一級消防工程師考試

一級消防工程師考試1

目前一級註冊消防工程師對考報考專業沒有限制。但是學歷和工作年限以及從業消防安全技術工作經驗有一定的要求。下面就來和小編一起看看一級消防工程師考試的報考條件吧。

一級註冊消防工程師報考條件：

（一）取得消防工程專業大學專科學歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年；或者取得消防工程相關專業大學專科學歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。

（二）取得消防工程專業大學本科學歷或者學位，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年；或者取得消防工程相關專業大學本科學歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術工作滿4年。

（三）取得含消防工程專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年；或者取得消防工程相關專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年。

（四）取得消防工程專業碩士學歷或者學位，工作滿2年，其中從事消防安全技術工作滿1年；或者取得消防工程相關專業碩士學歷或者學位，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年。

（五）取得消防工程專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿1年；或者取得消防工程相關專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿2年。

（六）取得其他專業相應學歷或者學位的人員，其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。

隨着人力資源和社會保障部、公安部聯合下發了三份關於註冊消防工程師的政策通知，標誌着我國社會消防專業技術職業資格的註冊消防工程師制度正式建立。該政策法規的實施，將進一步健全消防體系，有力促進消防行業的職業化、規範化，也將引導更多社會技術人員加入註冊消防工程師的隊伍中。未來幾年，消防工程師將成為行業新貴，迎來人才需求旺季。

一級消防工程師考試2

1.通常將閃點小於( C )℃的液體歸為甲類火災危險性物質。

A.-18

B.23

C.28

D.60

2.燃燒產物會對人體帶來不同程度的危害，常見的燃燒產物不包括( D )。

A.氰化氫

B.一氧化碳

C.氨氣

D.氯氣

3.固體根據燃點的高低分為可燃固體和易燃固體，其中易燃固體和可燃固體的臨界燃點為( D )℃。

A.100

B.150

C.200

D.300

4.某座10層建築，建築高度為33m，一至五層為住宅，六至十層為辦公用房。住宅部分與辦公部分之間應採用耐火極限不低於( B ) 的不燃性樓板和無任何開口的防火牆完全分隔。

A.1.00h

B.2.00h

C.1.50h

D.2.50h

5.防火牆一般是指具有不少於( B ) 耐火極限的不燃性實體牆。

A.2.50h

B.3.00h

C.4.00h

D.4.50h

6.表示燃燒發生和發展的必要條件時，“四面體”是指可燃物、氧化劑、引火源和( D )。

A.氧化反應

B.熱分解反應

C.鏈傳遞

D.鏈式反應自由基

7.液態烴類物質燃燒具有( A )火焰，並散發濃密的黑色煙雲。

A.橘色

B.無色

C.黃色

D.藍色

8.化學爆炸是指由於物質急劇氧化或分解產生温度、壓力增加或兩者同時增加而形成的爆炸現象，其不包括( D )。

A.炸藥爆炸

B.可燃氣體爆炸

C.可燃粉塵爆炸

D.鍋爐爆炸

9.對於粉塵爆炸而言，其顆粒越細小，則其比表面積越大，氧吸附也越( C )，在空中懸浮時間越長，爆炸危險性越大。

A.大

B.小

C.多

D.少

10.固體可燃物由於其分子結構的複雜性和物理性質的不同，其燃燒方式也各不相同，但不包含( C )。

A.蒸發燃燒

B.分解燃燒

C.閃燃

D.陰燃

11.易燃氣體的火災危險性不包括( C )。

A.擴散性

B.可縮性

C.流動性

D.帶電性

12.易燃氣體有氫氣、乙炔氣、一氧化碳、液化石油氣等，其按火災危險性分為( A )級。

A.兩

B.三

C.四

D.五

13.對於I級易燃氣體，其爆炸下限小於( A )%。

A.10

B.12

C.13

D.15

14.液體燃燒是液體受熱時蒸發出來的液體蒸氣被分解、氧化達到燃點而燃燒，期間不會產生的現象是( B )。

A.閃燃

B.陰燃

C.沸溢

D.噴濺

15.爆炸極限是評定可燃氣體火災危險性大小的依據，爆炸範圍越( A )，下限越低，火災危險性就越大。

A.大

B.小

C.高

D.低

16.易燃氣體是指温度在20℃、標準大氣壓101.3kPa時，爆炸下限≤13%，或燃燒範圍不小於( B )個百分點的氣體。

A.10

B.12

C.15

D.18

17.醇類液體燃燒具有( D )火焰，幾乎不產生煙霧。

A.橘色

B.無色

C.黃色

D.藍色

18.某住宅建築高24m，其屋頂承重結構和屋面板的耐火極限為0.40h時，則防火牆應高出屋面( C ) cm以上。

A.40

B.45

C.50

D.60

19.可燃氣體與空氣混合後，遇火源會發生爆炸的最高或最低的濃度範圍，稱為爆炸極限，其中能引起爆炸的最高濃度稱為爆炸上限，能引起爆炸的最低濃度稱為爆炸下限，上限和下限之間的間隔稱為爆炸範圍，例如甲烷的爆炸範圍是( C )。

