那一次期末考試作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的那一次期末考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那是四年級下學期期末考試，我滿以為能考一個滿意成績，愉快地度過暑假，但當成績揭曉那一天，失望透頂。數學倒數，語文和英語也慘不忍睹。

還記得那次期末考試前的那個星期日，我和媽媽去參加一場親子活動。多雲天氣，太陽一會兒從雲層中探出腦袋，一會兒又躲到雲層後面偷懶，我和媽媽有説有笑從樹蔭下走過，談論着即將來臨的期末考試。我和媽媽翻出了四年來的期末成績，照着表格談論分析着分數趨勢。

不得不説，我的`成績確實就像媽媽説的那樣，極其不穩定，望着折線統計圖，上上下下，飄忽不定，我發現我一次考得好，一次考得差，而我上次才剛剛掉進萬丈深淵，那麼我這次一定能考好。因為想到了這個，我竟然有點兒沾沾自喜，還高興地跟媽媽説了這個想法。當時，我高興得又蹦又跳，對媽媽的提醒，一點兒也沒聽進去。

考試那天，我信心滿滿答完了考卷，也懶得檢查，就趴在桌上將文具盒中的筆全部倒出來，不停地往上摞，搭建着各種造型。就在我滿意地欣賞着自己的那座“通天塔”時，老師在講台上説：第一排的同學，請收卷。我滿意地伸了個懶腰，整理好文具，便悠然自得地出去玩了。

暑假開始的那一天，老師發成績了。當我滿心歡喜搬張凳子坐在媽媽身邊，急不可待地看着媽媽慢悠悠地打開手機，找到老師發來的短信。可當我看到短信內容時，我和媽媽都特別失望，因為我的數學一塌糊塗，不是一次好，一次壞的嗎？看着媽媽用責備的眼神望着我，我慚愧地低下了頭。

這次考試真是一次殘酷的教訓，讓我知道耍小聰明是永遠無法成功的。我也後悔，沒有好好珍惜答完題後那充足的檢查時間，而去玩文具。媽媽知道我在考場上玩文具，告誡我説：“學習的時候要認真學習，儘快完成需要完成的任務；玩的時候就痛快地玩，不要一直掛念着學習。學習和玩要分清界限，不要學的時候偷偷玩，玩得時候又擔心學習，那樣，學也學不好，玩又玩不好，什麼都做不好。”

我自己也悟出了一個道理：只有真正努力了，踏踏實實地學習了，才能有所收穫；如果只是憑着運氣應付，那麼任何事情都做不好。