一次考試作文【精】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的一次考試作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一次考試作文1

“第一，第二節語文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學全都吃了一驚，包括我在內。面對這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語文書，這是我的第一個念頭，翻開語文書複習，這是我的第二個念頭。可上課的時間很快就要到了呀！怎麼辦啊？誰可以救救我啊！此時，講台上的鄔老師卻好像很悠閒地説：“請各位同學認真對待這次考試。”

“叮呤——”刺耳的聲音！語文書從手中滑落，怎麼會那麼快啊？該怎麼辦啊？我撿起語文書，很緩慢地把它放進書桌裏，為什麼不讓我再讀一會兒啊？只見鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學，第一位同學慢吞吞地把卷子給第二個同學，第二個同學又給第三個同學……終於輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的看着試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕鬆狀。前面的題目我可以應付的來，所以我的筆像“流星”一般隨着題目落下。

正當我的“流星”快要撞到“地面”時，出現了個攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時此刻就像小汽車一樣聽着紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎麼辦啊？怎麼做啊？

時間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝着，真希望時間老人能夠等等我啊！任憑時間流逝，我也拿那個紅燈沒法子呀！我依舊想不出來。

“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽着鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那麼沉重！試卷被最後一位同學給收上去了，我束手無策啊！我真想一把搶下試卷再做做那道題目啊！可惜，晚嘍！那題該怎麼辦啊……

“這次考試能考得如何？”我小聲問着自己。翻開書，那道題的答案又是那麼明顯、刺眼……

一次考試作文2

星期四上午進行了月考，接下來就讓我帶你回憶一下我的腦海裏的月考是什麼樣的。

早上七點，大家坐在教室裏等待着考試的到來，同學們都議論紛紛，有的人在和同桌竊竊私語，有的人在認真複習課本上的內容，有的人在揉眼睛，好似在説：“昨天晚上沒複習，這下可慘了。”

監考老師來了，教室裏瞬間安靜，老是用那萬般嚴厲的眼神看着我們，道：“今天考試，別想投機取巧，卷子發下去，寫名字，寫班級。”我用餘光一看，發現張三和李四在用眼神交流，李四彷彿在説：“張三，今天這場考試靠你了。”張三聽懂了，比了個OK的手勢。考試開始了，同學們都拿起筆唰唰地做了起來，整個教室裏安靜極了，靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到，靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音，靜得連寫字聲都能聽見。

試卷快做完了，我抬頭看了看，只見我們班王語瞳，正在認真的做題，一會兒眉頭一皺，一會兒拿起筆寫，好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看，見程冠濤放下了手中的筆，扣起手來，手摳膩了，就左看看右看看，想偷機取巧，他還拍了拍別人，別人並沒有理會他，他便拿起尺子搖了搖頭，隨後玩了起來。看着自己的試卷，心想：我可不能學程冠濤，那樣豈不是白白浪費了時間，我應該向王語瞳同學學習，不浪費時間。我點了點頭，開始做了起來。

過了一會兒，老師喊了一聲：“放下手中的筆，收試卷。”班裏瞬間人聲鼎沸，都在議論着考試的題目，有的人聽見自己的題目做錯了，臉上的笑容瞬間沒有了，不一會兒，人都散去了。

考試其實並不可怕，考試只是對自己這一段時間學習的檢測而已。只要你努力，好的結果就會向你走來。

一次考試作文3

記得有一次曾經英語成績一直名列前茅的我，發揮失常，竟然剛剛達到班級的平均分，考試名次也因此跌許多，為了這次臨近期末考試的月考，我不知做了多少習題，可汗水換來的，也許有時不是收穫。

原因是它考的閲讀很難，也許是我的能力不行。

黃昏時分，我漫無目的的走在回家的路上，心情一直很沉重，回想着當時的情景：那時天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷，風風颳到我的身上，我就不由自主的打冷顫。教室裏靜悄悄的，只能聽見沙沙的髮捲聲音，嘩啦，我的心隨之猛跳了一下，一位同學不小心把書碰到地下，無意中看到一位學生的分數，72分，我不知道這分是高還是低呢？

卷子從前往後，傳到我的了。

咦，怎麼還不來？唉，怎麼還在傳？

我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成的一張巨大的網，向我而來，使我不得動彈，不能呼吸，我彷彿又看到老師滿臉的怒容，彷彿聽到某人的嘲笑聲，那聲音可謂是滔滔江水連綿不斷，向我衝來。

