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關於考試後的感想作文八篇

關於考試後的感想作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的考試後的感想作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於考試後的感想作文八篇

考試後的感想作文 篇1

考試後的感想

新學期總算告一段落了,期末考也考完了。與往年不同的是,考完之後還要再上兩個星期的新課,不過這並不影響同學們的心情。

每次考試我都會得到一些教訓或一些經驗,這次也不例外。

在考英語的時候,我很認真地答題,五十分鐘的時間就做好了。我先默讀了幾遍自己的英語作文,確定沒錯誤了之後再去檢查其他的題。

我們有兩份試卷:一張試題卷、一張答題卷。題目都在試題捲上,而答案要寫在答題捲上,考完之後,把答題卷交上去,試題卷則自己帶走。

老師教我們一個方法:答完題之後,在試題捲上再做一遍,然後將兩份試卷對對答案。於是我又在試題捲上做了起來,在做填空題的時候,我覺得這真是太簡單了,三下五除二的,就把答案給寫上去了。

兩份試卷都做完了之後,我又看了幾遍作文。幾分鐘後,鈴聲響起,我便把試卷交上去了。

走出考場,我心想,英語我一定能考滿分的.吧!

我和其他同學一樣,都在對答案。時不時有人哀怨,説自己哪道題又錯了。在和同學在對答案的時候,題題下來,我題題都對,直到那道填空題。

“嘿!你這道題好像錯了哦!”她指了指這道題。

我又仔細看了一遍題目,然後才發現自己寫錯了。“tooth(牙齒)”在句子裏一般都是複數形式“teeth”,而我卻寫了它的單數形式。天吶!我居然犯了這種低級錯誤!我在心裏一遍遍地罵自己,幹嘛不仔細點檢查?我以為這種簡單的題目我絕對不會錯,結果還是錯了。

就這樣,因為這道題,我與滿分失之交臂。

很多人總是去在意那些價值高的東西,就像我一樣,在乎那分值最高的作文,卻疏忽了分值較低又極其簡單的填空。忘記了儘管只是扣了零點五分,也是拿不到滿分的。其實有很多你認為很簡單的事情自己都會做錯,但只要細心點,就一定能發現並改正!

考試後的感想作文 篇2

通過這次期會考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最後的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我們學習的過程中,老師總會對我們説:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,但是照學校的“學習小標兵”的.成績還我很大的差距,所以我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學考的不理想,老師並沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底裏打算,一定要好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心,我一定不會辜負老師對我的希望,讓我帶着夢想去遨遊知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

考試後的感想作文 篇3

上個週三、週四我們校考了。校考的成績出來了,語文我考了49分,英語我考了46分、數學我考了89。

我對這次數學成績很不滿意,尤其第二大題錯了好幾個,答完卷子沒有認真地去檢查,都是不應該錯的.。下次考試我一定要吸取這次的教訓,取得更好的成績!

考試後的感想作文 篇4

每一次考試都要努力完成,考出來成績好迎來就是誇獎、讚賞。要是考出來成績差自然免不了父母和老師的一頓臭罵,我這次期末考就不好。

其中我成績最差的就是英語這一門科,只有六十二分,是全班最低分,當老師告訴我成績的時候連我自己都不相信,想想自己在考試前做的準備確實是活該。平時我在家裏從來不復習英語,在媽媽面前小和尚唸經――有口無心,裝裝樣子。我經常在書裏面藏手機,媽媽一走就開始玩遊戲,媽媽一來又立刻將手機藏到身後,假裝看英語書可是腦子裏還在想着遊戲怎麼打才能勝利,怎麼樣的是遊戲最佳攻略。真是人在曹營心在漢。考到英語這門科就有了一大堆的題目不會,我還在做聽力部分的時候去審題筆試部分,我這簡直就是活該。回到家後,我為了不被媽媽打,還説自己考得特別好,肯定是個令媽媽十分滿意的成績,絕對不會讓媽媽丟臉的。可我自己卻失信了,在媽媽的逼問下,我吞吞吐吐地吐出了我自已的`成績,:“六、六、六十二,”這句話剛剛説出口,淚水就已奪眶而出,雖然我已努力剋制着自己的眼淚不流下來,但淚水還是不住地順着鼻樑滴到地上,不時的發出“滴答、滴答”的聲,我閉上了眼睛,以為媽媽會打我,但我沒有感到痛,卻聽到媽媽説“下次再努力,不要再一天到晚想着玩手機了,爭取考到九十分以上。”