A.4%～75%

B.3%～12%

C.5%～15%

D.2%～9%

20.防火閥是指用於管道內阻火的活動式封閉裝置，平時處於開啟狀態，發生火災時，當管道內煙氣温度達到( A ) ℃時會自動關閉。

A.70

B.90

C.100

D.150

一級消防工程師考試3

心態篇

一位哲人説過：你的心態就是你的主人。一級消防工程師考試是一場需要時間和耐力的戰鬥，一個良好的心態，是決定你能否勝利的先決條件。

積極的心態能夠讓陰霾的天空變晴，在備考過程當中我們難免會遇到解不開的難題，理解不了的知識點，積極的心態能夠讓我們不拋棄不放棄，主動去想辦法解決。遇到困難想的不是退縮，而是解決辦法。

正所謂吃得苦中苦，方為人上人，一級消防考試的難度，也是為了篩選出最優秀的人才，我們現在所經歷的這些辛苦，都是為了通過一級消防工程師考試所積累的能量，只要你付出足夠多，結果一定是美好的。

堅持一天高強度學習誰都可以，但堅持一年，甚至更久就很少有人做到了。堅持的心態在這時就非常重要，備考過程中每個人都會煩，都會有厭倦的時候，一級消防工程師考場上缺勤的那些人，就是沒能跨過堅持這道坎。所以，誰能堅持到最後，證書就屬於誰。

行動篇

有一部分考生喜歡拖延，別的考生都已經開始一級消防工程師備考，而你卻還在糾結要不要參加一級消防工程師考試，或者一直拖來拖去，等到別人都已經學完一章了，你才想起備考一級消防工程師。

以前經常説心動不如行動，一級消防工程師考試也是如此，那些比你優秀的人都在爭分奪秒，你有什麼理由浪費時間呢，抓緊時間複習，不需要想其他。

方法篇

很多人都説自己的學習效率不高，其實真正提高學習效率的第一要素就是專注力，在學習前就屏蔽一切會打擾到自己的外界因素，關機或者調成飛行模式，在一個安靜的屋子裏靜下心來，學習效率才會提高。

真題也是我們致勝的法寶之一，一級消防工程師考試題目較難，涉及考點多，所以只有平時經常練習，考試時才能答完卷子。建議大家在平時準備一個錯題本，記錄自己做錯的題。當然，也可以直接上消防工程師萬題庫去做題，章節練習、模擬套題、歷年真題應有盡有，程序自動記錄你做過的題，錯題自動歸納到一起，只需點開錯題集就可以看到。

以上就是備考一級消防工程師必備的三大素質，大家在備考階段不要忘了調整這些輔助因素，讓它們成為我們備考路上的助力。一級消防工程師考試報名即將開始，不要猶豫啦，趕快調整好更好地備戰一級消防工程師吧!

一級消防工程師考試4

一級消防工程師報考條件

取得消防工程專業大學專科學歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年；或者取得消防工程相關專業大學專科學歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。

取得消防工程專業大學本科學歷或者學位，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年；或者取得消防工程相關專業大學本科學歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術工作滿4年。

取得含消防工程專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年；或者取得消防工程相關專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年。

取得消防工程專業碩士學歷或者學位，工作滿2年，其中從事消防安全技術工作滿1年；或者取得消防工程相關專業碩士學歷或者學位，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年。

取得消防工程專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿1年；或者取得消防工程相關專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿2年。

取得其他專業相應學歷或者學位的人員，其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。

一級消防工程師免考條件（免考一科）

符合《暫行規定》中一級註冊消防工程師資格考試報名條件，並具備下列一項條件的，可免試《消防安全技術實務》科目，只參加《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》2個科目的考試。

20xx年12月31日前，評聘高級工程師技術職務的；

通過全國統一考試取得一級註冊建築師資格證書，或者勘察設計各專業註冊工程師資格證書的。

在連續的2個考試年度內參加上述科目考試併合格，可取得一級註冊消防工程師資格證書。

一級消防工程師考試5

1.空氣泡沫槍的混合液進口壓力不應小於 ×104Pa。( A )

A.35

B.40

C.45.

D.50

2.高倍數泡沫滅火應在 min內充滿保護空間。( D )

A.20

B.15

C.10

D.5

3.高層民用建築室內自動噴水設備的消防用水量按 L/S 計算。( C )

A.20

B.25

C.30

D.35

4.滅火需用泡沫量包括 的泡沫量之和。( A )

A.撲滅儲罐火和撲滅流散液體火

B.移動裝備和固定設施使用

C.撲滅着火罐.流淌火和冷卻鄰近罐

D.滅火和冷卻

5.某木材堆場發生火災，燃燒面積約20xx m2，其設計消防用水量為45L/S，若滅火用水供給強度0.2 L/S .m2，則火場實際用水量為 L/S。(B)

A、45

B、400

C、355

D、455

6.一有固定冷卻系統的液化石油氣儲罐着火，其冷卻水供給強度為 L/S .m2。(C)

