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考試沒考檢討書精選15篇

考試沒考檢討書精選15篇

在有過錯的情況下,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試沒考檢討書,歡迎閲讀與收藏。

考試沒考檢討書精選15篇

考試沒考檢討書1

尊敬的老師、親愛的同學們:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷着失落的心情,帶着差強人意的成績,為這個學期畫下了1個敗筆。原因出在哪裏,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是1個學生具有的基本條件,1個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。1個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。1個正確認真的學習態度是1個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的1種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的1個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。1個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有的時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有1個正確的學習目標。每1個階段都給自己制定1個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成1個個小目標,從而最終完成1個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,1步1個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了1大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,1個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,1個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話説“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有的時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的`。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這裏的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們即可互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有1個良好的學習習慣。習慣成自然,1個正確的學習習慣關係着1個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失為是1種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裏錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考檢討書2

親愛的教師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好

在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的'學習當中要説我上課不聽講還能夠在課後經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!

  XXX

  XX年XX月XX日

考試沒考檢討書3

尊敬的老師:

時間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了後者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷着失蹤的心境,帶着差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪裏,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確切,我總結了以下多少點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態度才幹正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。

3、基礎功的不紮實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什麼事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光榮,由於他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現,付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話説“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什麼,就是自尊和自負。

7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學生,咱們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這裏的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學習別人的優點,補充自己的毛病。比方你的數學好,我的語文好,我們就能夠相互學習,彼此學習,這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然,一個正確的學習習慣關聯着一個人的畢生。有的人愛好給英文備註,實在這也不失為是一種好措施,長此以往就構成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪裏錯了。弄得烏七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

考試沒考好檢討書樣本4

10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎麼樣。

先説説語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖説考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這麼好。開學這兩天,我上語文課的.時候,不是很注意聽,覺得語文沒什麼意思,有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那麼一點分。

這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以後,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師説到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

該説説英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,並且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎麼考的,竟然還能考出空題來,我真是好鬱悶啊!

最後,來説一説綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物複習好,再吧其他科目複習一遍,考個好成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考檢討書4

尊敬的老師:

我這次語文考試成績非常不理想,這樣的成績對我來説實在是萬萬想不到的。看着這個分數,看着試卷上的紅叉叉,看着這個令我揪心的分數,我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當初呢?想到自己這段時間的學習,確實是沒有以往那麼認真,總是想着玩電腦遊戲,玩手機,看電視……哪有什麼心思放在學習上。而且平時根本未能做到“温故而知新”,因為總想到自己語文底子厚,有花不完的`“資本”,所以對學習掉以輕心,結果成績出來,一看到這個分數,我簡直是傻了眼,天啊,我該如何向對我期望甚高的父母交待?該如何向對我循循善誘的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當初;這一刻,我明白了“學習如逆水行舟,不進則退”;這一刻,我領悟了“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

老師,請相信我,從今天起,我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考;每天堅持讀寫、識字、認字、默寫;堅持看書,寫日記,提高自己的閲讀理解能力和寫作水平;每天默寫古詩詞,加強自己的聽、默寫能力訓練;在學校裏,遇到不懂的問題就向老師或同學請教,要有鍥而不捨的學習精神,要有追根尋源的毅力,要有不恥下問的習慣。學習上絕不能有僥倖心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,奮起直追!老師,請您監督我,一旦我做不到上述幾項,請您可以提醒我或者處罰我,請您嚴格要求我,請您耐心教育我,請您上課的時候多多提問我,請您課餘時間多多關注我……因為我的成長離不開您的幫助。在家裏,從今天起,我不會再玩電腦遊戲,不再玩手機遊戲,不再追電視連續劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費時間,虛度光陰。我要抓緊一切時間,努力學習,要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,要做到修心養性。

老師,請相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,我以後的每一次測驗、考試一定都會做得非常好,考語文的時候也一定會取得優異的成績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這一次數學的期會考試,全班的成績都不夢想,當然,也包括我。老師這麼辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自我不應當考一個這麼差的成績,這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説,考試的成績不夢想可能有不細心的原因在裏面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我明白,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課後要認真複習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對於基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的.時候要想取得一個優秀的成績就並不難了。

雖然説,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績並不難。可是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱,所以必須要細心、細心、再細心。

老師,我必須會按照我自我上頭所説的去做。讓自我把應當掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教導!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考檢討書6

尊敬的母親:

您好!

