實用的考試的日記範文錦集十篇

一天即將過去了，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編為大家整理的考試的日記10篇，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

今天是1月17日，星期五。經過了屆時半個月的整理與複習，我們終於要上考場進行期末考試了。這可是對一學期來的學習做的總結呀！一定要認真考！

今天早晨，我一進學校，便發現所有的同學一改往日琅琅的書聲，投入到了緊張的最後複習衝刺中，為期末考試做準備。因而，這一整天我們都被翻書、寫字的聲音籠罩着，同學們都很重視這次關鍵性的考試，希望取得一個好成績，回家開開心心地過大年。

叮鈴鈴！經過幾個小時的奮筆疾書，我們終於完成了今天的語文、數學、英語、三門主科的期末測試，至此，這次考試也算是圓滿的結束了。

同學們都很清楚，這次期末考試意味着什麼——本學期，四年級上學期已經落下了帷幕，圓滿的結束了。

雖然期末考試已經宣告結束，但是我們依然不能鬆懈，因為我們的期末成績依然是個謎，況且我們還有一些剩餘的事情沒有做完呢！總之，讓我們過一個有意義的寒假，並且下學期再接再厲，乘勝前進吧！

考試的日記 篇2

考試考完了，分也都下來了，名次也都排出來了

也許，很早的時候，我就覺得不應該抱很大的希望，也許，很早我就應該想到不認真不努力的結果，也許，很早我就知道了結果，可我仍抱一絲希望

老師辦公室裏的人是紛至沓來，人海茫茫，都迫不及待的來看名次表，自然，我也是其中一分子，看到名次的時候，我心裏很複雜，

不知是什麼滋味，“年級15名”，唉，我看了看各科得分，發現，一個非常汗的現象，俺作文寫的好差勁啊，年級前三十就我數學分最低92分，一下就落了8分，我激動啊！

其實仔細看看，我考得還算説的過去，我不曾跟別人一樣，天天奮鬥，除了看書就是做題，努力到令人髮指的地步，而我呢，學習關鍵時刻還天天看看電視，打打遊戲，實在無趣就拿出幾本書看看，所以，自己就差在這個地方吧！

其實我蠻幸福的，至少爸爸媽媽很開放，聽見我的成績，還説考的真不錯你天天不努力都考成這樣。回想一下，至少我總是在第一考場麼，還真的不錯。

我認為考試雖然可以檢驗成績，但終究是種負擔，有些人會因考好而驕傲，考壞而墮落，真的是悲哉！

考試的日記 篇3

面對考試，搖頭者有，歎氣者多。一要考試，便會聽見“考考考，老師的法寶，分分分學生的命根”之類的話和哀鳴。考試是校園裏最讓人頭疼的是情。我也不例外。

每當捧着散發着墨香試卷，望着一張熟悉的面孔，就有一種難言的喜悦。遇到“陌生人”，我一會回去認真地去做。那記錄下來的文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。

我喜歡考場上安靜又帶點詭祕的氣氛。看看學友們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日活潑有餘的人，此時都一概皺緊眉頭，扮出一副誓不低頭的人。再看老師，平日的笑臉，一律換上嚴肅的神情。

在哪裏，你可以真正看到嚴師威風。我喜歡感受答題時的那種激動。“撲撲”的心跳時刻提醒着我集中精力。即使再酷署，也不會為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會為寒冷而叫屈，那份冷靜和清醒是多麼寶貴的。沒有這種投入，寫作文時怎麼會文思泉湧，下筆成文。答題時又怎能鍥而不捨的衝鋒陷陣呢？

我喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鐘聲，此時是多麼可愛啊！它像個個歡快跳動的音符，奏着美妙的樂章；它又像一面永不停擺的警鐘，滴答滴答地響，讓你體會這光陰似箭的滋味。

每當交卷後，那些三五成羣在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有的喜笑顏開，有的愁眉哭臉；有的歡欣鼓舞，有的後悔不堪。可謂人生百態，盡現考場之中。

因為有了考試，我的生活被抹上新的色彩。

考試的日記 篇4

上星期五進行了期會考試，看到發下來的試卷，可能是有些我不太會的原因，在做時感覺有點難。我們考試結束後，我就感到這次考的不是太好，但是回家沒敢告訴媽媽，只是説：“考題有點難。”

今天上午期會考試的試卷發下來，我看到自己的成績真的不是太好，當看到作文被扣七分時，心裏有點難過。

吃過晚飯後，媽媽與我一起查找了這次考不好的原因，發現都是一些不該出錯的出了錯。如第一題中，讓總結一段話的意思，我就沒有總結對，被掉了2分；第二題在讀拼音寫詞語裏面竟然有三個詞語不會寫，説明我的生字、生詞沒有掌握牢固。沒想到的是在抄寫時因自己人不認真造成扣了0。5分，這是更不該扣的分，以後要讓這個“馬虎”遠離我。扣分最多的就是作文了，因我沒有觀察好小動物的習性而寫的作文讓人讀不太懂的感覺。

