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期會考試班會

期會考試班會

期中考試班會1

活動目的:

期會考試班會

通過主題班會的形式交流,樹立自信,以良好的心態迎接即將到來的期末考試。

活動過程:

一、活動導入:

主持人:同學們,時光如梭,轉眼一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂,即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

二、活動開展:

1、讀一讀:

期末考試的腳步越來越近了,請大家先讀一讀。

愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

求知者——抓緊時間 糊塗者——糟蹋時間

2、議一議:

如何抓緊最後4天時間進行期末複習,才能使複習效果最好呢?

讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法,可以互相説一説自己整體的複習方法,也可以談談自己某一科的複習方法。

3、説一説。

各個小組派代表説一説自己的複習心得,重點談談還有哪些方面沒有複習好,你打算怎麼做?

4、請語、數、英各科科代表上台介紹各科最後4天的複習方法。

5、班主任老師寄語

、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

、在複習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

、做到勞逸結合,放鬆精神,該複習時認真複習,該休息時好好地休息。

、首先你一定要對自己用充分的信心。

、考試策略

1、準備充分,忙中有序

試前的準備是否充分對臨場的情緒狀態和水平的發揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關事項等準備。

心理知識準備包括考試目的的把握,命題範圍的分析。考試重點的領會,考前身心狀態的調整等等。

物品的準備,包括考試時所需的學習用品和生活用具。學習用品如鋼筆、鉛筆、橡皮,白紙、小刀、尺子、等。鋼筆要吸足墨水,最好帶兩三支備用。

2、傾聽説明,填寫卷頭

考試之日要比往日上學略早一些到達課室,留一定的時間緩解情緒,這是防止過份倉促造成緊張的方法之一。考試開始後,在拿到考卷之前,甚至以後,要注意傾聽監考老師的補充説明。答題之前,要先填好卷頭,如姓名、考號等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急於交卷而忘記填寫。

3、通讀試卷,統觀全局。

冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,並注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所佔的比例和分佈有所瞭解,一做到心中有數,為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。

4、認真審題,明確要求

參加任何考試至關重要的一步是反覆閲讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心推敲題意,掌握已知條件,看準所求問題,分析條件和問題之間的關係,回憶所需的有關知識。對於較大的綜合題,必要時做些摘錄:求什麼,給了什麼條件,條件不夠如何找梯子,並注意所給條件和所求答案之間的差別。作文更要用心審題,弄清題目主旨,不要忽視限制性詞語。總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要着全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,咬文嚼字反覆琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢於一旦。

5、先易後難,掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,後邊多綜合性題日。通讀試卷後,先做自己認為有把握的`題目,這樣能合理利用時間。否則逐題回答,遇到一兩道不會做的難題卡在那兒,越急越理不出頭緒。心慌意亂中,耗去大部分時間,致使一些較淺易的試題由於時間倉促而解答疏忽造成錯誤。再者,開始答卷時心情容易緊張,記憶思維都達不到最佳狀態。當做對了一部分簡單題之後,心裏有了底,會增強攻克難題的信心,情緒也會隨之平靜,智力活動也恢復到常態,這時再做難題也就容易多效。。

6、變換角度,攻克難度

攻克難題是應考中奪取優異成績的關鍵。攻克難題首先應確信:考題難度一般不會超出所學知識的範圍,只不過是拐彎多、綜合性強。因此都有解答的可能。解答難題的關鍵,在於對題目進行認真分析和綜合,尋找突破口。有的難題難在拐彎處,即答題條件不是直接給出,這就要分析找出,所給條件和未知之間的隱蔽關係。抓住這一點,就抓住瞭解題的關鍵,抓住了主要矛盾,其它方面也就迎刃而解了。另外,有的難度難在綜合性強,這就需要靈活運用多種知識,調動多種認知手段,從所給的條件出發,通過追憶尋找有關材料,運用正確的思維方法,全方位加以考慮。一個角度攻不下來,換一個角度,再行進攻,不要被思維定勢所束縛,突破定勢,往往能達到柳暗花明又一村的效果。有的題目不能解答形成難題,是由於緊張遺忘了有關概念、公式、單詞,遇到這種情況可以運用多種線索進行聯想追憶。當反覆追憶沒有效果時容易焦躁不安,此時應暫時中斷追憶,先做別的題目,讓大腦得到放鬆,過一會兒,情緒干擾排除後,所需要的知識就有可能提取出來。