這次語文考試試卷發下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最後還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這裏,我先把我複雜凌亂的心情整理一下。

媽媽,我這次還是隻考了83分,我們班這次有18個同學考了90分,還有5個考到了100分以上。

上次期中我考了83分,當我把卷子拿給你的時候,你皺着眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個100分以上的,我説有16個同學,你當時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,説“你怎麼這麼笨?其他同學都能上100分,大家都是一樣的老師教的,別人能考上,你為什麼就不能考?““這麼簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”

這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然後這周的零花錢減半,電視也沒得看了。

媽媽,我也不知道為什麼我這麼笨,我真的.很笨嗎?就像你説的,都是一樣的老師教的,為什麼差別就這麼大呢?我每天也完成了家庭作業,可是我怎麼努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考檢討書7

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致時間不充裕。做的練習很少,做題的較少。再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的.弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  時間:

考試沒考檢討書8

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中我確實是有一點發揮失常了的,我沒有考出自己平時的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績是讓你感覺到有一些失望的,您對我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒想到自己會考出這樣的不好的成績,但是既然自己是退步了的就説明自己是有問題的,應該要找到自己的問題,之後努力的去提高自己的成績。

回顧了自己這一段時間的表現,也反省了自己,我發現這一段時間我確實是有一些問題的,最近的學習狀態是很不好的,沒有把自己的心思都放在學習上,才會讓自己在這一次的考試中發揮失常了。最近自己很多的時間都沒有用來學習,有的時候我甚至還會利用自習課的時間看一些課外書。我想這就是導致我這一次沒有考好的一個很大的原因了。

如果説之前我是為了提高自己的學習成績而學習的話,最近的這一段時間我就是為了完成每天的學習任務在學習了。每天除了上課和寫作業我都不會再花其它的時間學習了,甚至有的時候上課也沒有認真的聽,所以學習的成績自然是會下降的。之前自己是沒有發現這一個問題的,我覺得自己是跟以前一樣的認真的,但直到這一次自己的成績退步了,我才發現我的.學習態度是有很大的問題的。

在知道了自己的成績之後我是很震驚的,我沒有想過自己會考出這樣的成績,説實話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的,在反省了自己之後是發現了一些問題的,我想在之後我是不會再讓這樣的事情發生在自己的身上了。作為學生我是必須要一直努力的學習的,只有這樣才能夠讓自己保持一個好的成績,讓自己一直都有進步。我已經明白自己的錯誤了,之後是一定不會再犯同樣的錯誤了。

我保證自己在之後是一定會認真的學習的,不會再用不好的學習態度去學習了。我一定會把自己的心思都放在學習上,利用好每一天的時間讓自己能夠學到更多的知識,我一定會讓自己一直都有進步的,在進步之後我也不會驕傲,會努力的讓自己能夠一直都有進步。在下一次考試中我是會考出自己的水平的,絕對不會再退步了。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考試沒考檢討書9

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間期會考試也已結束,試卷也發下來了.望着試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,這天,我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,必須要好好學習,認真學習。直到此刻,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我此刻開始自我反省。

此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不紮實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,努力奮鬥,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一齊學習討論。課本要反覆閲讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的.課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有超多的課餘時間進行閲讀,因此,閲讀時要有選取。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網絡上獲取信息,像這樣的網站對我們各種生活常識的積累很有幫忙,有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

我必須會説到做到的。望老師監督。

考試沒考檢討書10

尊敬的老師:

您好!

此次在這次月考裏,我出現了很多不應該出現的問題,得到了一個讓人羞恥的成績。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問題,其中包括了這次考試中犯的'一些錯誤。我想通過這一份檢討書去記錄自己的失誤,並且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關心我、關注我的老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。

進入……此處隱藏8364個字……總是鼓勵着我去奮鬥,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!

你説得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日後倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考檢討書11

尊敬的老師:

我明白老師對於我有着很大的期望,但是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以後必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我最後明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。但是一當考試,才發現原先那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取刻訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的.實力。下一次考試,我必須會努力的!

