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數學考試的檢討書集錦15篇

數學考試的檢討書集錦15篇

我們在犯錯後,避免再次犯錯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家收集的數學考試的檢討書,僅供參考,歡迎大家閲讀

數學考試的檢討書集錦15篇

數學考試的檢討書1

尊敬的老師:

關於此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

如果真有什麼事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意後方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什麼課,不能選擇什麼老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的.臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅數學難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

此致!

數學考試的檢討書2

尊敬數學老師:

您好,非常抱歉我在這次期會考試數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分好成績。

最後,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  x年x月x日

數學考試的檢討書3

敬愛的老師:

您好!在上次期會考試時,由於我考試作弊,被監場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。

在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與xx對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監場老師抓了個現形,我的卷子撕掉了。當時,我的心裏像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然後果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時間裏,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責怪我,別人怎麼看我,同學怎麼對待我......我不敢想象。

現在一切都應驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭,我恨不得找個地縫鑽進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫。哎!這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的`懊悔,我發誓以後絕對不會再發生類似的事了,認真遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟樑之才。

另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次説過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。

  檢討人:xxx

  xxx年xx月xx日

數學考試的檢討書4

尊敬的XXX:

在數學考試中,本人由於想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講台上的老師對同學的'一舉一動看得清清楚楚。

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真錯了,要想通過考試,只有靠平時努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊説明我是一個不講誠信人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們信任,早日懇求學校原諒,因為我真知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我人生。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

數學考試的檢討書5

尊敬的領導: 

您好!

我是在這次考試中用手機作弊的學生xx,我已經對我所做出的事情好好的反省了,我更是明白這樣的行為是犯下了非常大的錯誤,我願意接受來自老師和學校的非常嚴厲的處罰。

我很是內疚自己會出現這樣的事情,我更是沒有想到自己竟然會有一天做出這樣不可原諒的事。在被抓之後我整個人都懵掉了,我完全不知道自己接下來面對的東西都是什麼,更是非常的不能夠理解日後的生活是那般的難受與不容易。現在的我就已經沒有對我的人生負責,更是沒有做好自己身為學生應該做好的事情,當然也沒有將自己的人生有很好的規劃。

這次用手機作弊的事情,我很是後悔,我當時是真的非常的糊塗,竟然試圖用手機來讓自己獲取更高的成績。學習本來就是我自己的事情,就是應該要自己去努力,而不是就靠着這些電子產品去讓自己有所收穫。我這次的行為更是都已經是違反了學校的制度,更是違反了我身為學生應該履行的義務。在這裏我想要向老師承認一點,之前的.那些作業我也基本都是靠手機抄襲而來,我的行為讓老師失望了,很是對不起。對於這次的考試也正是由於我之前就沒有認真去學習,都是靠着手機矇混過關,所以在考試前才會想到如此的方式,現在我才慢慢知道自己是做錯了,才慢慢明白自己的如此行為是極大的錯誤。

對於數學一直以來都是我的弱項,就算是我有很努力去學習,但是都還是沒有辦法真正的做到自己想要的一切,我更是非常的期待自己在生活中的成長,我也相信在之後的生活中我都是會盡力以嚴格的要求來管理我,讓我可以在以後的生活中得到更多的成長。我相信只要自己有信念便一定是可以將數學學好,接下來我都會認真的投入到數學中讓老師能夠看到我的改變,更是明白我是真的可以變得更加的優秀。

從這次的事情上我也是慢慢的知道自己下一步應該要好好的奮鬥,更是要盡力讓自己在接下來的生活中去慢慢成長。學習是我身為學生非常重要的一件事,我應該要將自己所有的心力都用於學習,更好是要盡力坐好自己身為學生應該要做到的事情。這一次的事情我也感到非常的難過,更是非常的期待自己能夠在以後的生活中去慢慢成長。一次的錯誤就完全可以讓我得到改變,更是已經找尋到未來的方向,所以我堅信自己是一定能夠將我自己的生活都打造得非常的好,更是會讓我在學業上有一定的成就。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學考試的檢討書6

尊敬的老師:

您好!

