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考試作弊檢討書[熱]

考試作弊檢討書[熱]

在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候要注意內容的完整。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的考試作弊檢討書,歡迎閲讀與收藏。

考試作弊檢討書[熱]

考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

您好!

這次考試,我帶了手機進入考場,然後還在考試之中去查資料,企圖作弊來拿到一個分數,我這樣做的行為是很不可行的,作為學生,作弊其實小時候開始,老師就是和我們説了有很多,不能幹,但是我卻並沒有去遵守好這個考場的紀律,也是對於此次的作弊行為,我要在此檢討。

其實我們帶手機進考場,老師只是讓我們靜音,不要拿出來,並不會沒收,畢竟大家都是大人了,也是清楚不能作弊,可是這一學期以來,我真的沒有去認真看書,課堂也是沒有好好的聽,導致自己到了考試的時候,真的好多都不會做,這其實也是自己平時鬆懈的一個結果,為了拿到學分,我又是不想再去補休了,那樣和學弟學妹一起上課考試,也是感到很沒面子的事情,但是作弊,其實更是丟臉,以前我都是沒有做過弊,畢竟大學之前,也是一直努力的去學習,去希望自己考上大學,來到這之後,我自己開始頭一個學期,其實還是比較的認真,覺得在學校要學到一些東西,但是這一個學期,又是在家呆了那麼長時間,學校的生活也是適應了,感覺到自己變得想去享受,對於學習沒有那麼的在意,反正那麼的自由了,又是沒有老師來管我們,那麼我也是變得懶散了。

剛開始的時候我還是有些忐忑,害怕被老師抓到,但又想着拿到學分還是會更重要一些的,沒去考慮自己被抓的事情,其實老師發現,我覺得也是一件好事,讓我明白了,這種方式是拿不到學分,也是必須要靠自己日常的學習才行,今後,大學既然考上來了,那麼就要抓緊時間去學習,而不是浪費時間在其他玩樂的事情上面,更何況自己浪費了一個學期的時間,這次的事情,我有懊惱,但是也是從這之中吸取了教訓,清楚自己目前來説,作為一名學生,學習是我最首先要去重視的事情,不能把大學的自由浪費掉了,這沒有監督的時候其實更是讓自己自覺,讓自己得到鍛鍊的機會,每個人都是一樣的起點進入學校的`,有的人學得好,有的同學收穫大,其實這些都是需要去付出的,沒有誰的成果是平白無故得來的,該有的努力自己也是要去做好,來讓自己以後有所收穫,老師,今後我會認真的學,不會再在考試裏頭作弊了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書2

尊敬的XX:

你們好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的.深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書3

尊敬的生物老師:

您好!

我是高x(x)班的xxx,是您親自教導的班級的學生。我知道您現在很生氣,所以先在這裏向您鄭重的説一聲説一聲,“對不起”!

對不起在x月x日的生物考試上,我做出了嚴重的舞弊行為,明明是老師您親自監考我們班,但我卻辜負了您對我們的信任,犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住後,一開始我居然還在狡辯,但在您拿出確鑿的.證據後我再無話可説。在考試過後,我一直感到非常的後悔,也非常的痛恨自己。您監考的是您自己親自教導的班,對我們賦予了諸多信任,為了能讓我們專注的考試,在我們寫考卷的時候,大部分時間您就端坐在講台上,靜靜的觀察着講台下的考場,而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視,分散我們的注意力。可我卻錯把您的信任當成了一種放縱,在以為您沒有看這邊的時候,犯下了這種嚴重的過錯。我現在還彷彿聽到您那發現我作弊時,那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。

當然,這並不是因為您我才產生了作弊的念頭,作弊總是會有提前的準備。雖然生物是我們的必修課之一,但打從國中起我就對生物並不太喜歡,每次老師上生物總是聽的雲裏霧裏。下了課也完全提不起學習的念頭。就這樣,我的生物學習就一直拖着。直到升上高中,生物的知識還和化學扯上了關係,這下全完了,我已經分不清兩門課的區別了。

成績太差,學習又聽不懂,再面對突然來臨的期會考試,我也是實在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來。現在想來,雖然心沒有錯,可我用的方法卻是大錯特錯,用這樣的方法得來的成績,就算父母和老師一時高興,可也代表不了什麼,等到真正需要用到的時候,他們才會對你更失望。

我如今已經有了深刻的教訓和改過之心,希望老師能再給我一次機會,我會在接下來的時間裏努力的學習,哪怕不能考出個好成績也要做到問心無愧,就算會挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時候能正大光明的説:“這是我自己努力後考出來的成績!”