我十分感動,看來我以後得要少玩手機了,把更多的時間放到學習上。

考試後的感想作文 篇5

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考後,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄鋭,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們仍需為人生理想的高峯不斷攀登。

老師還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的`洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、卧薪嚐膽。

期會考試過去了,但它並不是結束,而是新的征程的開始。

考試後的感想作文 篇6

星期一,期會考試的試卷出來了,我非常的緊張,因為我害怕我考的'不好,我聽見我考了83分的時候,我覺的這個成績一般,比我想先的分數高一點。

我考的不好的地方時基礎題不好,考的好的是我的作文寫得還可以。

我有一道題是應為粗心而造成的,比如是把”紅星亂紫煙“寫成了”火星亂紫煙“。還有的是應為我考試前沒要複習好,而有一個不會的。

我下次一定要複習好,要”温故而知新“,不可以”前學後忘“。

考試後的感想作文 篇7

啊!期末考試終於結束了,我鬆了一口氣。來到食堂,享受了一頓豐盛的午餐。回到教室,洪老師問我們:“你們當中誰寫出了()賤?”大部分的同學都寫出來了,這時,洪老師又問:“那誰寫出了()()蕩蕩?”

這次舉手的可沒這次這麼多了!洪老師公佈了答案:“(貴)賤,(浩)(浩)蕩蕩。”這時,我歡呼起來,因為我兩道題都做出來了!我覺得我會考100分,我開心極了!到了下午,我趕緊整理好東西,等着爸爸來接我。爸爸來了,我興奮得對爸爸説:“爸爸,爸爸,考試卷裏的兩道題目全班只有四個人做出來了,其中包括我呢!”爸爸説:“嘉慧真棒!那作文題目是什麼?”我想了想,慢條斯理地説:“就是讓我們寫這個學期的某一個節日。”然後,我把我寫的作文內容告訴了爸爸,爸爸説:“好像有點離題呀!”我有點擔心,生怕自己考了個不及格。

回到家裏,我還在擔心着作文有沒有離題,連看電視的心思都沒有了。最後我還是忍不住給洪老師打電話,可是洪老師沒接,我更加擔心了,作文真的不及格了?會不會影響我們班的平均分?會不會拖了我們班的'後腿?想着想着,我的眼淚都快掉下來了。就在這時,洪老師發了一個短信過來,説我語文得了三個優,我激動得都抱住了媽媽,我説:“媽媽,媽媽,我得了三個優,你看我棒不棒啊?”媽媽説:“棒極了,但是不要驕傲哦!學習是無止境的。”爸爸也語重心長地對我説:“作文題材都是從生活中來,平時要多觀察,這樣才能寫出好文章。”

考試後的感想作文 篇8

今天,我懷着忐忑不安的心情去學校領期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我説:“李堯,你語文92,數學89,英語第一,99.5.”什麼,我數學才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯説:“我語文92.75,數學93.5,英語94.5.”什麼,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

第一節課,英語老師走了進來,説:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前後同學都指着我,老師走過來,拿起我的`試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指着錯誤説:“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地説:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悦 。

第二節課,數學老師把試卷發了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5.5分,真是不想

活了我!最後我總算得了個“積極發言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

第三節,語文老師走了進來,試卷發了下來,好慘,基礎知識和課外閲讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿意的一個結果,我還得到了“三好學生”和“優秀組員”獎,也是不錯的啦!

通過了這次學習能力檢測,我的感想是:數學一定要多做口算書,不懂的題自己要去鑽研;語文嘛,就要多做課外閲讀題和多看課外書,提高閲讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閲讀題,還可以自己記一些新單詞。

我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學摸擬考試取得優異的成績!加油!

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