾結、矛盾、努力、辛酸。在201X小升中拉上帷幕之後,不少家長們都總結了在小升中當中的得失。令人感概萬分...回過頭來,如果201X小升中可以重來一次,我們該如何走?但是201X小升中不會再重來了,迎面而來的是201X小升中,201X小升中的學生家長們,希望你們可以走好...
關於小升中,如果你可以從頭來過,哪些是你最希望改正的?
雖然我兒子已經升入國中,但是無論是小升中還是會考 ,還是大學聯考 ,我們追求的不應該是階段的一個勝利,而應該是誰笑到最後,誰笑得最好。所以,如果真的可以從頭來過,我兒子可以從幼兒園開始,或者哪怕是從國小開始,讓我重新帶過,那麼我會從以下幾方面去改正:
這幾方面歸納起來,就是一句話:我要去想,什麼是會讓兒子終身受益的,我就讓孩子去學生們。
1、關於學習習慣
這一點我兒子做的是比較好的。學會檢查,堅決杜絕粗心,所有的學習自己來做。學會安排時間,等等。這些我就不多説了。
2、關於語文
語文功底,我覺得是一個人終身受益的一樣東西,比數學 ,比英語 更為重要。你可以看不懂英文版的莎士比亞,但是,作為中國人,紮實的文學功底,無論將來你幹哪一行,你都會用的上。所以,從孩子小的時候,幼兒園開始,就應該讓他背。背經典詩詞,讀經典名著。讀大量的雜書,古今中外,童話寓言科幻,十萬個為什麼,上下五千年。等等,這些東西都有用!
幼兒園的孩子可能不知道一首詩是什麼意思,但是不要緊,背下來就好。讀書萬遍,其義自現!到了國小階段了,背的過程中就要同時瞭解作者,瞭解年代,背的時候要連標題,作者,年代和正文一起背。具體背哪些經典,有大量的前人歸納好的名篇集粹,背就好了。
關於名著的閲讀,我至今認為國小生讀中國的四大名著略微早了點,而讀縮略本我又覺得意義不大。我依然認為我的這個觀點是正確的,但是如果從小升中的目的,功利一點來説的'話,那麼可以讀一下縮略本,至少了解一下情節,等到中學的時候再開始讀這四大名著。
除了背書和大量的閲讀之外。如果能培養孩子寫日記,寫旅遊攻略,寫博客等等的習慣,那麼孩子對於寫作文 自然就不會懼怕,而作文,至今在工作中要寫的那麼多工作報告,不就是作文嗎!此外,電視裏會播一些,國寶檔案,故宮,走進科學,探索,等等這一類的紀錄片,帶着孩子一起看吧。這裏既有歷史,也有地理。
3、關於英語
英語是用來跟外國人交流的,這是學英語的根本目的。那麼在國小階段,那些複雜的語法,完全沒有必要去學。語法這些東西,可以隨着學校的進度逐漸學,也可以在課外班的進度中自然而然地學,但是,為了去考什麼BET,而讓國小生去學變態的完形填空,你考好了,只不過是比人家學的早了幾年而已!而英語,最關鍵的是聽説能力,而聽説能力當中需要的更多的是詞彙量。
所以,在國小的低年級,1年級就可以,一定要去學一個自然拼讀法,這樣,當你看到一個單詞你就會讀的時候,詞彙量就像學中文一樣,在慢慢的積累中,非常容易了。
在國小階段,可以去報任何強調聽説的英語班,持之以恆。不用專門為了考級而報班。當你自己的聽説能力到了一定水平的時候,如果你一定要考三一口語,那麼臨時去報一個衝刺班,掌握一下考試 的技巧就可以了。別讓孩子去考BET,這個證書對小升中的作用不大,而學的東西完全是中國人喜歡細究的那些語法,非常變態!
另外,新概念真的是一本非常經典的英語教材,他把語法和單詞循序漸進地融匯在每一篇風趣的小短文裏。讓孩子去背吧。低年級的時候不用特別跟孩子強調語法,到了6年級的時候,如果家長有能力,可以在孩子背每一篇文章的時候,給孩子講一講這篇文章裏的語法點。如果家長沒有能力,為了小升中,可以在孩子6年級的上學期去報一個以講語法為主的課,這樣,孩子有了之前的詞彙量積累,再短期衝刺一下語法,相信迎接小升中的任何英語考試都沒有問題。
4、關於數學
數學這個事情,説起來是我兒子相對擅長的一個東西。但是如果現在讓我從頭來過,我還是可以有改正的地方:在孩子低年級的時候,一定要去學速算和巧算這樣的課程。我家兒子沒有學過珠心算,對於珠心算,好像褒貶不一,我也不敢説是不是好。但是孩子一定要有速算和巧算(低年級的時候學加減法,3年級左右吧,背一些數的平方數等等)的基本功,這樣子,孩子這一輩子都會比別人節省時間,無論是考試,還是出門算錢!
而關於奧數,事實上,僅僅是一種思維的方式。我家兒子是從三年級開始學的奧數,到孩子5年級的時候,他的有些題目,連我清華大學碩士生的同事都做不出來。能説明我兒子比人家強嗎,不能。僅僅是思維的方式而已。並且,這些什麼雞兔同籠,什麼行程問題,等等等等,到了中學,用方程式完全可以解出來,而最最關鍵的是,你在平常生活中,會碰到這些問題嗎?根本不會!而學過奧數的孩子比別人聰明嗎完全不是。
推理是這樣的:一個聰明的孩子會比別的孩子更容易學好奧數。而這樣的推理就不成立:學過奧數的孩子一定會比別的孩子聰明。
所以,關於奧數,如果你的孩子天資很好,又喜歡數學,那麼放手讓他去學吧,能學多難學多難,他會享受這份快樂的。也會因此而在小升中佔點便宜,但是,如果你的孩子學奧數非常勉強。每次學完回來,需要你幫他一起復習,幫他一起預習,他才能跟得上班裏的進度,那麼,請你放棄吧,立即!
或者,你的孩子只是中等,那麼不要強迫他去考什麼比賽,那樣只會讓他的自信心一次次被打擊。只讓他隨着培訓 班學着吧,你的目標校就不要盯着人大附這一類只看數學的學校了。相信這些學校會越來越少的。去北大附中試試吧,還有北達等等,這些都是有口皆碑的好學校,他們更看重孩子的綜合能力,而這才是未來能立足社會的關鍵!!
5、其他
孩子的情商!!!帶孩子去旅遊,參加社區的公益活動,幫家裏做家務,學學《弟子規》等東西。讓孩子自信、善良、能經受挫折、有禮貌、樂於助人、有責任心、善於與人溝通等等等等,你像嫁給什麼樣子的老公,你想招聘什麼樣的下屬,或者你想擁有什麼樣的老闆,那麼你就按這些標準去培養你的孩子吧。
現在回過頭來再來看我兒子小升中的失敗,我覺得一切都不是關鍵,孩子的基本功不夠紮實才是最最關鍵的問題。所以,如果我可以從頭再來,我不會再這麼功利。小升中只是結果,並且因為他自身考核標準的不合理,他的結果一定不足以證明孩子真正的能力。
把目光放的長一點吧!我的孩子才七年級,還來的及。
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