考試後演講稿（通用）

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的考試後演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試後演講稿1

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節，不知不覺中，我們已經過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期會考試表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻，我感到很榮幸，也很高興有這個機會與大家面對面的交流。

這次期會考試，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的實力，向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。

但冠軍畢竟只有一個，受表彰的總是少數，對於大多數同學來説，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學，你們的成績暫時不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的.收穫。魯迅先生在19xx年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他後來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他後來卻成了大作家；著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明：一時的落後不代表永遠落後，但落後了不及時追趕將會永遠落後，所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。

同學們期會考試只是個加油站，在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試並不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出四點希望：

第一，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧奏響的讚歌，青春經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功，要學會平和；面對失敗，要學會泰然處之。

第二，希望同學們努力加強自身的道德修養，保持陽光心態，讓青春輕舞飛揚。

青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；生活中我們要擁有“嚴於律己、寬以待人”的寬容精神，發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，用陽光心態來調節自己，快樂健康地融入學習之中，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

第三，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。

考試後演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

我們的期會考試已經結束，在這個早晨您感覺到的是冬日的陣陣寒風還是“冬天已經來臨春天還會遠嗎”的絲絲暖意，是寒風還是暖意，至於問題的答案並不重要，重要的是一定要説出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有着自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中我們當戰天鬥地，在酷暑中我們當揮汗如雨。

同學們，作為這個中學的一員，相信您們在這裏的每一位同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而期會考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，立即採取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由於這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放鬆學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。

如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，説失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於您失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，您就會發現自己的.真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

本次的考試成績已經公佈，對於考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對您很重要，應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。

考試完後總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點後決不能停在起點不動，而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，您總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如您不會因為飯中有一粒石子而餓着不吃飯。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗並不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在於奮鬥，在於堅持不懈的追求，在於失敗後的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內藴的寶藏，力圖重振旗鼓，捲土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦乾眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

有位詩人曾經説過：“流過淚的眼睛富有開闊的視野，失敗過的人生將孕育着更大的成功。”記住：只要站起來比摔倒多一次，那您就是勝利者！美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也飽含了歷經磨練的過程。“不經一番寒徹骨，拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有大學聯考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣，半途而廢是懦夫，現實不需要懦夫，生活需要強者。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，您的成績一定會步步高，如果您的付出與您的收穫不成比例時，您也不必氣餒，您要相信自己，告誡自己，提醒自己，相信您一定會做出正確的選擇，取得成功的！

考試後演講稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

不知不覺中，半個學期已經過去了。九年級的同學經過了會考前第一次模擬考試，七年級八年級的同學也剛剛經過了本學年第二學期的期會考試。每一次考試，對同學們來説，都是一次磨練，又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析，既要看到自己的進步，又要發現存在的'不足。再有25天，九年級的同學就要會考了，時不我待，我們要用盡全力，進行最後一搏，誰笑到最後，誰就是最後的贏家。再有不到兩個月，檢驗七年級八年級同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起，打好基礎是關鍵。

新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，憑我們全體師生的智慧和實幹精神，我們一定會贏得更大的輝煌。

為此，我希望老師們做到以下幾點：

1、以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態度對待自己的教學工作；用“愛心、誠心、耐心、細心”的態度對待自己的每一位學生，讓每一位學生健康快樂的成長。

2、爭做課改、創新型教師。課改、創新工作與我校的教學質量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式，並刻苦鑽研、創新這種教學模式，通過多種渠道，提高自己的教學水平，讓每一位學生在老師的課改中受益。

老師們要用心上好每一堂課，積極進行課堂教學點評，互相學習，互相促進，在提高教學質量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生，做學生知識海洋中的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式等教學方法，培養學生獨立思考、解決問題的習慣，變教學為導學，全面提高學生的綜合能力。

此外，我想對同學們提出以下希望：

1、狠抓常規不放鬆，爭做文明中學生。“抓常規”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂説一句髒話。一個好的習慣，可能會影響到你的一生，這正如香港着名企業家李嘉誠所説：“播種一個行為，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個人生。”

2、做合作型學生，全面自高自己的綜合素養。同學們要在學習、衞生、紀律、活動等方面學會與人合作，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德，善於與人合作是一種能力。尤其在課堂上，課堂是我們學習的主陣地，同學們要積極討論、合作交流，探究學習。不能在課堂上説一些與學習無關的話，更不能做一些與課堂無關的事，向課堂45分鐘要質量不應是一句空話，而應是實實在在的行動。

3、刻苦學習，用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。七年級八年級的同學只要踏踏實實地學習，謹記“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海”的古訓，定能打好學習基礎，在學年考試中取得好成績。九年級的同學，謹記“風雨之後見彩虹”的真諦，也定能考上自己理想的高中。

最後，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學們學有所成、健康快樂。

謝謝大家！

考試後演講稿4

老師們、同學們：

早上好！

今天我演講的題目是：《期會考試後的思索》

對於我們中學生來説：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期會考試和期末考試。

對待考試，我想各位都是很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試後則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎？那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完後只是盯着它，盯着它難道就能把66分變成99分嗎？應該找出丟失分數的原因，並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的會考、大學聯考。

當然了，也只有在這一次次小考之後及時總結並改正，才能在未來的會考、大學聯考中看見輝煌。

考試完之後總結固然是重要的'，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點後決不能停在起點不動，而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那麼下次的考試恐怕又是要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓着不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收穫，但是不努力一定是不會有收穫的。

謝謝大家！