三年級英語期末考試總結
卷面考題設置
三年級本次仍是校內檢測,共分為兩部分:面試和筆試,面試和筆試各佔50分。筆試分為聽力和書寫兩部分。聽力佔25分,書寫部分佔25分。考慮到三年級學生初次接觸英語,面試題目側重於考察學生的綜合運用語言能力。筆試題目則側重於考察學生對基礎知識的掌握情況,以及本階段所應具備的英語綜合運用能力。英語的學習離不開聽、説、讀、寫,以及好的語言環境。因此,倡導學生熟練掌握基礎知識的同時,注重在日常生活中多運用英語,注重語用能力的提高。
測試結果
三年級實際人數 55 人,參加考試人數 55人,總分 5244.5分,平均分為 95.36 分,優秀率 85%,及格率100%。根據學生成績表分析,三年級英語上冊課標要求掌握的基礎知識和基本技能,90%以上的學生都能掌握。其中對單詞和對話的.掌握較為牢固。但是對字母的左鄰、右舍掌握略微薄弱。個別學生不能迅速説出所給字母的左鄰、右舍。
教學計劃
在接下來的教學過程中,一方面,句子的聽説認讀和運用能力繼續提高。課堂上多采用情景教學法和角色扮演,讓學生多參與課堂活動,敢於説英語,多説英語。另一方面我應着重培養學生書寫習慣的培養。尤其是對26個字母的讀、寫,注意一些字母的筆順。26個字母是最基礎的,是學生必需掌握的。正確書寫,掌握書寫方法對於學生學習英語非常重要。課下當然也離不開單選、選答語、根據情境選擇合適句子等相關題型的練習。再接再厲,爭取將三年級學生基礎打得更牢,為四年級做準備。
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