試卷靜靜地反躺在桌上，我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的6字印在我的眼簾，我的手一抖試卷又合上了。

我一咬牙把手伸到試卷底下，用力一翻，隨着沙的一生，我看到了，看到了，62！我“哎”的一聲便癱在桌上。

快到家時，我停住了，我猶豫着，徘徊着。

突然想起一位良師教的方法，當你考好時，去想想比你好的人，當你考砸時，則反之，有什麼事值得我開心呢？哦，突然想到那位某人的分數還沒沒有及格，而我早已在80分以上飄的了，豁然開朗，心情愉悦。

第二天上午找老師分析了成績，教了我些方法，相信可以再衝前茅的！

一次考試作文4

今天，我國小生涯的最後一次考試，來臨了。我開始很害怕，媽媽説，如果考不好就讓我去上輔導班。可是，好不容易有一個沒有作業的假期，我可不想浪費着大好時光！

來到教室，大部分同學已經坐在座位上，語、數老師都在。我連忙跑到我的座位上，平靜自己的心態，讓自己保持鎮定。

“下面，收拾好書包，去考常”話音剛落，同學們便蜂擁而至地衝出教室。在樓梯上的時候，人並不多，但下了樓，走廊裏就亂成了一鍋粥，大家擠擠攘攘，都想方設法地走到自己的考場旁邊。

考試中（語文）

哇！這題也忒簡單了吧！我奮筆疾書，不一會兒，我就搞定了一大半，就剩作文了。我一點也不愁，經過思考，十五分鐘後，作文也完成了。至於這個附加題嘛，我看有點難度。冥思苦想了五分鐘，十道題，還有三個空着。最後收卷時，我“恍然大悟”，寫上了答案。

數學

這一科可是我的弱項，我要小心行事。做題時，我不敢有一絲一毫的怠慢，生怕做錯了題，這個分扣得可厲害了！前三面沒什麼難題，倒是後面有題有一點點難算，那個圓錐的體積，我怎麼算都除不開，等我做完其他題，又回來處理這道題，終於算出來了。可悲哀的是，考完試，與同學對答案，我寫錯了！

英語

主課裏，我最不怕的就是英語，所以，英語我是很有把握的。發下試卷，我先審題，發現一個問題——這考題簡單到極限了！擋光不給五年級做聽力題時，我就把筆試題給做完了，後來又檢查了幾遍，就是沒聽見讓六年級做聽力題，我們全考場的人都鬱悶哪！大約一個“世紀”之後，終於聽到“請六年級的同學聽聽力題。”全班興奮地大叫起來…………

教室裏

回到熟悉的教室裏，我竟有些悲傷，期末考完了，就要放暑假了，也要離開六年的同學了，彷彿在這一刻，我長大了許多，忽然間明白了友誼的重要…………

一次考試作文5

“唰唰唰”，從教室裏傳出這樣的聲音。原來是我們正在考試。這次考試非常難，我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……

“大家把課本收進去，開始考試了！”開始考試時，張老師都會説一下，讓我們別複習了。突然，一疊試卷出現在我的眼前，我急忙把試卷傳給下一個人，自己則留下一張。開始寫試卷了。剛開始的時候我胸有成竹，覺得肯定能考好。但剛過去不久，我就卡在一道題上了，我看了一眼旁邊的同桌，發現她已經寫到反面了！頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。總覺得突然有了點兒頭緒，但下筆時又忘記了，我一直試圖“抓”住那一點兒頭緒，最後還是“抓”住了，並且在一點兒一點兒地往下延伸，在延伸的過程中，忽然想到一個新點子就採用了那個想法。所以，我破解了這道題。我心想：我只能趕緊追上同桌。但為時已晚，她已經在寫閲讀題了，真是“差之毫釐謬以千里”啊！

就在我剛寫到閲讀題時，張老師就説：“還剩十分鐘，大家要抓緊啊！”我頓時倒吸一口涼氣，心想：這下可怎麼辦啊！只能硬拼了！剛想到這兒，只聽“啪嗒”一聲，同桌把筆放下了，看樣子她應該已經寫完了。我的心中“彷彿十五個吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續寫下去……

