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[精選]有關大學生考試作弊的檢討書2篇

[精選]有關大學生考試作弊的檢討書2篇

我們在犯錯後,避免再次犯錯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的有關大學生考試作弊的檢討書,希望能夠幫助到大家。

[精選]有關大學生考試作弊的檢討書2篇

有關大學生考試作弊的檢討書1

尊敬的老師:

我由於在xx考試的時候有作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,期望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下,我最後意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想着自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來説,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“xx大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。

魯迅先生説過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣眾和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們哪裏學的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。

自從理解了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明了老師對我的.重視,老師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

老師您明白嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與後悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至於犯下更大的過失啊。

我已以虔誠的姿態懊悔的心態來應對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,但是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心麼敬愛的老師我只是在認識到錯誤之後期望着渴望着您寶貴的原諒啊,原諒我的過失吧,敬愛的老師。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

有關大學生考試作弊的檢討書2

尊敬的老師:

您好!

此次的考試,我為了拿到學分,拿出了手機去找資料和答案,沒有誠實的來考試,對於這種作弊的行為,我也是清楚是很不對的,在此也是要做檢討。

進入大學,之前的考試,我也是比較的認真,平時會去看書,去上課聽講,最終雖然分數並不是特別的高,但是學分拿到還是沒有問題的,這個學期也是沒有來學校上幾天課,大部分的時間在家裏學習,而我也是變得鬆懈了,基本沒有怎麼去學習,到了要考試的時候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,雖然有做一些複習,但是終究還是時間不夠的,而來到考場,老師並沒有收了我們的手機,只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個機會,開始我也是挺忐忑的,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實都是還蠻認真的,沒有去做過弊,但是想到要去補修,要重新去和學弟學妹們一起上課,我也是不想如此,於是最終還是拿出了手機來找資料,而我的一個行為也是被老師發現了,此次的作弊我也是感到很後悔,這種方式是特別不該的。

平時努力多一些,其實完全沒必要在考試的時候來作弊,並且自己重修其實並沒有什麼大不了的,既然沒有學好,那麼下次認真就好了,而作弊得到的,是自己人品的問題,並且對於自己並沒有任何的好處,反而掩蓋了問題,可能也是導致以後我也是不會重視平時的學習了,大學,考的並不容易,更是需要去珍惜在此學習的一個機會,去讓自己能真的收穫到更多的,去積累,去讓自己沒有白費在大學的時間,拿手機來作弊,此次被老師發現,開始我是特別的懊惱,覺得運氣太差,但是而今回想,卻是清楚,這樣看起來我丟了面子,但是收穫的卻是找到了問題所在,讓我直面這個情況,更是要以好的心態去面對,今後把這門課重修好,考個好的成績,以後的其他學習也是不能鬆懈了,得去付出,才能真的'收穫到讓自己以後邁步職場的知識。

老師,我的問題,我會去處理好,以後的學習,會上好課,考試也是會去認真的準備好的,不會再作弊了,也是此次讓老師您生氣了,我真的對不住,我的本意是想要拿到學分但是選擇的方式卻是錯的,也是很不該。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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