A、0.1

B、0.12

C、0.15

D、0.20

7.採用普通蛋白泡沫滅油罐火，一次進攻時間按5min計算，其滅火用水常備量按 min考慮。(D)

A、5

B、10

C、20

D、30

8.地上、半地下以及地下無覆土的卧式罐的燃燒面積按不超過 m2計算。(C)

A、300

B、350

C、400

D、450

9.抗溶性泡沫滅火時間不應超過 min，泡沫液的儲存應按30min計算。(B)

A、5

B、10

C、20

D、30

10.某消防車利用雙幹線並聯供帶架水槍用水，每條幹線長度為5

條F65mm膠裏水帶，帶架水槍流量為10L/S，則水帶並聯系統的壓力損失為 ×104pa。(B)

A、3.6

B、4.4

C、5.2

D、6.3

一級消防工程師考試6

一、考試目的

考查消防專業技術人員對於消防科學技術基礎理論、消防技術專業知識和消防技術標準及建設工程消防技術規範的掌握和應用能力，包括建築主動防火、被動防火、安全疏散技術措施及應用方法，各類建築消防設施的基本原理及管理要求，各類建築和場所的火災危險特點及防火安全措施，火災風險評估的方法及作用等。

二、考試內容及要求

(一)消防基礎知識

1.燃燒基礎知識。

熟悉固體、液體、氣體的燃燒特點;掌握燃燒的必要條件和充分條件;辨識和分析各種燃燒物質的燃燒產物及其有毒有害性。

2.火災基礎知識。

熟悉火災的危害性，分析火災發生的常見原因;掌握火災的定義，對不同的火災進行辨識和分類;掌握火災發生和發展蔓延的機理，提出預防火災和撲救火災的基本原理和技術方法。

3.爆炸基礎知識。

熟悉爆炸危險源的概念及常見危險源，分析引起爆炸的主要原因對不同的爆炸，根據其形式和特點進行辨識和分類;掌握濃度爆炸極限、温度極限的定義，運用爆炸極限判定物質的火災爆炸危險性，提出有爆炸危險場所建築物的防爆要求以及防爆安全操作規程。

4.易燃易爆危險品安全知識。

掌握易燃易爆危險品的分類和特性，辨識不同危險品的火災危險性，運用相關消防專業技術，提出易燃易爆危險品的防火防爆要求和滅火基本方法。確定易燃易爆危險品生產、儲存、運輸安全管理的措施。

(二)建築防火

1.生產和儲存物品的火災危險性分類。

熟悉各類生產和儲存物品的火災危險性，掌握各類生產和儲存物品火災危險性的分類方法;根據消防法律法規，運用相關消防技術和標準，辨識和分析各類生產和儲存物品的火災危險性。

2.建築分類與耐火等級。

熟悉建築的不同分類方法，掌握不同建築材料燃燒性能和建築構件耐火極限的的要求;根據消防法律法規，運用相關消防技術和標準，辨識和分析各建築構件的耐火極限以及不同建築物的耐火等級，提出工業與民用建築結構防火的要求。

3.總平面佈局和平面佈置。

瞭解城市建築總體佈局的基本原則，掌握防火間距的設置要求，運用相關消防技術和標準，根據建築物的使用性質、建築規模和耐火等級，分析和確定建築規劃選址、總體佈局以及建築物內平面佈置的消防要求，提出防火間距不足時應採取的防火技術措施。

4.防火防煙分區與分隔。

熟悉防火分區劃分應考慮的因素和常用的防火分區分隔構件。掌握防火牆、防火捲簾、防火門、防火閥、擋煙垂壁的設置要求;根據消防法律法規，運用相關消防技術標準，針對不同建築物和場所，提出合理劃分防火分區和防煙分區的基本方法與防火分隔設施的設置要求。

5.安全疏散。

掌握建築安全出口、疏散走道、避難走道、避難層的設置要求;依據消防法律法規，辨識和分析工業與民用建築在疏散樓梯形式、安全疏散距離、安全出口寬度等方面存在的隱患;運用安全疏散相關技術和消防標準，針對不同的建築，確定疏散設施的設置方法和要求。

6.建築電氣防火。

熟悉電線電纜選擇和電氣線路保護的措施要求，辨識和分析電氣照明器具和電氣設備的選型、安裝及使用方面存在的不安全因素;分析電動機的火災危險性，提出電動機的火災預防措施;依據消防法律法規，運用相關消防技術和標準，解決電氣線路和用電設備的防火保護措施技術問題。

7.建築防爆。

掌握建築防爆基本原則和措施要求，根據消防法律法規，辨識和分析建築防爆安全隱患。掌握爆炸危險區域的劃分與範圍，提出爆炸危險性廠房、庫房總平面佈局和平面佈置的具體要求;掌握爆炸危險環境電氣防爆的原理和措施，辨識電氣設備的基本防爆型式;運用消防法律法規、相關消防技術和標準，解決建築物防爆技術難題。

