關於考試的日記6篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的考試的日記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接着又認認真真地檢查了一遍，確定全對後，心中一直有一個希望：數學考滿分。

離開考場後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的興奮。

但是過了不久，這非凡的興奮，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地説。“不對，是求全程！”

我嚇了一跳，難道是我看錯了？不可能，這道題我看了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼安慰自己．但心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看錯了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走了。5分，對於這麼簡單的試卷來説是多麼大的損失啊！

就這樣，我後悔了一個下午。

這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。

考試的日記 篇2

今天，同學們來到學校，準備迎接期中測驗。

老師抱着一達試卷過來了，同學們也十分緊張，試卷拿到手之後，教室裏爆發出“哇”一聲，“因為這次試卷比較難，請同學們認真審題，仔細答題。”同學們點點頭。

考試開始了，同學們奮筆疾書，都想早點把試卷做完。可是在做到一半時，很多同學都停了下來，我也不例外，大概遇到什麼難題了，有得託着腮幫子，有得叼着鉛筆，當然，還有得抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了，同學們又像風似得寫起來，教室裏又響起了“唰唰”交響樂。考試接近尾聲了，大多數同學都做完了，這是，教室裏得同學表現又不一樣了：有得在桌子上亂塗亂抹，有得在認真檢查，還有得乾脆睡他一個“美容覺”。“交卷！”只聽老師一聲令下教室裏立刻產生了騷動，有得同學自信得交卷，有得同學在看幾眼，有得同學乘機再添上幾筆。

交完卷，考試風波並沒有就此平息，大家開始對答案“這題你做錯了！”“我沒錯，你錯了！”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。

唉！這真是一場“驚心動魄”得其中測試呀！至於結果嘛……拭目以待吧！

考試的日記 篇3

教室裏的氣氖明顯和平日不同，老師在講台上一再叮嚀、反覆複習，台下的同學充滿着不安和緊張，加上窗外三十三度的高温，感覺像夏日西北雨來臨前的燠熱焦躁圍繞着大家。我當然也不能例外，壓力從四面八方湧來，因為考試又到了！

在學校如此，回到家也不好過，永遠寫不完的作業和考卷，平日最愛的電視卡通成了違禁品，吃飯洗澡像打仗一樣分秒必爭，媽媽説：“臨陣磨槍，不亮也光。”誰叫我平日不努力，只好忍耐再忍耐，繼續埋頭苦讀衝刺，希望這一切辛苦會有代價。

決戰的日子終於還是來了！媽媽送我上學的路上，不斷地鼓勵我“盡力就好，壓力不要太大，但是作答要小心，寫完要檢查。”其實這些話我早就倒背如流了，但我的心不聽話，依然砰砰跳個不停。

當考卷發下的那一刻，只見大家埋頭苦幹認真作答，除了沙沙的寫字聲外，教室裏只剩下頭頂上風扇的轉動聲。經過艱苦的'作戰，總算分出勝負，“幾家歡樂幾家愁”真是最好的寫照。媽媽説得沒錯：“一分耕耘，一分收穫。”經過這次的教訓，下次我要更用功了！

考試！我不怕你，我要向你宣戰，放馬過來吧！下次我一定要戰勝你！

考試的日記 篇4

今天早上上學的時候我有點緊張，因為今天要期會考試。我沒想到先考語文，卷子發下來的時候我一看，哇！前面幾道題我都全會，我就不怎麼緊張了。接下來考數學，但數學的最後一題我都想不出來算式怎麼呢，唉！數學，我想肯定考不了100分了。下午考英語，前面的聽力題，讀得太快了連抬頭的時間都沒有，後邊的題媽咪都幫我複習了，我覺得都會，希望能考一百分。

我十分的緊張害怕自己考得不好，如果考得不好，我今後會繼續努力，爭取下次考試時考好。我覺得數學考得挺差，這是我的猜想。考完結束之後，我很開心，很高興。

考試的日記 篇5

從國小上學開始，我都是被表揚包圍着的。因為我很聰明，學什麼都比較快，能夠很好地掌握老師教的知識。但是，驕傲使人落後。前幾天的一次數學考試讓我得到了深刻的教訓。

今天我還是嚮往常一樣高高興興地來到了教室。數學老師也在上課的時候公佈這次的考試成績，我一直都認為我的成績依舊很理想。畢竟，對於我來説，這次的數學考試並不是很難。但是，數學老師神情很嚴肅，我的心也七上八下的。老師在發數學試卷的時候，就非常認真地對全班同學説：“這次的考試成績出乎我的意料。有一些同學原本成績應該十分不錯的，但是這次卻考得一塌糊塗!”

過了一會兒，老師唸到了我的名字，我拿過試卷一看，才60分。我的玻璃心一下子就掉在了地上。數學試卷上鮮紅色的叉叉讓我的心變得沉重了起來。我渾渾噩噩的，都不知道數學課是怎麼過去的。

我拿着數學試卷回到了家中，給爸爸簽名。我以為爸爸會大聲的責罵我，但是他沒有，只是簽上了名字，然後語重心長地對我説：“孩子，一次考試並不代表全部，我們要做的就是記住這次教訓，總結經驗，下次才能取得更好地成績。”

我拿着試卷默默地會帶了卧室，非常仔細地看着試卷上做錯的題目。我發現，很多題目其實我都會做，但是因為太粗心了，考試的時候不認真，總是在計算的過程中犯了錯。

經過這次數學考試帶給我的教訓，我懂得了做人做事不能太驕傲，應該虛心學習，認真做事，不能粗心大意。我也下定了決心以後一定要考出一個好成績。

考試的日記 篇6

終於轟轟烈烈的期會考試告之結束，這麼一大半學期的忙碌和辛苦也許稍微可以解除點，回想起這兩個星期的日子，充實忙碌。

不是嗎？每天不是在教室裏批改作業就是抓着幾個學困生面對面地輔導、糾正，考卷、本子天天圍着在轉，心裏也知道題海戰不是個辦法，但萬一不做，總覺得少了點什麼，總想着，萬一考試正好 考到這題不是孩子們吃虧了嗎？就是這樣的念頭，逼迫着自己給孩子們佈置着反覆操練的基礎題，事實證明，操練還是有用的，期會考試，學生的基礎分失分不嚴重，也許這和操練大有關係。

作文呢？發現我們這個班的學生這點很好，不會去套寫過的作文題，因此選材都蠻新穎的，但由於是當場寫的作文，難免在語句的組織上，文章的佈局謀篇上，還存在這樣那樣的問題，因此期會考 試的考卷上扣分還是比較嚴重的，但我不怪學生，我覺得應該這樣，寫過的作文也許可以再套用，但大家都寫一樣的作文，這又有什麼意思呢？閲卷老師如果看到那麼一堆相同雷似的文章，恐怕要發瘋 了。我手寫我心，作文就是要寫出自己的真情實感，相信只要有真情，打動讀者，就是一篇好文章。