十分鐘後。“停！不能再寫了！停筆！”張老師喊到。就在同時，我也正好寫完了我“啊”的長舒了一口氣。放下筆，走到教室外的走廊上。找到了我的朋友，跟他討論了一下答案。出乎我意料的是，他説的答案跟我説的幾乎完全不一樣！

在發試卷的那天，張老師説：“鄭嘉寶沒考好哦！八十四點五。”我的心頓時涼了下來，真是“後悔莫及”啊！

一次考試作文6

要考試了，這次的題多嗎？是不是很難？我帶着這樣的疑問等待着老師髮捲。

“啊”！隨着蔣金男的一聲尖叫，我的心顫了一下。“啊”！我自己也叫了一聲。試卷上寫着一排排黑乎乎的小字，就像一團團的螞蟻。我仔細一看，天哪！這也太離譜了:窗户為什麼會結冰花，古羅馬戰士的服裝是什麼樣。我估計呀，連老師都不一定會。

考 試了，老師説：“只給5分鐘。”5分鐘！對於我這個慢條斯理的人5分鐘只能答3道題，可試卷上將近10 道題呀！這使我感到時間是多麼的寶貴呀！老師又説了一句：“從第一個字開始讀。”嗨，哪還有心思從第一個字開始讀啊，抓緊時間，直接奔第一題去了。呀！這 前幾道題真好答，可有時緊張時就容易出錯，這道題明明是寫一段春天的話，我偏給看成了一首春天的詩，結果擦來擦去，還沒等我寫呢，老師就一聲令下：“收 卷。”周惜澤死活不交卷，可又強不過老師，於是他那雙鬼鬼的眼睛轉了轉，想出了一個鬼點子：“老師，我寫名字。”狡猾的周惜澤哪裏是在寫名，分別想在這個 功夫多寫幾道題，可他作弊的動作被我看到了，我告訴了老師，老師還沒等狡猾的周 惜澤 反應過來，就搶走了他的卷。我偷偷地瞄了一眼他的卷子，像蝸牛一樣慢的“大周”才答兩道題，我心裏不禁沾沾自喜，大周這次可遭殃了。

老師掃了一眼我們的卷子：“我宣佈成績，0分的有······全部0分，不，周惜澤50分。”“大周

”啊“大周”，你考的不差呀！大周手舞足蹈，真像一個穿着草裙跳着舞的夏威夷女孩。

咦？我錯在哪裏了？試卷發下來了，老師讓我一字不差的把題全部讀完。“六年試卷······1.寫出······”讀到第九題時，我真佩服老師，居然能想出這樣的點子：讀完全部題後再做1、2題，真讓人哭笑不得。

通過老師的這次考試，讓我懂得了無論做什麼事都應該按要求去做，如果不這樣做的話，會讓你後悔的。雖然這次考了0分，但我卻收穫了人生試卷的“100”分。

一次考試作文7

這場年級組織的考試，我一早就期待了。

考試之前，我就好好的複習了一番這段時間以來學到的所有知識，我有信心，我能夠在這場考試之中有一個好的發揮。

所以，當考試開始的時候，我滿帶着自信走入了考場，心裏也在一直為自己鼓掌。

教室裏的課桌全部都分開了，每一間教室裏有兩個老師，一個在教室前面，另一個在教室後面。同學與同學之間前後左右的距離都拉開，試卷一發下來，我們就爭分奪秒的答題了。

看到題目的時候，我的心裏有些竊喜，因為很多題目我都有複習過，拿起筆，我在答題卡上就寫了起來。

等到兩天的考試過去後，教室裏課桌的模樣又恢復如常，有不少的同學都在討論着這一場考試，更有同學在對照着各自試卷上的答案。我則將課桌裏的書都一一擺好，全部都恢復原樣，這場考試，我有絕對的信心。

考試三天後，各科的試卷也差不多發下來了。我瞧着試卷上的鮮紅色的分數，心裏有些雀躍。不過數學試卷上的分數就讓我的心裏冒上了失望，在我自己的估算中，這個分數應該還要高出十幾分才對。我重新算了一下試卷上的分數，並沒有出錯，這時我就不得不在這些錯題中找答案了。

