【精華】考試的時候作文三篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的考試的時候作文3篇，歡迎大家分享。

考試的時候作文 篇1

上週五，也就是我們期末考試的時候，那種激動緊張的時刻令我歷歷在目。

考前幾分鐘，經過老師再三強調後，我們各自找好了自己的考場，我坐在三年級五班的教室裏，焦急萬分的等待試卷發下來，心裏就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳，心想：趕快考完試，我可以輕鬆自在的玩電腦、看電視了，可是萬一遇上難題怎麼辦？一不小心把作文離了題怎麼吧？……越想越焦急，越想越緊張。

不一會，語文試卷發下來了，我一看這題太簡單了，大部分是老師教我們複習了的，我抓起鋼筆正想三筆並作兩筆寫完，這時彷彿耳邊又響起了老師説的話：要認真審題，書寫認真，仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題，想好了，仔細地寫，很順利的做完基礎知識後，開始寫作文，我一看題目是“在校園發生的激動的一件事”，以前我也習作過，不過我也不能馬虎，構思出總體輪廓後，我開始認認真真的發揮起來，做完試卷後，我有檢查了一遍，才放下心來，慢慢等着時間過去。

即短暫又漫長的80分鐘過去了，大家總算鬆了口氣，紛紛走出教室休息，我也跑到了樓下和同學們玩。

二十分鐘很快過去了，接下來開始考數學了，我一看試卷，嗨！更是簡單，竟然還有兩道題是數學課本上的，但是也不能馬虎，因為媽媽常説我做數學題一向粗心大意，馬馬虎虎，平時，越是很簡單的題我越是做錯，丟了分，我一邊審題、做題，一邊不時的'提醒自己，一定要認真、仔細，每一道題我都在草稿紙上驗算一遍，再抄寫在試卷上，生怕題到了試卷上會寫錯，做完試卷後，心想：這下萬事大吉了，不行，“江山難改，馬虎難移。”還是再檢查一遍，算是上個保險鎖吧。

當週六公佈成績的時候，我的語文考了98。5分，數學99分，英語96分，儘管這個成績令老師滿意，家長放心，可是我自己還是覺得後悔，因為錯的題很簡單，這三門課我做完檢查完後離交卷時間都還有20多分鐘，我就在那等時間，沒再去用心檢查，當時我自以為我的數學和英語胸有成竹的考一百分，還是吃了粗心的虧，以後我還得繼續努力，求得最好。

考試的時候作文 篇2

説到考試，這真是一件讓人愛也不是，恨也不是的事，可是作為學生的我們又註定擺脱了不它。

自從上學開始，大大小小的考試不斷。小時候，每次聽到説哪天哪天要考試，便恨不得揪住日曆，不讓它走到那一天。可是考試還是如期而至，沒辦法，考吧！可是就是忍不住緊張啊，誰讓它影響着自己的零花錢以及回家後是美餐一頓還是遭受精神折磨呢？

正所謂“考場如戰場”，既然上了戰場就不能夠做逃兵。現在的我已經深刻地明白了這個道理。

於是乎，現在我聽到“XX號要考試，請同學們好好備考”之類的話已是一臉淡定，後來某天看到一句話：“不要怕考試，考着考着你就習慣了。”在下不禁沉思：難道我早已習慣，才會如此波瀾不驚？

又要考試了，我看着有的同學一臉淡定中帶着期待，有的鬱悶中帶點抓狂，咦，這是為何？原來，那些淡定的同學是因為平時努力學習，就等着考試來檢驗成效呢！而那些面帶鬱悶的同學大多都是上課不認真的，所以難怪他們要愁眉苦臉呢！

其實，考試不只是成績，它也是對我們前期學習的一次檢測，看我們是否努力；也是給我們後期學習的一次借鑑，“有則改之，無則加勉。”這句話還是十分有道理的。

所以，現在的我不再害怕考試，而是帶着期待的心情去看待它，因為我努力過，奮鬥過。同學們你們呢？是否也和我一樣？

考試的時候作文 篇3

今天上午第一節課是數學考試，我一點也不緊張，因為一緊張就不能發揮正常水平了。我認真答卷，並檢查了四遍，心想“這次肯定是三隻手指捉田螺，拿定了。”

雖説不緊張，但我還是想知道得了多少分。第三節一下課我就去找老師，可老師説還沒改完呢，我只好打到回俯。

下午數學課，高老師拿着卷子來了，顯然是要講評。我的心就像一塊懸在空中的石頭。上也上不去，下也下不來。我想高老師可能先讀一下考一百分的同學，再講評卷子。可高老師就是不讀，真急死我了。高老師終於講評完。開始讀分數了，我真是緊張到了極點。只聽一個一個名字過去，就是沒我們組的，我心想：不可能全組沒錯吧？“楊林98”一個聲音打斷了我，到我們組了，“許豪96”又一個聲音想起，終於該讀一百分的卷子了。一陣熱烈地掌聲響了起來，“許小小”老師叫到，我迫不及待地跑上講台，一個鮮紅的一百分印在卷子上，我高興極了。以後還要努力！