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

您好!

此次考試,我抱着僥倖的心態,拿着紙條抄好資料,想着在自己不會做的時候,拿出來看看來做題目,然後去獲得學分,這樣作弊的行為當場也是被老師發覺,我自己來説,其實也是特別的懊惱,而今回想,怎麼那麼的不考慮後果,作弊,並不能讓自己有收穫,即使沒被老師發現,拿到了學分,但是自己其實還是沒學到知識,可以説得不償失的一個事情,我卻還在做,在這也是要檢討自己作弊的一個行為。

其實進入大二之後,我就有些放鬆了對學習的一個要求,沒像之前那樣的認真,很多時候,也是會走神,而這學期,更是如此,在家呆了那麼長時間,沒上課,沒讀書,回來就是要考試了,其實自己也是壓根沒準備,我也是知道一些成績好的同學,雖然也是有一些的放鬆,但是人家認真的上好了網課,也是會去看書,不像我這樣,過分的懶散導致的結果就是考試的時候根本就不會去做題目,要想拿學分,那麼只能是抄了,而這條捷徑其實從小老師就告訴過我們,不能這樣去做,但自己還是走了,之前的我沒有作弊過,算是比較誠信的一個人了,只是這次的作弊,這樣真的讓我也是蒙上了一個污點,我很後悔,如果我選擇平時認真一些,或者即使這次沒拿到學分,再去補修,也沒有太大的關係,要收穫知識,是需要自己去付出的,而不是説一個紙面的分數就可以了,那隻能證明你學過,卻無法證實是你自己究竟掌握了多少的。

回顧學習的日子,以前努力的自己改變了,大學的自由被我耗費在沒有什麼意義的追一些劇,玩遊戲上面,別的同學都是努力的去提升,去讓自己變得更加的優秀,而自己確是只考慮到怎麼過的`舒服,但此刻的我們並不是要去追求安逸,而是要尋求改變和突破,時間每個人都是一樣的,你花在玩樂上面,別人在學,那麼差距也是會變得更大的,如果不想以後自己的工作很差勁,甚至找不到,那麼現在也是要抓緊,大學已經過半了,我也是有去意識到,時間真的過得好快,不能不去珍惜了,今後,我也是會認真的學好,這樣考試也是有信心去拿到學分,這次作弊,其實也是讓我更加的認識到,不能再在這條錯誤的路上一直的走下去,下學期我也是會去補修好,收穫知識,來讓自己得到成長,不再讓老師您操心了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書5

親愛的老師:

我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷着內疚和悔恨寫下這份反省書,我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺得有必要寫這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。

這次我意識到自個差錯的嚴峻性。在考試的時分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學校形成極壞的影響。我這種做法還在學校同學間形成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種體現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過後我已追悔莫及。自個也反省了好長時刻,一向都在想:”我在做啥?我怎麼會成為這個姿態呢!”真的不敢幻想我是怎麼會喪失了這個通常做人的原則呢。這個做弊的暗影時時在我的腦海裏迴旋,讓我天天都不能放心的學習。對自個做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這麼在考試中做弊。我確保往後不在有相似的作業發作了。

教師常教學咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒有遵從教師的教導,考試做弊不只讓自個尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人。考試做弊闡明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這麼對自個影響實在太大了,但自個究竟現已犯了這麼的差錯了。只要好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,往後不只要把教師教咱們的常識學好,更要學好怎麼做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的愛都是無私的,通過這件作業我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學,它使我在往後的人生路途上找到了方向,對我的終身有無法用語言表達的作用。我所犯的差錯的.性質是嚴峻的。我在考試的時分做弊實際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進之路既是我的職責,也是我堅持不懈的前進方向。可是,我的做法卻各走各路。這是一個關係到怎麼成人,怎麼成才的一個嚴峻原則疑問。一自個的生長和前進,不只僅是學業上的前進,更主要的是思維、風格方面上的培育和鍛鍊。我忽略了這麼一個主要的疑問,為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的。考試做弊,這種做法是不敬重同學、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關於這全部我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師相信我可以汲取經驗、改正差錯,把往後的作業加倍盡力幹好。一起也真摯地期望教師能持續關心和支撐我,並對我的疑問酌情處理。

我會改正,期望教師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書6

尊敬的輔導員:

您好!