在我仔細的尋找中，我終於找到了答案，在一道數學的算題裏，我寫錯了一個數字，導致這一大題的分數全部扣掉了。

這粗心的一個失誤，讓我不禁又懊惱了起來。總分排名出來了後，我確實比上一次考試進步了很多，但是我心裏卻沒有高興起來。

果然，考試的時候不能大意，考數學的時候，我心裏有些得意忘形，這也是我會犯這種低級錯誤的主要原因。

這一次考試，算是又給了我一個教訓，讓我明白了對於任何一個題目都不要覺得自己會做而得意忘形。

一次考試作文8

森林裏有一隻小黃鳥。它小巧玲瓏，羽毛美麗，聲音優美。它能唱許多天籟之歌，但它非常喜歡演奏。在課堂上，他環顧四周，互相耳語，玩些小把戲，在天空中漫步，甚至不去上課，出去玩遊戲。他是著名的“快樂之王”。

一天，它心不在焉地坐在座位上，手裏擺弄着從家裏帶來的玩具。這時，我看到老師滿臉嚴肅地走進教室，用嚴肅的語氣對學生説:“大家好，給我們時間複習一課，參加第二課的考試。我希望學生們能好好複習，取得好成績！”因此，學生們匆忙拿出課本，與時間賽跑。我看見小馬輕輕地載着，羔羊在課本上潦草地記着，教室裏有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手裏拿着課本，但他的腦子裏充滿了白色空他不知道自己應該寫什麼或記住什麼。雖然這隻小黃鳥喜歡玩耍，但他仍然有一些自尊。直到那時，他才知道“當這本書被使用時，他不那麼討厭了”。但是在最後一刻臨時抱佛腳已經太晚了。小黃鳥有些後悔！

考試是在小黃雀不安的心情下進行的。他拿着試卷，看着每一個題目，好像這是一本天書，不知道該説什麼。看到邊上的學生低頭拿筆，筆尖發出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅，但卻無能為力。這樣，直到考試結束，它才絞盡腦汁，沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白，無精打采地走出教室，就像剛剛離開地獄一樣。......

第二天，我分發了試卷。果然，它上面的一個大“紅色燈籠”如此醒目，似乎在無聲地笑。這時，老師走上前來，認真地對小黃鳥説:"雖然你很漂亮，嗓音也很好，但是不知道有什麼用呢？"不要做一個失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”。“黃金屋”正等着你去探索和學習。知識是無價的。它讓人充實和快樂！

”看着試卷，小黃鳥已經把老師的話記在心裏，併發誓從現在開始改變。從那時起，他在課堂上認真聽講，認真學習，及時完成作業。他成了班上的優秀學生！

一次考試作文9

這一次考試，讓我十分難忘，記憶猶新。

為了迎接六年級最後一個學期的期會考試，同學們都很認真地投入到複習中。我在考試的前一天晚上也進行了激烈的考前衝刺。考試當天早上，同學們很早便到了教室，老師給我們強調了考試要注意的事項。

在去往考場的路上，我暗暗對自己説：“不要怕，只要細心，你一定能行！”

很快便到了下午考英語的時候了。“監考老師，現在開始發試卷！”廣播裏傳出清晰而有力的聲音，試卷發到我們手中後，監考老師提醒我們：“填寫完班級考號後，認真答卷！”聽力部分做完後，我以5分鐘的速度寫完了筆試部分，嘿嘿！想知道為什麼嗎？我在我們班雖不敢自稱“英語天才”，但也算一個“英語人才”吧！不出我所料，坐在我後面的男同學突然扔了一個紙團過來。在好奇心的驅使下，我打開了紙團，上面寫着“兄弟，我什麼都不會，你幫我把整張卷子的答案傳過來。”什麼？！咱們倆素不相識，憑什麼給你寫答案，再説了，寫了就等於害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了，但他“不屈不撓”，又扔過來第二張紙條“兄弟，求求你了。”我的心裏展開了激烈地鬥爭：“不寫吧，好歹他是你們六年級的，考零蛋會讓五年級的學生笑掉大牙的！”“寫吧，寫了等於害他，是虛假的分數，説不定他們老師到時候找到你頭上！”最後“不寫”佔了上風，我果斷地把紙條扔了，專心地開始檢查自己的試卷。