8.建築設備防火防爆。

分析鍋爐房、電力變壓器等燃油燃氣設施的火災危險性，辨識鍋爐房、電力變壓器等燃油燃氣設施防火防爆措施應用的正確性;分析採暖、通風與空調系統存在的消防安全隱患，依據消防法律法規，運用不同的防火防爆技術，提出消除隱患的方案。

9.建築裝修、保温材料防火。

掌握建築裝修材料的分類分級以及裝修防火要求，根據消防法律法規和消防技術標準，辨識和分析建築裝修存在的火災隱患，提出隱患整改的方案;運用相關消防技術和標準，辨識各裝修材料和保温材料的燃燒性能，制定不同建築物和場所內部裝修與外牆保温系統的消防安全要求。

10.滅火救援設施。

掌握消防車道、消防登高面、消防救援窗及屋頂直升機停機坪、消防電梯等消防救援設施的設置目的與要求，運用消防法律法規和相關消防技術標準，解決實際工程中消防救援設施設置的技術問題。

(三)建築消防設施

1.室內外消防給水系統。

瞭解消防給水系統的主要構成及系統的類型，熟悉室內外消火栓系統的工作原理，掌握室內外消火栓系統的設置要求。運用消防法律法規、相關技術和標準規範，正確選用建築室內外消防給水方式和用量，提出消防供水設施和管路的設置要求。

2.自動水滅火系統

掌握自動噴水滅火系統、水噴霧滅火系統、細水霧滅火系統等自動水滅火系統的滅火機理和系統特點，熟悉各系統的組成、工作原理和設計參數，運用相關技術和標準規範，根據各個系統的適用範圍、選型原則以及設置要求，分析和辨識建設工程中自動水滅火系統系統選擇和設置的合理性，提出完善的要求。

3.氣體滅火系統

掌握二氧化碳、七氟丙烷、IG541等氣體滅火系統的滅火機理和系統特點，熟悉各系統的組成、工作原理和設計參數，運用相關技術和標準規範，根據各個系統的適用範圍、選型原則以及設置要求，分析和辨識建設工程中氣體滅火系統選擇和設置方面存在的問題，制定合理的方案。

4.泡沫滅火系統

掌握低倍數、中倍數、高倍數泡沫滅火系統的滅火機理和系統特點，熟悉各個系統的噴射方式、結構形式、應用方式、系統組成、工作原理和設置要求;運用相關技術和標準規範，根據各個系統的適用範圍、選型原則以及設置要求，分析和辨識建設工程中泡沫滅火系統選擇和設置方面存在的問題，提出合理的修正方案。

5.乾粉滅火系統

掌握乾粉滅火系統的滅火機理、分類方式、系統組成和適用範圍，熟悉系統的控制方式、工作原理和設計參數;運用相關消防技術標準，辨析不同保護對象系統設置的合理性，提出系統設置要求和乾粉用量的計算方法。

6.火災自動報警系統

熟悉火災自動報警系統的分類、組成及組件功能，掌握火災探測報警系統、消防聯動控制系統和可燃氣體探測器、可燃氣體報警控制器以及電氣火災監控探測器和電氣火災監控器的工作原理及設置要求，分析火災自動報警系統應用方面存在的常見問題;運用相關消防技術和標準規範，根據不同建築和場所的特點，評價系統的選型和設置的有效性。

7.防煙排煙系統

熟悉建築防煙排煙設施的分類形式和設置要求，掌握機械加壓送風系統和機械排煙系統的組成、工作原理和設計參數，辨識和分析建築防排煙方面存在的常見問題;運用相關消防技術和標準規範，針對建築工程實際，評價防排煙方式和系統設置的有效性。

8.消防應急照明和疏散指示系統

熟悉消防應急燈具的分類、系統組成、工作原理和性能要求，掌握系統的選擇原則和設置要求，運用相關消防技術標準，辨析系統型式和設備性能，制定相應系統設計要求。

9.城市消防遠程監控系統

熟悉系統組成和相關設備的主要功能，掌握系統分類、工作原理、主要功能、設計原則和性能要求;運用相關消防技術標準，制定系統設置和使用要求。

10.建築滅火器配置

瞭解滅火器的分類及其型號標識與主要參數，熟悉水基型、乾粉、二氧化碳等常用滅火器的基本構造與滅火機理，掌握各類滅火器的適用範圍、配置計算方法以及選型與設置要求。運用相關消防技術和標準，辨析滅火器的配置與保護對象的適應性，確定建築物和場所配置滅火器的計算方法和配置要求。

11.消防供配電

熟悉消防負荷和消防電源的分級與要求，掌握消防備用電源的組成、選型要求和消防用電設備的配電方式，運用相關消防技術標準，辨析消防供電方式和消防負荷等級的合理性，制定消防供配電設計要求。

(四)其它建築、場所防火

1.石油化工防火

熟悉石油化工生產工藝的工作原理和火災特點。運用石油化工相關技術和標準，根據石油化工裝置佈置、物質特性和生產儲存特點，辨識和分析石油化工生產、運輸和儲存過程中的火災爆炸危險性，制定事故防控措施，提出規劃選址和功能區域劃分的要求和方法。