這次我的數學考試沒考好,我在發下試卷之後,自己也是進行深刻的反思,也為自己這次數學考試為什麼沒有考好的原因進行了簡單的總結。

第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數是扣在了一些小細節上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最後的答案算錯了,導致錯失了一些分數。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數,我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。

第二,自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過於自信,在課堂上老師講一次這個知識點,我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關於這個知識點的題目。這次的數學考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當時也是認真聽了的,也是自己當時做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結底,還是因為自己沒有去複習,沒有去鞏固,導致錯失了很多分數。

第三,不會舉一反三。數學很多題目就是相關聯的,知道了這個知識點,舉一反三就算有的知識點老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點的.算法,換個方式,或者換個問法,其實是“換湯不換藥”,到我這裏,我就不會做了。其實這點,最主要的原因還是自己的知識學得一點都不牢固。

這三點的反思,是我這次數學考試考的一塌糊塗的原因,我也意識到了自己不能再這麼下去了,這次的考試也考完了,再後悔也沒什麼用了,但是下次的數學考試,堅決不能再出現這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:

第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以後每做完題後,就養成檢查的好習慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分數。

第二,要多複習鞏固重要的知識點。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。

第三,要學會舉一反三,學會了一個知識點後,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學透這些知識點。

我知道這次的數學考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之後一定會更加用心的去學習去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試範的錯誤,我也會改正,以後的考試都不會在出現類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學考試的檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我是高一x班的xxx,在這次期末的數學考試中,成績不及格,試卷也做得隨意,選擇題居然全部都選C,老師讓我檢討,我也覺得應該要反省,我這考試態度也太差了。

數學,從幼兒園的算術,到國小的加減乘除,再到國中的函數,再到高中數學的幾何,指數函數等等,我一路學來,都學不好。雖然學習了差不多十年多,可是數學這種需要邏輯思維能力很強的學科,對於我來説,太難了。而且高一數學是不分科的,所以一些難題,老師也是會講,因為有很多數學好的同學是要學理科的,但是對於我這種抱定文科不撒手的學生來説,這些難題就像是聽天書一般,我認識裏面的每一個字,每一個符號,可是組合在一起,我就不知道什麼意思了。

這次考試是高一最後一次數學考試,我就覺得終於可以和難題説再見了,高二文科的數學沒那麼難了,到時候我要好好學習一下。在複習的時候,我撿一些簡單的題目去做,去記憶,反正覺得難題是理科的,和我這個準文科生沒什麼關係,也不去理了。結果考試的時候,試卷一發下來,發現好多都是很難的題目,我根本就不會做,即使是選擇題,也是超出我的能力範圍內,仔細審題了很久,還是不確定答案,然後想,蒙個吧,那就選C,於是每一個選擇題,我都鬼使神差的選了C,當然的確是有正確答案是C,可是我這樣做,也太隨意了,在其他題目上面,我也不太清楚應該怎麼做,把知道的公式寫在草稿上,然後再嘗試做了做,有些題目的確不會,我直接沒答。

一通考試下來,我的卷子選擇題都是C,其他題目要麼做了一半,要麼沒做,要麼答案跟題目一點關係都沒有。成績出來後,我就順利成章的不及格。老師看到我的卷子也是很無語,太應付了事了。雖然知道我平常的數學不好,但是這次考試卻做得太隨意了。也是因為我潛意識裏認為這次考試不重要,而且終於可以和難題説再見了,考的怎麼樣也沒太大的'關係。

經過老師的教導,我明白我的態度不行,即使這是分班前最後一次考試,也要認真對待,認真複習,成績怎麼樣,那是結果,但是在過程裏,我還是要做好,如果只選擇簡單的,不去面對困難,那到時候困難就會主動的來找你,如果一開始對困難的題目就有了解,並好好複習了,分班後,學習文科的數學也會相對輕鬆一些,雖然説文科的數學簡單點,但是同樣也會有一些難題的。反省後,我也知道,在今後文科數學的學習上,同樣也要迎難而上,不退縮,不敷衍。認真做好每一個題目,考好每一次考試。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數學考試的檢討書8

今天,我的數學考試成績出來了:96加10分。對這個成績,我心裏很不滿意,四道小題沒做好,扣了四分,全是粗心大意造成的。

看着試卷,我心裏暗暗下決心:下次我一定要考個100分。要拿到100分,我要上課認真聽講,積極回答老師的問題,認真搞好複習,考試的.時候要細心,做完後要反覆檢查。

數學考試的檢討書9

錯誤告誡

數學,是一門算術科學,研究數量、結構與空間等方面,是非常重要的學科。對於一名學生來説,數學成績達不到優秀情有可原,可是考試不及格通常來説都是屬於不應該的。原因種種,要麼是上課不認真聽講、曠課或是乾脆不想學。

糾正數學考試不及格的錯誤,不應該單純依靠檢討,學生更加應該挖掘自身對於數學的興趣,採取讓數學與生活相結合的方法激發學習興趣。

數學考試不及格的檢討書範文:

尊敬的老師:

關於此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的'厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

此致!