雖然我不知道這位同學最終能考多少分，但我不後悔自己的做法。

這真是一次讓我難忘的考試。

一次考試作文10

馬上就要四年級下策的期會考試了，經過半個學期的努力，是該到了驗收成果的時候了。按照慣例，考試前會有一週的複習時間，數學老師在課堂上讓我們一個單元一個單元的複習，回到家裏，讓我們通過做大量的習題“温故而知新”，讓我們對每一個題型記憶更加深刻。語文老師的複習方法是：分類複習一課的詞語、多音字，課文內容分別按照要求讀、寫、背。而且在課堂上做完家庭作業後，我們也沒閒着，把容易錯的題又重新做了一遍，比如：計算類，還有三角形的面積和梯形的面積公式都有除以2這一項，千萬不能忘了。我想：數學本來就是我的強項，只要仔細認真，我一定能夠那個滿分。語文方面：把錯題集上以前出現的錯誤複習了一遍，要求背誦的課文，背寫了一遍。相信一分耕耘一分收穫，只要我踏踏實實的付出努力，一定可以考個好成績。

時間像細沙一樣悄悄從我手中溜走了，終於到了期會考試的那一天，我的心情既興奮又忐忑，真是一個糾結啊！語文卷子發下來了，我先大概看了一遍，有點欣喜若狂因為都是我複習到的題，但我很快提醒自己冷靜下來，絕對不能因為疏忽大意，在會做的題上失分。開始答題了，我一筆一劃的認真寫着，當寫到絡繹不絕這個詞時，感到很高興。因為有好幾次我都寫錯了，複習的時候我已經把這幾個字深深刻在腦海裏，很快戰勝了前三道大題。開始寫第四題了，我稍微思考了一下，這是一道連詞成句題，猛的一看很簡單，仔細分析有很多近義詞，可是要好好斟酌啊！經過我的苦思冥想，很快我也戰勝了這個對手。不過説實話這個對手可比前三個對手實力強的多啊！

下午考試數學，都是我們以前學過的內容，只要仔細認真絕對沒有問題。交完卷子李老師就給我們一一對答案，太棒了！全對！

真希望我的語文成績也能早點出來啊！

一次考試作文11

考試，是每個國小生都害怕的事情，而我也不例外。可是，今天第一節下課的時候，本想好好放鬆一下，突然，一個消息傳來：“蔣老師，要三四單元的考試。”“呼啦啦。”剛才站起來的同學立馬坐回了座位上，抄起語文書開始複習，我的心提到了嗓子眼。抓起語文書開始漫無目地亂翻亂看。我心裏想：哎呀！完蛋了，我到現在都沒有複習，趕緊臨時抱佛腳一下。

可是，時間不等人，剛看完一些筆記，蔣老師就拿着一疊“魔鬼”走進了教室。我只好依依不捨地把語文書放進書包，忐忑不安地等待着“魔鬼”的洗禮。

剛拿到考卷，一看前面幾題挺簡單，我輕輕地吁了一口氣，拿起筆開始奮筆疾書。教室靜得只能聽到筆在試卷上摩擦的聲音。

可剛放心不久，難題就來了，一題關於形聲字的題目讓我一下子懵了，我偷偷瞄下四周，大多數同學們也跟我一樣卡在這題，有的急得直跺腳，有的'臉紅到了耳根，有的還哭喪着臉，嘴好像若有若無地説：“完了！”我則急的用手弄着自己的頭髮，最後因為無濟於事我就蒙題。

我繼續飛快的寫，筆在考卷上“沙沙”的聲音連續不斷，可當一題考到説明方法的作用時，我又不會做了，這題高分啊！可我不能再瞎蒙，想呀想，可我還是不會呀！我急得抓耳撓腮，也想不出這題的答案。哎！我只好寫了幾句應付。

當寫到作文時，我發現時間不多了，我用自己最快的速度寫，字寫的比以前更潦草了，筆在紙上劃過的速度差點把紙劃破，我不顧手痠，一個勁兒地寫，當寫完作文，正好也要交卷了，我硬着頭皮交了試卷。一看右手：手汗流得滿手是濕的。我提心吊膽地熬過了今天。

第二天，不出我所料，我的成績實在爛透了，才85分！哎，中午又要聽爸爸媽媽發牢騷了，我像一堆爛泥趴在桌子上，想：要是每天認真複習就不會有這個糟糕的成績！我之後一定要認真複習，考出好成績！