2.地鐵防火

熟悉地鐵建築特性和火災危險性，分析不同火災工況下消防設施運行狀況和人員疏散特徵，掌握地鐵的防火要點。運用地鐵防火相關技術和標準，辨識和分析地鐵靠站、運行等不同過程及站台區、車軌區等不同區域的火災危險特徵，制定相應的消防安全措施。

3.城市隧道防火

熟悉隧道分類、建築特性和火災特點，掌握隧道防火設計要求，辨識和分析城市交通隧道的火災隱患，制定整改方案。運用相關消防技術標準，解決城市隧道防火設計技術問題。

4.加油加氣站防火

熟悉加油加氣站的火災危險性以及加油加氣站的分類分級。掌握加油加氣站防火間距、平面佈局、建築防火、消防設施等方面的防火要求，依據消防法律法規，辨識加油加氣站的火災隱患。運用相關消防技術和標準規範，針對工程實際，制定加油加氣站規劃選址、平面佈局等防火設計方案。

5.發電廠防火

熟悉發電廠的不同類別及其發電機理，掌握火力發電廠建築防火設計和消防設施配置的要點。運用相關消防技術和標準規範，分析火力發電廠存在的主要火災危險源以及火災事故危險性，制定火災防範對策措施，提出火力發電廠消防撲救力量配置和防火設計要求。

6.飛機庫防火

掌握飛機庫的火災危險性和防火設計要求，運用飛機庫相關消防技術和標準規範，辨識和分析飛機庫的消防安全隱患，制定整改措施，提出特殊的防火設計要求。

7.汽車庫、修車庫防火

掌握汽車庫、修車庫的火災特點和防火設計要點，依據消防法律法規，運用汽車庫、修車庫相關消防技術和標準規範，辨識和分析汽車庫、停車庫的消防安全隱患，制定整改措施，提出防火設計要求。

8.潔淨廠房防火

掌握潔淨廠房的火災特點和防火設計要求，分析潔淨廠房的消防安全隱患，提出整改措施。運用潔淨廠房相關技術和標準，辨識和分析潔淨廠房火災危險，制定防範火災的對策措施，提出消防設施配置等防火設計要求。

9.信息機房防火

掌握信息機房的火災危險特點和防火設計要求。運用信息機房相關消防技術和標準規範，辨識和分析信息機房的消防安全隱患，制定整改措施，提出消防設施配置等防火設計要求。

10.古建築防火

掌握古建築的火災危險性和防火安全措施要求。運用古建築相關消防技術和管理規定，辨識和分析古建築的結構特點及其火災危險特徵，制定古建築火災防範的對策措施。

11.人民防空工程防火

掌握人民防空工程的火災危險性和防火安全措施要求，依據消防法律法規，運用人民防空工程相關消防技術和標準規範，辨識和分析人民防空工程消防安全隱患，提出整改措施;以平戰結合的人民防空工程為重點，提出防火設計要求。

(五)消防安全評估

1.火災風險識別

熟悉火災危險源可能帶來的火災風險和預防、控制危險發生的措施要求，掌握火災危險源分類方法，運用相關消防技術，辨識常見的火災危險源，制定火災危險源的管控措施，消除或減小火災風險。

2.火災風險評估方法

瞭解火災風險評估基本流程、常用評估方法以及試驗模擬方法基本技術手段;掌握安全檢查表法和預先危險性分析法的技術特點，運用事件樹分析方法進行事故致因分析，根據相關消防技術和法律法規，制定對區域和建築進行火災風險評估的方案。

3.建築性能化防火設計評估

瞭解煙氣及疏散模擬計算分析手段、影響建築結構耐火性能的主要因素以及鋼結構、鋼筋混凝土結構耐火的計算方法;掌握疏散安全所需時間的組成和計算方法，運用相關性能化消防技術，設定建築性能化防火設計的目標和條件，制定建築性能化防火設計評估的方法、步驟和要求。

一級消防工程師考試7

11月就要考註冊消防工程師考試了，下面是關於一級註冊消防工程師考試的7點建議，僅供參考！

一、想通過考試，一定要有一顆堅定的內心。不能被外界的言論輕易動搖，一旦決定考試，那麼就要心無雜念的往前衝;摒棄一切娛樂活動，跟家人也要協調好，有舍才有得。

二、一定要抓住三本教材，三本教材中又以技術實務為核心。消防的知識體系很連貫，把技術實務拿下，也就成功了一半。建議大家從現在開始就着手準備，根據自身情況，一定要有一個自己的學習計劃，5月份結束之前，起碼保證教材看過三遍以上，不要過早的看規範和圖集，沒有一定的知識量儲備，規範只會起到反作用。當做到合上書本，能流暢的説出章節目錄(不是要死記硬背章節目錄，這樣一點意義沒有，而是説書看的多了，閉上眼睛自然而然的知道每本書的內容順序)，就可以進行下一步學習了。