數學考試的檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是高三xx班的xxx,上週星期x,我們考了您的數學考試,但是那天我在考試的時候,我考試作弊了,真的很對不起老師您的教誨,我在此跟您説聲“對不起,老師,我不應該在您的考試作弊”。今天特在這裏跟您檢討我的作弊行為。

那天考試,卷子一發下來,略略看了一下題目,發現很多的題我都不會,對於我這個對數學感到頭疼的人來説,簡直是比登天還難啊。在看了周圍同學一圈,發現他們都低着頭在做試卷,我想着同學們考出來的成績都有那麼多,就我一個人考成那樣子,都丟人,然後我的自尊心就開始作祟了,我就想着作弊來提高我的數學成績,以免老師對我的關注少了,想要以這樣的方式獲得老師的關注。因此就這樣,我偷偷瞄了我旁邊的同學,他剛好是我們班上數學成績最好的,我心想我的運氣怎麼這麼好。考試完我的數學成績出來了,有80多分呢,這跟以前不及格的`成績比起來,真是一個天一個地呀。當您把我的這個成績報出來的時候,您還誇獎我了,説我是班上數學進步最大的,那個時候同學們看我的眼神都不一樣了,看我的都是你怎麼那麼厲害的樣子,當時我都有點飄飄然了。但是下課之後,他們問我怎麼做到的,有什麼學數學的方法,這個時候,我的內心真的是萬分難受,這是我作弊得來的分數,不是我自己的,我不知道怎麼回答他們,就一直在那打着哈哈,真是作弊一時爽,真到那時候就不知道怎麼辦了。

對於這樣的結果,讓我一時都緩不過來,回到家後,我就開始對我的這次作弊行為做了以下反省。作弊本來就不是一個好的行為,在老師講過這種事不好的時候,我就因為不想考班上最後一名,就在考試時作弊,結果是的確是沒有考到最後,但是卻考的有點太好了,給自己直接帶來了這樣的麻煩。明明自己的真實情況就不是這樣,卻隱瞞了自己的這個樣子,在事後自己心裏有愧,而不能好好的去學習、去認真做其他的事。這樣的結果也不是我最終想要的。重要的是,老師您還誇了我,心裏頓時就慚愧了,覺得很對不起您的教導,也很對不起自己作為一個即將畢業的高三學生,在經過這麼多次的考試,竟然還沒有看清楚自己,特別不好,這個行為帶來的後果這麼多、這麼不好。

所以,我自己做了檢討,親自向您説明這個情況,希望老師您可以原諒我作弊的這個行為,我一定改正自己這個行為,做一個有良好品德的學生,做一個有誠信的高三學生,努力學好數學,上好每一節您的數學課。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學考試的檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是八年級xx班級的xx同學,在這次的數學期會考試裏我沒有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態度和狀態。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜裏,我就開始進行反思和自我檢討,現在特此向老師提筆寫一份數學考試沒考好的檢討書。

我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。

1、我這學期因為在上學期取得的優異成績的光芒下,有點放鬆和鬆懈。所以在功課上沒有上學期那麼刻苦和努力。

2、在考前沒有進行全面的複習,很多知識點沒有去記,很多錯題也沒有去複習,所以導致在考試的時候,遇到點難題就無從下筆。

3、沒有掌握好考試時間,在前一半部分時間裏,我都把時間浪費在了試卷的大題目上,到了最後快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。

4、考試的時候不夠細心,數學本來就只有唯一一個標準答案,一個小數點的偏差就足以讓那道題的分數為零,所以細心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎。

總結上面我考試失敗的原因,一個是我的學習態度上面,一個是我在考試過程中的.考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期裏,我要進行如下改變:

1、不管我在過去取得了多麼令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學習上有所鬆懈。因為過去的成績只能代表過去,未來還有這麼遠,我只能夠不斷的前進奔跑,才能取得最終的勝利。

2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點上的,還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。

3、在考試的過程中,我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然後再是大題和難題。這樣就不會到最後都沒有時間去做自己會的題目了。

4、在考試的時候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進考試,把每一個數字,每一道題目都看清楚,審仔細。

請老師相信我,我一定會在接下來的學習時間裏做到如上的改變,我會在期末數學考試中好好表現,取得一個優異的成績來證明自己,來為老師爭光。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數學考試的檢討書12

尊敬的老師:

您好! 在這裏,我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。

填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的`綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關於這一點,我以後也會加強鍛鍊,改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!

數學考試的檢討書13

尊敬的老師:

您好!