一次考試作文12

上學的路上，一想到今天要發考卷了，我非常害怕考不好，蜻蜓飛得很快，大街上車水馬龍，擠的水泄不通，一片喇叭聲讓我的心更亂了，到了教室，同學們也在討論發考卷的問題，我聽着越來越害怕，心裏很沒底。

發考卷時看到同學們一個個領走了自己的考卷，我的內心更加着急起來，突然老師叫到了我的名字，然後説九十八分，我簡直不敢相信自己的耳朵，我非常高興的領了考卷，在做座位上坐下以後，我認真的看了我的試卷，一個不應該錯的題，就扣了兩分，真可惜。

放學了，我開開心心的走路回家，這地方的景色是多麼的美麗，小鳥在天上歡快的飛，嘰嘰喳喳，彷彿在説：“今天你考了九十八，我為你驕傲！”柳樹輕輕的飄着，就像一個小姑娘在迎風飛舞寫，小溪在歡快的流淌着，奏出一首美妙的交響樂，彷彿也在祝賀我。

一陣風拂過，吹在我的臉上真舒服，又親切又温柔的感覺，非常幸福。大街上很熱鬧，空氣也很好，此時萬里無雲的天空在我眼裏格外可愛，彷彿還掛着一彎絢麗多彩的彩虹，那是天空為我露出的喜悦的笑臉。

我回到了家，我從書包裏拿出我的試卷，越看越開心。開心完之後，我認真下來檢查我的卷子，想到不應該錯兩分的那一題。仔細分析錯誤原因，為什麼一題字寫錯了，如果沒有錯，我就可以考到一百分了，我真粗心！

第二天，我把考卷拿來簽字，然後就去學校了，我到了學校，同學説老師叫我去她的辦公室，我到了辦公室，語文老師説：“你從來都沒有考到過九十八，可你真的考到了，我為你驕傲！”老師微微笑着，目光和笑容像温暖的陽光一樣照耀着我，老師又説：“正好今天發獎狀，你先回班級早讀吧。”

我回到了班級早讀，想要一直保持這樣讓人高興的進步，所以我心裏暗暗對自己説：“我下一次考試一定要考到一百分！”

一次考試作文13

每當夜闌人靜時，輕輕的拾起桌上泛黃的考卷，大大的九十五分烙印在上面，我的心都彷彿被針刺到一般，痛不欲生。這紅色的九十五分似一把鑰匙般，開啟存於我心扉中無人知曉的祕密。

時光巨輪逆時針轉動，我的記憶回到從前。猶記那是月考的前一晚，那一夜的星斗在我眼瞳中彷彿特別黯淡。因為本想題目應當很簡單，易如反掌，所以我索性在考前那晚做複習即可。但萬萬沒料到，複習試卷上的題目我只會一半，而且老師説月考會更難！黑暗的夜空，映襯着我糟糕透頂的精神；黯淡星宿，説明了我無垠的恐懼。此時我的腦袋忽然出現一個點子：那就作弊吧！在強大的壓力下，我決定作弊。隔天考試成績可想而知，我考了全年級最高的分數九十五分，老師心情愉悦的在講台上誇獎我，但我的心，卻好似被鋒利的利刃刺傷般，流淌着鮮血；有如斤千重石般壓得我喘不過氣；又像被撕裂了一般痛感蔓延全身。那蒼勁有力的九十五分彷彿鞭子般，一下又一下抽打着我那禁不起誘惑的意志力。

經歷無數的四季交替，歲月的流逝，我一直對這次事耿耿於懷，無法任其逝去。現在回想那刻的我，覺得真不應該。是自己沒準備好，卻獲得比別人更輝煌的成績。我違反了道德，背叛了光明，毅然決然擁抱黑暗，成為暗黑將軍手下的一兵一卒，只為成績單上擁有好名次。那刻的我真傻！道德是凌駕於成績之上的！一個人有好品格比好的成就更重要！如果可以回到過去，我一定要搖搖那時自己的肩膀，説：“不要再做這種事了！品格會如影隨行一輩子的，而成績只是一時！不要再當迷途的羔羊了吧！憑藉着自己真正的實力，考出上對得起師長，下對得起良心的成績吧！”

月光從窗口輕輕流泄進來，灑落祥和與靜謐。手拂上那早已柔黃淡化顏色的九十五分，愧疚仍如洪水般朝我的胸口湧來。那次的考試不知為何如芰荷映水般在我心中烙下無可抹滅的記憶，如果可以回到過去，我一定要給那時的自己一個忠告：“成績是一時的，而道德是一生的。”

一次考試作文14

“NO！又要考試啦！！”我大叫一聲，趴在桌上。如果考砸了就又要挨批了，我低下頭，繼續寫練習卷。

第二天早晨，第一節就是語文課，當葉老師走進教室，手上拿着一疊卷子。我的心就開始撲通撲通的，感覺心都快跳到喉嚨口了。我心裏默默的提醒自己一定要好好寫，多檢查，認真寫，要細心......