三、在上一條的基礎上，開始學習規範。其中又以《建規》、《水規》、《火規》、《自噴規》、《滅火器規範》為重點掌握對象，《建規》和《水規》建議配合相應的圖集加深理解。同樣規範也需要每隔一段時間拿出來重新閲讀記憶。這樣會讓後面的衝刺很輕鬆。

四、一定要加上幾個QQ羣、微信羣，多關注幾個有水平的公眾號。閉門造車是不行的。學習中有疑問就在QQ羣裏跟大家討論，幫助會很大。時常與羣裏考友們的交流，對知識體系也是一種梳理，查漏補缺。

五、一定不要過早的做很多試題，複習初期做做章節同步試題，瞭解一下掌握程度即可。一級註冊消防工程師如今已開考兩年，出題人的水平，考生們是佩服的無以復加;所以建議大家把這兩年的真題仔細研究推敲，並且定期拿出來温習。因為隨着學習進度和深度的提升，每次做真題，絕對會有一種新的認識和體會。衝刺期間可以購買我們萬題庫的衝刺提高班，網校老師將詳解命題、剖析真題，同時還將提供考前模擬試卷兩套，並做視頻解析，對你們通過考試，有一定的幫助作用。

六、關於最後衝刺期的複習，可以這麼安排：對於第二篇建築防火，實務和能力書不看，全程啃建規，把建規啃明白了，建築防火自然而然的就拿下，然後對應案例書中建築防火的案例，進行知識點的整理與鞏固;對於第三篇消防設施，可以分模塊逐一進行學習，把實務和能力結合起來理解性掌握，尤其是幾大消防設施的原理，掌握之後會發現故障什麼的根本不用背，按照遠離即可一一道來。

七、剩下就是一點答題技巧了。首先，平時做案例分析模擬題的時候，一定要動手寫，平時就鍛鍊自己的書寫速度，不要單純的看着答案背一遍，感覺自己背會了就完事。因為上了考場跟平時的心態完全是兩種狀態，每個人的臨場發揮狀態，會有上下5分的浮動，因此那些差5分之內通過的同學，不是你平時的知識儲備不夠，只是你在考場沒有發揮好;其次，答案例題的時候，由於時間緊迫，一定要先看問題，然後帶着問題在題幹中找答案，這樣既節省了時間，又可以在閲讀題的時候會很有針對性。

一級消防工程師考試8

一：看書不細，不透，囫圇吞棗，死記硬背，不加理解。

看書總是以大綱為指導，大綱以外的不予理會，造成應試時遇到大綱以外的知識點往往失分較多，損失慘重。一級消防工程師中有很多知識點都需要我們進行理解性的記憶，而不是死記硬背，這樣會浪費很多的時間，結果還是事倍功半。所以考生們一定要學會理解性的記憶，與實際工作結全起來。這樣對考試是有利而無害的。

二：盲目劃分重點與非重點，對重點部分投入過多精力，對非重點部分一目十行，草草帶過。

考試時考到的就是重點，考不到的就是非重點。所以考生在備考前必須做好複習計劃，根據考試大綱的內容來確定重點、難點。以便於進行有爭對性的複習。

三：做模擬題時被動接受，不善於結合教材，舉一反三，對於模糊的不會的題目不深究原因，以致在下次遇到同樣的題目還會犯同樣的錯誤。

這種情況是考生生經常會出現的一種情況，因此在考前備考時，就應該對自己模稜兩可的重要問題進行深入的研究，進行解決，不至於我們在考場上再次敗下陣來。

四：參加培訓班對我們通過老師的講解更容易掌握知識的一個過程，而不是過份的依賴老師。

以為只要聽了課，就一定能通過考試，從而忽略看書的重要性。培訓班僅在幾天的時間內總結全部教材的內容，因而它往往只是綱領性的東西，離考試的要求還有一定的距離，這就需要考生們結合教材和老師的講解進行進一步的複習。

一級消防工程師考試9

註冊消防工程師考試已經4年了，大多數考生都是非常迷茫，在此給大家一些分享考試經驗，希望能給各位考生有所幫助。

一、平時所説的，光説不行動，就是嘴上整天嘮叨要看書、要聽課、要做題，其實到真正考試了，書都不知道搞哪去了，哈哈哈，你説氣人不？

二、從一開始備考就沒有制定計劃，今天學點，明天玩點，時間就這樣慢慢的功課落下的越多，最後乾脆放棄，去裸考吧！

三、每天的學習時間挺多的，自己都把自己感動到了，但是是在真正的學習嗎？手機玩的挺嗨。

四、還有就是“狗熊掰棒子”，書籍側重點找不出，學一點忘一點，等到考試一點也沒記住、聽課、看書、做題，你就不能自己找找方法嗎？。

五、科目與科目之前不能很好地“溝通”，根本就沒有掌握各考試科目的大綱，就這樣亂七八糟，稀裏糊塗的`到了考試。

六、盲目做題，根據答案思考，完全沒有真正的理解本題，遇到相同的題目，只是換了種問法，就不會做了。

七、一個人埋頭苦學，遇到問題也不知道如何解決，以至於難題越來越多，對考試越來越沒有希望和動力，到最後就消沉了。

八、學習的氛圍達不到，總是太自以為是，結果往往出人意料。

九、整天想着偷懶耍滑，到處蒐集各類消防工程師一次通關祕籍，時間浪費了不少，可是一無所獲。

十、平時太摳，教材和課程從來不想買，不捨得投入，怎麼會有回報？

十一、考前總是給自己太大的壓力，那便失去了信心，心態調整不到位，肯定影響發揮。十二、平時就是個馬大哈，考試報名的時候，沒有交費用，准考證打印時間也忘記，考試時間記錯，考場座位整不清？馬大哈還不少！