7、書寫工整,格式正確

卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閲卷人看不清,卷面不整容易丟掉這部分分數。答卷中的書寫格式也相當重要。文科內容要符合題目書寫要求,理科解題要步驟清楚、正確,已知、求證。因為、所以不能缺頭少尾丟三落四。合乎邏輯、嚴謹正確的解題步驟不僅是答題的規範要求,還可以幫助啟發思路,檢查答案的正確性。

8、仔細檢查,交卷勿慌

在答題過程中,要留出一定的時間進行審閲複查,這是答題不可缺少的步驟。考場時間緊迫,容易心情急躁周而答題往往有錯漏。最後的查缺補漏,訂正差錯是非常必要的。檢查時要集中精力、冷靜思考,從不同角度,用不同方法對答案反覆檢驗核實,防止由於粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數字、詞語、符號;再看答題過程是否規範,計算抄寫是否有錯;最後查答案是否正確,有無抄錯抄漏的情況。如果僅就答案查答案,即使有錯也不易發現,還會出現答案雖無錯誤,其實是所問非所答的情況。另外,還要檢查題目是否有遺漏,特別是一題多問的情況。再者,前邊做題時跳過的題目是否已都補做,這些都是容易遺漏之處。 檢查是答題中的最後一環。當有人交卷時,容易引起沒答完和沒檢查完的學生的慌張,此時沉着、鎮定、耐心、仔細非常重要,交卷不要匆忙,在時間允許的情況下,完全檢查之後,認為準確無誤,再交不遲。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。

期會考試班會2

教學目的 :

通過這次班會使學生明白期會考試的關鍵性和重要性,教會學生如何抓住每一次考試機會,發揮自己的特長,在這短暫一個星期備考中,找到行之有效、事半功倍的學習方法。

教學重點:

1、提高學生的思想認識優秀的學生不可驕傲,中等的學生不可遲疑、鬆懈,落後的學生不可氣餒、灰心。堅信一分耕耘,一分收穫。

2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。

教學過程:

1、這是分班後,大家的第一次期會考試,希望大家能從思想上 重視,打好期會考這一仗。高中階段的學習本身就是辛苦的。 大家要根據自己的實際情況,緊抓理綜,重視語數英,把握文科考試。爭取做到各科的均衡。

大家要合理地分配時間,從今天開始,到期會考一共有9今天,這九天裏要重點複習好6門科目,你自己先要在心裏做好計劃,每天的時間怎樣來統籌安排,這9天,希望大家都能靜下心來,廢話少講,要看的就是行動。

2、語文,數學,英語,三科,應該緊跟老師的複習節奏,自己有步驟地複習。語文科,要重新回顧要求背誦的課文,以及之前的晚練考到的基礎知識。數學科,要牢記好相關的公式定義,把之前自己考試中做錯的題目重新做一次。英語科,可以按照單元的順序,從第一單元開始,逐個單元地複習,從單詞,到短語,到筆記,到課文的誦讀,到語法。以及每週的晚練的試卷的選擇題,全部都要回顧一次。其次以複習提綱為基礎,緊緊抓住各個單元的重點。逐個突破。

化學物理生物,這三個學科同樣要重新回顧課堂筆記,牢記公式,定義。特別是針對化學跟生物,零碎的知識比較多,該記牢的必須記牢。力爭取得好成績。

3、總動員,對於成績好的同學,要力求更大的進步,對於中層的`同學要增加自信,對於下游的學生表決心我努力,我能行!。中層的同學成績差,大部分是因為文科偏科,所以大家要好好把握好自己的語文,還有英語,特別是英語,千萬不能放棄。

4、結語:期會考,近在咫尺。大家要記住這麼一句話,不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活。

有的同學精神飽滿,投入緊張的複習階段,有的同學舉止不前,有的同學心有餘而力不足。一樣的教師,一樣的上課,一樣的教室,為什麼所取的成績卻參差不齊呢?導致成績下降的原因很多基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。希望經過今天的總動員,大家能更加明確目的,爭取在期會考取得好成績。用成績證明自己的實力。

標籤: 班會 期會考試
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