卷子發下來了，我審過題後開始認真、仔細地答題，到快寫完時，我心裏感覺越來越緊張。答完題後，我立即開始認真仔細地檢查，在我細心地檢查下，我終於檢查出一個錯題。“叮鈴鈴”下課厲鈴聲突然響起來了，要交卷了，交完卷子後我的心情好極了，我覺得我很認真很仔細還檢查出一個錯題，提在喉嚨口的那顆心也像落石頭一樣落回原位了。“啊！終於可以放鬆啦！！”我伸了個懶腰説。

到了下午，我和同學正玩得開心時，鍾明浩跑過來説：“你考了90分。”我一聽，就像在天堂般的感覺一樣，一蹦一跳的回到教室，得意地等着老師來報分數。當老師報分時，我暗暗自喜：哈哈！回家可以要求吃漢堡嘍！我正想得高興呢，老師突然説：“這個分數是全班倒數的！”我一聽，頓時呆了，感覺就像掉進了一個冰窟窿似的。

放學了，在回家的路上，我的腳步越走越慢，越走越慢，不知道回家怎麼説，媽媽一定收到信息了，漢堡肯定別想了，肯定又要捱罵了，不會捱打吧，怎麼辦......

到家了，小聲地告訴媽媽我考了90分，然後飛快地跑進房間，認真地開始訂正試卷。媽媽進來了，看了看試卷，看了看我説：“知道自己考得不好，害怕沒有用的，為什麼考不好，要想想原因，卷子裏有粗心錯的，也有上課沒認真聽講錯的，好好想一想以後該怎麼辦！”我聽後深有感觸，媽媽説的沒錯，最近我上課的確沒有認真聽講，因為害怕錯，寫的時候很認真，可是沒聽講的，都是猜的，猜得也都是錯的，以後一定一定要認真聽講！

一次考試作文15

“噹噹噹!”上課了，大家人心惶惶的回座位，因為今天要考超級恐怖又讓人坐立難安的——數學。有人緊張兮兮，還在那邊臨時抱佛腳；有人泰然自若，好像若無其事；有人已經奄奄一息……啊！討厭的數學考試就這樣開始了！我為了這次數學考試，很用功的一直練習各種題目，所以剛開始我很有信心，但到最後，絞盡腦汁還是有我不會寫的題目。第二天，我們的數學成績出爐了，我的分數果真不理想，放學時我沮喪的回家。

接着一個禮拜，我的好心情完全泡湯，什麼都提不起勁。媽媽每天看着我垂頭喪氣的表情，也不斷的安慰我，媽媽還跟我説：“這些題目你其實都會，可能是因為你的讀書方式需要修改一下，我們再繼續加油！”一言驚醒夢人，因為有了媽媽的這段話，我慢慢開始恢復信心，接着，我和媽媽一起開始檢討我的讀書方式，再去做做看。

媽媽教我的讀書方法，就是把以前考的考卷拿出來再做演練，然後再看看有沒有錯的題目，先把答案遮起來，再練習寫錯的題目。我試了媽媽的方法，反覆練習，果真，我再去寫考卷自己錯的題目時，我覺得我好像更熟練了！真是多虧有了媽媽的鼓勵與教導，我才可以再次恢復我平常的信心。一分耕耘，一分收穫。就算有努力的讀書，也要用對方法。

因為了這次的考試，我學會了許多的方法，都是媽媽細心的教我，要不然我下次考試又是惶惶不可終日，也考不好呢！真是謝謝媽媽來當我的加油站，讓我恢復信心。每個人都需要一個可以依靠的加油站，它可以給我們信心，也可以給我一些建議或讀書方法，並且也要心存感謝，感謝你的加油站，願意在我們危難、彷徨、挫敗時，給我們最無私、最適當的加油打氣！