通這次考試，在以後的日子裏，我要好好學習，把生詞、生字掌握牢固，多讀書，多寫博文，提高自己的寫作水平。

考試的日記 篇5

“考試”這兩個字，在我們國中生活是多麼的可怕，與瘧疾和瘟疫相同。可以説，考試是差生的末日，卻是好學生炫耀的“好時候”。

作為成績中上的我，一想起考試，就會不由自主地想到“年級排名，班上排名……”，就這兩點，成為我家長關注我的焦點，為了少挨批評，我不由的開啟夜班車來了。

第二天，天氣是那麼的晴朗，陽關是那麼的暖和，但是我的心情不是那麼好，因為考語文是我的弱點，生怕考砸了。但我還是自信地走進考場，結果發下來的卷子，我的心咚咚地亂跳，頓時產生了恐懼心，我閉上眼睛，沉思了一會兒，想起老師對説要鎮靜，不要慌張。於是，我全神貫注地掃了一下試題，先把不會的打個勾，然後三下五除二地把簡單的做了，這是我的心情穩定下來了，做題速度也自然快了。接下來，我要和難題打交道了，首先，我瀏覽一遍題目，然後回憶一下老師是否講過類似的題目，這時是需要耐心的，可我恰恰相反——心跳得很快，大腦不聽指揮了……可我不甘心把這寶貴的分數丟了，於是，我重新振作起來，再次尋找突破口，終於，“柳暗花明又一村”——解出一道難題來了。這是，我的心情舒暢極了，接着下一題，有時，我絞盡腦汁都想不出，沒辦法，只好放棄了……

“鈴…鈴”時間飛逝，考試結束了，這時，我的身體猶如吃了千個辣椒一樣，渾身發熱，不由得把“車”開到了80km/h……

走出考場，有時偶爾會有一些同學“激情“地討論答案、分數，我的心就像被懸掛起來一樣，一旦聽到別人和我不同的地方，我就會……那滋味不好受！

考試的滋味是？是酸，是甜，還是苦？

考試的日記 篇6

今天就要期會考試了，我的心像一隻小兔子，咚咚地跳着。我心想：考試前我們那樣認真地複習，這次，我一定考個雙百來報答老師的辛苦和勞累，並且帶給老爸老媽一個驚喜。

試卷發下來了，我先看了一遍題，感覺非常簡單，看來，考個一百分沒問題。我剛剛得意着呢，就有一道題難住了我，我非常着急，因為這種題型我們從來都沒有做過，老師也沒有講過，只有靠自己了。於是，我皺起眉頭，歪着腦袋，咬着鉛筆枯思冥想起來：我寫上一個答案，想一想不對，擦去了，又寫上一個又擦去了，我對自己的答案非常不自信。時間像流水一樣，一分一秒地過去了，很快就要交卷了。當老師説還有最後１分鐘時，我的心像着了火一樣，我多想再給我點時間啊！我剛要提筆寫，老師就開始收捲了。

我只好把這道題空下，怏怏地交上了試卷。

考試結束了，我覺得很惋惜，我要在今後的學習中再接再厲，還要學會開動腦筋。在期末考試中，爭取取得優異的成績。

考試的日記 篇7

考試，對我來説很可怕！

這次要期會考試了，我該怎麼辦，考不好被家長罵，還要挨老師批評。我是紅花少年，

我必須考好，老師説考不好要重重的罰，而95分我根本我太可能做到啊！前面語積題我還算可以，可是閲讀題和作文都不是我的`強項啊！！我該怎麼辦，但是，我是打不死的小強，加油，你一定可以的，我希望我這次可以取得好成績，報答老師和家長對我的期望！你是最棒的！！同學們，如果你們害怕自己考不好，也可以為自己加加油！！

考試的日記 篇8

今天老師把我們的期會考試卷子發了下來。首先發的是英語卷子，我的英語考了99分，可能是因為有1個單詞我沒有學過才考了這樣的成績；之後又發了數學卷子，我的數學考了96分，我非常後悔，很多錯題都是粗心造成的；我的語文成績還令我比較滿意，考了98分，只錯扣了作文，扣了2分。總體上我對我對我的成績是比較滿意的，希望我下次考試每科都考到“一根油條加兩個雞蛋”。

考試的日記 篇9

今天我們數學期會考試了，下午試卷就發到手上。看着，我感覺這張試卷像加了糖的咖啡，一半甜一半苦。甜的是解決問題和計算方面都沒有丟分。苦的是一些簡單的題目我卻被扣了分。真的是該錯的沒錯，不該錯的錯了。

主要是判斷正誤中。如大於5.1且小於5.2的兩位小數有無數個。我畫的是√，可正確答案是×。原因就出在“兩位”，假如去掉“兩位”，那就對了。還有我在排列大小順序時，竟把大於號寫成了小於號了。對判斷一定要一字一詞想，有時候正確還是錯誤，往往在一字之差。

考試的日記 篇10

在學校學習的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準備在最後這一段時間裏，充分準備迎接期末考試。我們怎麼才可以取得期末考試的成功呢?

為了能在期末考試。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們温習功課，認真完成老師佈置的每一個作業。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇後語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最後，就數閲讀和作文了，可是該怎樣才可以在閲讀和作文上得高分呢?閲讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容，第二遍要帶着問題讀，第三遍要帶着解答再讀一次，閲讀題就ok啦!作文只要多看作文書，多積累好詞好句，並且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能了嗎?以上是我對期末考試複習語文的計劃。

有了奮鬥的目標，還要有實踐目標的行動，我將要督促自己一一兑現，備戰期末考試，贏得期末考試的成功!