誠信考試是我們每一位學生都應該遵守的一個信條,我們從小到大的每一次考試老師也和我們強調誠信考試。我們到現在的大學學習中,也應該更加的明白誠信考試的重要性。但是我卻因為自己害怕承擔考試過不了的後果,於是在這週六的補考考試中偷偷用紙條作弊,被學校在外巡考的老師發現,並當時就給了我這場考試作廢的處理,之後學校也會對我這次考試作弊做出後續的處理,我也知道處理結果是對於自己很不利的。

我們在每次考試開始前,我們班的團委都會組織開展關於誠信考試的班會,就是用來教導我們在考試中應該如何去做,並且警示我們不可以做出在考試中作弊的行為。我們在每次誠信考試的班會開完以後,還會在誠信考試的文件上籤署自己名字,也是讓自己在考試中不要做違反考場紀律的承諾,但是我現在去打破了自己的這個承諾。自己都已經在考試承諾書上籤上了自己的名字,自己有應該按照文件上的`事項,去完成這次的補考考試,而不是用小字條在考場上偷偷作弊。

我只看到了補考沒有過會造成的後果,但是我卻沒有看見在考試中作弊,被抓到會是什麼樣的後果。這次補考不過我可以參加學校的重修考試,重新將這門課程學習一遍,這樣也只會多花掉我一點點時間,而且我之後還有很多次補考的機會,完全沒有理由非要在這次考試中作弊。我們學校對於作弊學生的處理是取消學生學位證證書的資格,這個處罰不是現在可以承受的了的。好在這次我認錯的態度比較好,再加上輔導員老師在我犯錯後有幫我,才讓學校減輕了對我這次考試的懲罰,讓我在之後畢業可以拿到學校給我頒發的學位證,不辜負了自己在這四年的大學學習。

考試就是檢驗我們對知識的學習掌握度,是對於我們平時學習的一個檢討了,我們應該想的是在平時努力學習知識,讓自己在考試中可以有能力取得一個滿意的成績,而不是想着在考試中作弊來取得不掛科的成績。作弊只是一種欺瞞自己、欺瞞老師、欺瞞家長的行為,因為真正的知識我們並沒有學習到,所以就算我們作弊取得好成績,也是一件沒有意義的事情。我們究竟是什麼樣子的水平,也只有我們自己知道。這次因為在考試中的表現,不僅讓自己本次的補考要重新考一遍,還要接受這次學校對我的各種處罰,還不如我們在平時努力學習來的好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書7

尊敬的教師:

我由於在XX考試的時候造成了作弊行為,當時監考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考教師將此事告知系裏,期望系裏教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自我的利益,和一時的想法,完全不理會監考教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想着自我。並且,考試的時候作弊本身也是對監考教師的不尊重。所以,當監考教師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開着一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在理解高等教育的人來説,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院

系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“XX大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。魯迅先生説過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思,尋找錯誤後面的.深刻根源,認清問題的本質,才能給團體和自我一個交待從而得以提高。作為一名學生我沒有做好自我的本職,辜負了教師平時對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,經過考試來看我們那裏學的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的教師,我此刻已經徹底認識到我的行為對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我説明了教師對我的重視,教師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師欣慰的好學生,教師

如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發揚,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

教師您明白嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲痛懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與後悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感激有您的引導我才能度過難關不至於犯下更大的過失啊。我已以虔誠的姿態懊悔的心態來應對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了教師,可是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心麼敬愛的教師?我只是在認識到錯誤之後期望着渴望着您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的教師。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

標籤: 檢討書 作弊 考試
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