有關考試的作文三篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的考試的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

星期三的早晨，明明揹着沉重的書包來到學校。這時，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面傳了進來，哦，原來是董老師來了。只見董老師拿着一些雪白的卷子，説道：”今天我們要進行月考，同學們做好準備我們馬上開始答卷“。這時，明明才恍然大悟：”呀！昨天我沒有複習，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發了下來，明明就開始答卷了。剛開始，明明還覺得挺簡單的，就在這時候，明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺着眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來，這時他的腦子裏蹦出了一個絕妙的辦法：看花花的答案。

想着，明明就把頭偷偷的轉了過去，想用眼睛瞄一眼，只見花花剛好看見了明明，她連忙用手捂住了試卷，並且嚴厲的訓斥道：”明明，不會就是不會，你怎麼能看我的答案呢？“明明被花花的説的不好意思，於是轉過的頭，繼續做試卷。

做了幾道題後，明明又有一道題不會了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到後説：”你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對，就再也不敢抄花花的答案了。隨着叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲歎氣的耷拉着個腦袋。

傍晚，烏雲密佈，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時，明明家的門鈴突然響了起來，明明納悶道：”這麼晚了，又下了雨，會是誰呢？“。他連忙把門打開了，被眼前的情景給驚呆了，原來是花花冒着大雨過來了。明明急切的問道：”花花下着這麼大的雨你怎麼過來了？“花花説：”我看你今天考試的時候，有許多的題目都不會做，我是專門來給你複習的“。明明聽後眼睛頓時變得濕潤，他連忙把花花請進了房間，花花耐心地給明明講解着今天的試題，非常晚了，花花才回到自己温暖的家。花花走後明明暗自下定決心：”以後上課一定要認真聽講，課後認真做作業、複習，不抄任何人的答案“。

這個故事告訴了我們，同學之間一定要互相幫助，共同進步。

考試的作文 篇2

“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”為了這條小命，我可歷經了不少苦難。

三年級臨近期末考試前，進行一場模擬的考試。剛拿到試卷，就被試卷的作業量給驚呆了，正面密密麻麻的填空題、計算題、選擇題，反面一大堆應用題，真是壓力山大呀！“考試時間為60分鐘，現在開始！”老師站在講台上對我們説。

時間已過一半，我還在做着讓人討厭的計算題，一會是乘法，一會是除法，我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了，老師説：“最後10分鐘！”這時我才剛寫完正面，“時間到！”我心裏一想：“完了，出事了，等試卷發了就乖乖認罪吧。”果不其然，比我預計的還高几分——70分，我帶着害怕和僥倖的心理把一份沉重的試卷帶回家，並將試卷壓在了所有作業的下面，本以為可以瞞天過海，但是天時，地利，人不和！數學老師在班級羣裏發了這樣一條短信：“今日試卷已發，請家長認真看試卷並簽字！”於是，後面就發生了戲劇化的一幕，我被打得叫出了“驢”叫聲……

説完考砸的，咱們再説點考好的，不過也是一波三折——

“怦！怦！怦！”前兩次試卷都沒考到95分以上，程老師發了一條短信給媽媽，之後媽媽就給我下最後通牒了：“考不到95分以上你回來就得捱打了！”俗話説：“事不過三！”而我想：過三應該就很慘了吧！嘻嘻！99分，回家好交待了！我跟我同桌對了一下我錯的答案，發現我們倆答案不一樣，我跑去問了問程老師：“我改錯了！”真是天助我也，考100媽媽不是更高興了！老師讓我們安靜一下説：“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯？”我自信滿滿地説：“沒有！”這不下來檢查了嗎，我看程老師乾脆改名叫“找茬大王”算了，挑三揀四，結果真還給她找到了毛病。她説：“你的點點遠了。”為此扣了0。5分，還抄了20遍，最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚，還批評了我，從此我對“璧”這個字記仇了！

你瞧瞧：是不是每次考試都是一次歷練？我們就是在這些歷練中，練出了強大的心理！

考試的作文 篇3

考試在別人眼裏可能只是一個小測試，而在我這，是尊嚴。

（1）約定ing

我有一個才貌雙全的帥哥同桌，不要以為他只是帥鍋，其實他還是個天才，他無時無刻不再用他特有的方法黑我，而我也用無聲的的語言來還擊，只見他齜牙咧嘴的時候，我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印。考試倒計時開始啦，同學們都埋頭在書海里，而我津津有味的看着漫畫書，時不時發出神祕的微笑，同桌抬起埋在書海中的頭，用鄙視的眼光，諷刺的説道：“找你這個學法，別説是實驗，三中都不要你！”這一字一句，猶如利劍刺破了我貪玩的想法，我無奈的看着他生氣的説：“你不説我會死啊！”我默默地把漫畫書放到了一邊，拿起了生物書，認認真真看了起來，這時耳邊傳來了他五雷轟頂搬得聲音：“我們還是老規矩好不好？”這時周圍的人回頭把焦點放在了我倆的身上，我當時真想一口鹽汽水噴死他，我知道他是故意的，他這是在威脅我，他挑了挑眉毛，有挑釁的的眼神看着我，我抬起頭仰望他，説：”上次不算，上次我沒考好，這次我要好好考，一定滅了你的'氣焰，這次的賭注就是贏了的人向輸了的提一個要求，輸了的人一定要做到！！“”好“他們默默地轉回去，又埋頭在書海里。耳邊傳來了，找揍的笑聲，這時笑聲沒了，取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫，不用想也知道我又和他進行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什麼都沒發生靜靜地看書。

（2）考試ing

我以分分鐘搞定的的速度，答完了題，不禁幻想起考試成績出來時同桌狼狽的樣子，開始偷偷的笑起來，時間流逝、、我開心地交了卷子，大搖大擺的走了出去，真是冤家路窄啊！一出門就碰到他了，他俯視着我，傲慢的説：”你輸定了！“我這小暴脾氣，一下就上來了，他用眼神示意我這時公共場合，我忍了，不可能！so……在他身上我又留下了紫色的手印

（3）痛苦ing

等待成績的日子這是一個煎熬，一個漫長的煎熬。每天看着他高傲的表情，真想一巴掌打到他臉上，最後還是忍了。老師不知什麼時候進來的，臉色異常，同學們一看就明白了，都靜靜地回到自己的座位，拿起筆，默默地寫作業。“這次有些同學成績明顯下降，是什麼原因自己都明白，為什莫不努力、、”班主任開始説起來不知過了多久，停止了他的演講，開始念成績，我漫不經心的聽着，突然點到我的名字：”趙晶晶，這是明顯下降的學生，這都是過百的學生，這次優都沒過·，來拿卷，下課來找我！“我目瞪口呆，傻掉了，我的成績和他的成績簡直是天壤之別，沒錯，我又輸了。而輸的原因就是我沒他認學，沒他努力，沒他刻苦，而他收起了嘲笑的面孔，換來了安慰的聲音：“這次考試，不用想也知道是我贏，可是你知道你為什麼輸麼？因為你最近上課心不在焉，聽課不認真，如果你收回會貪玩的心，一如既往的學習，我相信，你很快就能上來的！“我沒有説話，默默地流着淚。

其實，我在沒有開始的時候就輸了，我輸在起跑線上了。考試是一面鏡子，折射出你的不足，而我也通過這次考試看到了自己的不足，認識到了自己的錯誤，找到了自己學得不紮實的地方，我想這就是考試的作用吧！同桌，謝謝你，下次考試我一定超過你！期待和你的下一次對決！