以往您便反映過我在學習方面存在着較為嚴重的偏科現象,尤其是數學科目的弱勢得不到儘快解決的話則很有可能影響到考試的結果,然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至於這次數學考試沒能考好,面對這類結果讓我感到既慚愧又後悔並進行了深刻的檢討。

其實我能夠意識到自己在數學科目中的弱勢併為此付出過很多的努力,也許是沒有用對學習方法的緣故導致很難取得理想的成果,再加上我對數學科目並不感興趣的緣故自然沒能在學習中做到堅持不懈,這種懶散的生活習慣一旦用到學習上以後則會造成很嚴重的影響,再加上抱有僥倖心理的我始終覺得考試的題目應該沒有想象中那麼難,甚至有段時間我還認為自己可以將更多的精力放在優勢科目之中,這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學習中形成自身的'優勢,殊不知始終得不到提升的數學科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的發展節奏。

實際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味着在班級評比中將會因為我較差的數學成績而難以競爭,這也意味着諸多同學在數學成績中的優勢將會因為自己的問題受到影響,捫心自問造成如此嚴重後果的我難道就不想改變現狀並做到一雪前恥嗎?事實上我能夠理解自身數學成績差的現實並希望能夠加以改善,只不過由於毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學習計劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強對自身的約束從而在學習中時刻鞭策自己。

為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議並加強對學習的努力程度,既要保證學習計劃得到落實又要監督好自身以免出現半途而廢的狀況,實際上我並不放心自身的自覺性從而需要讓同學和家長監督自己,而我需要做的便是提升做題量並通過大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學習水平,這樣着重加強對數學科目的學習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓並努力學習的基礎上才行。

不努力學習的後果已經讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學成果的不尊重也是透支自身信譽度的做法,所以我會盡快改正這類問題並在學習中建立自身優勢從而提升自身的數學成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數學考試的檢討書14

尊敬的領導:

您好!

期末考試結束了,看到自己的成績單和數學試卷,我很內疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。

我拿着自己數學試卷,反覆的查看,發現自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數學考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期待。我現在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內疚。

因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數學掌握的已經足夠好了,就沒有對數學這一門功課進行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學認真複習,不要把老師課上講的重點給忘記了,但是我把老師的話當耳邊風,自以為是,才導致我最後數學期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落後,過於的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的事例,通過這件事,我知道學習是不能停止的,一旦停止了自己的學習的步伐,就很有可能把之前學習的知識都忘記。

我檢討反思自己的這次數學成績,決定在以後的每一次考試前都會認真的複習好數學功課,不僅是數學功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的.足夠好的原因,就對該門課程放鬆警惕,要一直保持一顆虛心的學習心態去對待我需要學習的知識,更要銘記老師的話,老師所説的話我不會忽視。

老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這裏,我保證接下來的學習,我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學考試的檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這幾天在上課的時候我一直都不敢正視您的眼睛,因為前不久的數學考試中我沒能成功及格,實際上雖然説我明白自身的數學成績在班上屬於比較差的行列,但是我也沒有想過數學考試不及格的可能性,也正因為如此導致我的成績拉低了班級平均分的整體成績,所以我打算先寫下這份關於數學考試不及格的檢討,希望能夠減輕我內心的幾分愧疚。

一直以來我都覺得考試成績達到最基礎的及格線是對這門科目的最大尊重,但是出了數學考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的,不過聯想到我平時學習上的表現的話便可以發現我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數學成績就屬於班上墊底的行列,可以説數學的基礎是比較差的,但是我很少主動去學習,一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了,但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話,在下課的時候我很少找老師請教問題,雖然説數學老師的辦公室就在隔壁,但是我平時很少去找老師問問題。

除此之外還有我學習數學的態度並不認真,在老師上課講解題目的時候,我僅僅只是滿足於將那道題的答案抄下來,但是在老師進一步解析題型的時候,我卻在台下做一些其他的.事情,或許一兩次並不足以拉低我的學習成績,但是從我這次數學不及格的惡果便可以看出,我是長期上課不聽講最終導致自身的積累比起其他同學來説要少很多,其實這樣的成績連我自己看完以後都覺得有些慚愧,不是本來會做的題目做錯了,而是試卷上絕大多數題目我都不會做。

我覺得自己在以後的日子裏必須要在學習上重點抓數學了,儘管説這次數學不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已,但是如果現在不能夠引起足夠的重視的話,很可能在下次的考試中再次出現數學不及格的情況,因此我必須要抓緊時間好好學數學了,高中的學習任務永遠都是那麼繁瑣,如果説我在學習上掉隊的話將會很難再追上去了,趁現在還有學習的時間,我應該要將其利用起來將數學學習中的不足都補齊。

這次的數學考試可以説讓我認清自身不足之餘還讓我成為了班上壞學生的典型之一,我明白在學習之中老師更多的時候只是充當一個領路人的作用,儘管老師想要將他的知識全部都傳授給我,但是如果我自己不引起重視的話將會令老師感到感到十分無奈與失望,為了證明自己低迷的成績還有着補救的地步,我應該要在以後的學習之中重視數學科目,並在課餘的時候將數學中不明白的知識點全都弄懂,不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現考試不及格的現象。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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