所以説，正處於備考階段的你，不妨停下腳步，來看看小編整理的這篇文章，你是否存在以上問題，有則改之無則加勉。希望考生們在20xx年的一級消防工程師考試當中，趨利避害，早日拿到消防證書！

一級消防工程師考試10

凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，並符合下列條件之一的，均可申請參加相應級別註冊消防工程師資格考試。

(一)參加一級註冊消防工程師全部科目(考全科)考試條件：

1、取得消防工程專業大學專科學歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年;或者取得消防工程相關專業(見附件2，下同)大學專科學歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。

2、取得消防工程專業大學本科學歷或者學位，工作滿4年，其中從事消防安全工作技術滿3年;或者取得消防工程相關專業大學本科學歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術工作滿4年。

3、取得含消防工程專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年;或者取得消防工程相關專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年。

4、取得消防工程專業碩士學歷或者學位，工作滿2年，其中從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業碩士學歷或者學位，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年。

5、取得消防工程專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿2年。

6、取得其他專業相應學歷或者學位的人員，其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。

(二) 參加一級註冊消防工程師免試部分科目(免一科)考試條件：

符合(一)中一級註冊消防工程師資格考試報名條件，並具備下列一項條件的，可免試《消防安全技術實務》科目，只參加《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》2個科目的考試：

1、20xx年12月31日前，評聘高級工程師技術職務的;

2、通過全國統一考試取得一級註冊建築師資格證書，或者勘察設計各專業註冊工程師資格證書的。

專業工作年限計算日期截止到20xx年12月31日。

取得資格證書的條件

一級註冊消防工程師資格考試成績實行滾動管理方式，參加全部3個科目考試(級別為考全科)的人員，必須在連續3個考試年度內通過全部應試科目並通過考後資格審查，才能取得資格證書。參加2個科目考試(級別為免1科)的人員，必須在2個連續考試年度內通過全部應試科目並通過考後資格審查，方能取得資格證書

一級消防工程師考試11

下面就來看看有哪些好的學習習慣：

一、總是站在系統的高度把握知識

很多同學在學習中習慣於跟着老師一節一節的走，一章一章的學，不太注意意章節與學科整體系統之間的關係，只見樹木，不見森林。隨着時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統，學習一門學科前首先應瞭解這一系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。

二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯繫

學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學習什麼內容，都要問為什麼，這樣學到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了教材上的知識範圍，甚至老師也回答不出來，但這並不要緊，要緊的是對什麼事都要有求知慾，好奇心，這往往是培養我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養成這種思考習慣，有利於思維品質的訓練。

三、發散思維，養成聯想的思維習慣

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯繫，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性。知識的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。

一級消防工程師考試12

寧夏一級消防工程師報考條件：

凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，並符合註冊消防工程師資格考試報名條件之一的，均可申請參加一級註冊消防工程師資格考試。

(一)取得消防工程專業大學專科學歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年;或者取得消防工程相關專業(見附件1，下同)大學專科學歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。

(二)取得消防工程專業大學本科學歷或者學位，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年;或者取得消防工程相關專業大學本科學歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術工作滿4年。

(三)取得含消防工程專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年;或者取得消防工程相關專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年。

(四)取得消防工程專業碩士學歷或者學位，工作滿2年，其中從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業碩士學歷或者學位，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年。

(五)取得消防工程專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿2年。

(六)取得其他專業相應學歷或者學位的人員，其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。

符合上述有關報考條件，並具備下列一項條件的，可免試消防安全技術實務科目，只參加消防安全技術綜合能力和消防安全案例分析兩個科目的考試。

(一)20xx年12月31日前，評聘高級工程師技術職務的;

(二)通過全國統一考試取得一級註冊建築師資格證書，或者勘察設計各專業註冊工程師資格證書的。

一級消防工程師免考條件(免考一科)

符合《暫行規定》中一級註冊消防工程師資格考試報名條件，並具備下列一項條件的，可免試《消防安全技術實務》科目，只參加《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》2個科目的考試。

(一)20xx年12月31日前，評聘高級工程師技術職務的;

(二)通過全國統一考試取得一級註冊建築師資格證書，或者勘察設計各專業註冊工程師資格證書的。

在連續的2個考試年度內參加上述科目考試併合格，可取得一級註冊消防工程師資格證書。如果符合一級消防工程師報考條件，就抓緊時間備考

一級消防工程師考試13

20xx海南一級消防工程師考試共設《消防安全技術實務》、《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》3個科目，其中《消防安全技術實務》和《消防安全技術綜合能力》為客觀題;《消防安全案例分析》為主觀題。客觀題科目在普通答題卡上作答，主觀題科目在專用答題卡上作答。