尊敬的老師:

這次模擬考試中我沒考好的原因是昨天晚上沒複習好,導致基礎題錯誤太多。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅數學難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考檢討書12

尊敬的數學老師:

這次語文考試試卷發下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最後還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這裏,我先把我複雜凌亂的心情整理一下。

媽媽,我這次還是隻考了83分,我們班這次有18個同學考了90分,還有5個考到了100分以上。

上次期中我考了83分,當我把卷子拿給你的時候,你皺着眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個100分以上的,我説有16個同學,你當時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,説“你怎麼這麼笨?其他同學都能上100分,大家都是一樣的老師教的`,別人能考上,你為什麼就不能考?““這麼簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”

這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然後這周的零花錢減半,電視也沒得看了。

媽媽,我也不知道為什麼我這麼笨,我真的很笨嗎?就像你説的,都是一樣的老師教的,為什麼差別就這麼大呢?我每天也完成了家庭作業,可是我怎麼努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試沒考檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我是XX,這次期會考試結果出來了,很讓我難受,作為XX班的一員我現在覺得我在嚴重拖後腿,在我們學校我們班的表現就一直都不錯,而且不管是什麼方面都是表現的非常好的,在這次期會考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為XX班學生應該去反省的事情,我現在想了想自己現在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經沒有了狀態嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大於了學習時間,您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關心這件事情,那麼在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數,但是這次我們依然非常關鍵。

回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己説,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態,這是一定的,現在我也想了很多,我知道不管是因為什麼事情都應該有一個好的.態度,回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定,非常慚愧,什麼時候才能夠讓自己成熟起來,現在我們學習的時間也是不多了,別看是期會考試剛剛結束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎麼去讓自己收起這份愛玩的心,現在已經到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好,現在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。

再有一定就是在學校我不能在這麼放鬆了,我需要檢討自己,自這次成績出來之後我就一直都不滿意,當然我也應該接受,現在我明白了自己在這件事情上面應該抱着一個什麼心態了,我一定不能再繼續這麼消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的學好的,作為一名九年級的學生了,我應該為自己考慮接下來的整個九年級生涯的學習,我知道非常關鍵,至少在學習上面我應該保持一個好的心態,現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試沒考檢討書14

尊敬的老師:

您好!

昨天,我們這次期會考試成績出來了,我的成績非常的不理想,相比上一次有了很大的退步。雖然在考試後我有和別的同學對了下答案,對自己的成績估了下分,但當真實的成績出來,這個分數還是稍微打擊到我了。我們現在是最為關鍵的高三時期,每次的考試都容不得一點馬虎,所以為了警示自己,我寫下了這份檢討書,好好的檢討自己,爭取在下一次的考試裏再拿高分。

我覺得這次成績的下降的主要原因還是我自己,我這段時間雖然上課認真聽講了,但課後完全沒有複習。還有,我家裏最近給我買了個手機,在上下課時我沒有玩過,只有在一天的學習結束後,當我弄完了一切躺在牀上時,我才會拿出手機看一看。我已經全力剋制住自己少玩手機早點睡覺,第二天也沒有再上課時睡覺,但是我對於那些重點知識的掌握還是下降了。思來想去,我覺得手機還是有一部分的責任,在沒有手機時,由於我每天晚上要在牀上躺很久才能睡着,所以在沒有睡着的那段時間裏,我通常都會把當天學到的知識點在腦海裏回顧一邊,這樣的效果也很好。在有了手機後,我這個習慣就沒有了,對於那些知識點的印象不夠牢固,第二天就忘了。

除了手機方面外,也還有着一些其他的因素,但都是我自己的原因,在學習這方面我的確有些鬆懈了。但我自己有着足夠的自知之明,我能夠清晰的知道自己的那些知識點不夠牢固,這對我之後的'複習有着很大的幫助。而且我對自己的行為也有着足夠的認知,在接下里的日子裏,我會用心的學習。

作為一名以學習為本分的學生,我們要時刻注意着自己的成績,不斷檢討自己成績倒退的原因,然後加以改正。同樣的,作為一名正在成長的青少年,我們要時刻注意着自己的一言一行,我們現在的一舉一動都是可能會影響到我們之後人生的,所以在做什麼事情是一定要多加考慮。

為了提高自己的成績,在接下來的時間裏,我不會再玩手機,把自己的心思全部放在學習上面。在自習課的時間裏,我會認真的搞好複習,不會去開小差,我作出瞭如上的保證,希望老師和同學能夠一起監督我。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考檢討書15

老師、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的`,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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