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高三生要學會用考試成績自我診斷

高三生要學會用考試成績自我診斷

海淀區等部分區縣的高三期末考試仍在進行中。相關老師建議,高三生期末考後要做個明白人,學會利用考試成績進行自我診斷,為下學期的複習做好計劃。

高三生要學會用考試成績自我診斷

部分中學的高三老師一致認為,這次期末考試的意義重大,它將對考生接下來的複習備考提供明確的方向和目標。一般來説,期末考試是一次學業水平檢測,其考核的知識點較全面,難度相對較大。考生對期末考試給予足夠的重視。

考生通過這次考試不僅能全面檢查自己對知識的掌握情況,還能瞭解自己在全區所處的大概位置,並將這次考試成績作為將來填報大學聯考志願的重要參考。排位不含加分,對考生來説是一個很好的參照。特別對以後沒有拿到自主加分的考生,以及沒有其他加分項目的考生,這次考試成績將是填報志願的一次很好的依據。

北京市第一零一中學教學主任熊永昌建議,高三生考完試,要認真聽老師的'試卷講評課,弄懂每一道題目,學會從這次期末考試中進行自我診斷。高三生要把精力放在經診斷後暴露出的問題上,及時進行反思,看自己在哪些方面有進步,哪些方面尚存在較多問題。反思過程中要得出結論,瞭解哪些問題屬於知識掌握不夠,哪些問題是和答題習慣有關,哪些問題出自答題技巧。

同學們只有這樣利用自我診斷的機會,才能更準確地制訂下一步的複習計劃,更科學地選擇接下來的學習方法,真正做到有的放矢。考試後,同學們要做個明白人,不僅要知道在考試中收穫了什麼,缺失了什麼,還要把每次的收穫當作一種鼓勵,為下面的複習不斷樹立信心。

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