20xx年一級註冊消防工程師資格考試時間定於20xx年11月12～13日，具體安排如下：

11月12日 上午：9：00-11：30 消防安全技術實務

下午：14：00-16：30 消防安全技術綜合能力

11月13日 上午：9：00-12：00 消防安全案例分析

考試成績實行滾動管理方式，參加全部3個科目考試(級別為考全科)的人員，必須在連續3個考試年度內通過應試科目方能取得資格證書;參加2個科目考試(級別為免一科)的人員，必須在2個連續考試年度內通過應試科目，方能取得資格證書。

考生應試時，應攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無聲無文本編輯功能的計算器。考場內備有草稿紙供考生使用，考後收回。

考生必須注意：

(一)答題前要仔細閲讀應試人員注意事項(試卷封二)和作答須知(專用答題卡首頁);

(二)使用規定的答題工具作答;

(三)在專用答題卡劃定的區域內作答。

一級消防工程師考試14

1、二類高層哪些部位應設自動噴水滅火系統：

二羔(高)防(房)盜(走道)使(辦公室)底(自動扶梯底部)褲(可燃品庫房)

2、防火間距不夠如何協調兩個建築使其滿足消防安全及生產生活要求?

簡(減少儲量)單(砌防火牆)調(調整工藝)處(臨帖面防火處理)改(功能)強拆(拆除)

3、單位消防安全制度內容：

教訓巡檢，疏(於)值班

防火防爆防易燃

唯(維)患火電氣雷電

隊伍有專兼

沒(滅)急眼(演練)

評獎先

4、人員聚集場所疏散

消防安全總目標

主要目標：保樓 ，保命，保財產，利救援

次要目標：少生，少營，少污染，鄰居免

5、塔式高層建築及疏散門至疏散樓梯距離L<10m可設剪刀樓梯間情況

撿(剪刀樓梯)10米煙蒂(梯)一(小時)分(不燃體牆分隔)錢(該樓梯間應分別設置前室)

6、防火閥(含排煙防火閥)

70°、180°為常開，280°幹管常開支管常閉

7、閉式噴頭密封性能試驗。

檢查方法：

(1)用試驗裝置進行測試密封性能試驗的試驗壓力為3MPa，保壓時間不少於3min。

(2)隨機從每批到場噴頭中抽取1%，且不少於5只作為試驗噴頭。當1只噴頭試驗不合格時，再抽取2%，且不少於10只的到場噴頭進行重複試驗(即做第2次檢驗)。

(3)試驗以噴頭無滲漏、無損傷判定為合格。累計2只以及兩隻以上噴頭試驗不合格的，不得使用該批噴頭。

8、質量偏差檢查。檢查方法：1)隨機抽取3個噴頭(帶有運輸護帽的摘下護帽)進行質量偏差檢查。(2)使用精度不低於0.1g的天平測量每隻噴頭的質量。(3)計算噴頭質量與合格檢驗報告描述的質量偏差，偏差不得超過5%。

9、一推六二五：泡沫液強制送檢：

高倍數 1T 6%中倍數最小儲量≥2.5T低倍數6%≥7 T3%≥3.5 T(今年考試概率低)

10、人員聚集場所疏散

主要目標：保樓 ，保命，保財產，利救援

次要目標：少生，少營，少污染，鄰居免

一級消防工程師考試15

1.訓練綜合計劃不包括( D )

A年度訓練計劃

B季度訓練(階段)計劃

C月訓練計劃

D日訓練計劃

2.年度訓練計劃，通常由( B )，在上年度訓練結束時，新年度開訓前制定下達。

A部局

B總隊

C支隊

D大隊

3.周訓練計劃，通常由消防( D )的主管親自制訂

A總隊

B支隊

C大隊

D中隊

4.演習通常報上級審批，其他專項計劃一般由( B )主管審批後報上級備案。

A上級

B本級

C下級

D其他

5.( A )是實施訓練的基礎和前提

A訓練準備

B訓練開展

C 訓練總結

D訓練假想

6.訓練準備通常不包括(C )準備。

A思想

B組織

C體能

授課

7.訓練動員，不包括( D )

A年度開訓動員

B階段訓練動員

C主要課目訓練動員

D年度總結動員

8.組織準備是指根據訓練任務和官兵的配備情況及其特點確保訓練效果，其遵循的方式不包括：(C )

A調整組訓方式

B區分教學任務

C優化人員分配

D加強教學力量

9.授課準備的主要內容不包括：( D )

A教練員按分工進行備課

B組織示教作業和示範作業

C培訓骨幹人員

D檢查訓練效果

10.備課，是教練員為實施訓練而進行的準備活動，是上好課的前提。通常是在教練員接受教學任務後進行。應做好的工作不包括：( C )

A學習大綱和訓練教材。

B瞭解受訓對象，選擇訓練方法

C見習示教

D 試講.試教