個人考試總結(集合15篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它是增長才乾的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編為大家收集的個人考試總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人考試總結1

期會考試已經結束，從這次期會考試來看，學生的英語基礎知識比較紮實，但是學生掌握得不夠靈活，只要稍微變換一下題型，就有很多學生要失誤。根據對同學們試卷的認真分析，我總結出以下教學中存在的問題：

一、學生的聽力不過關

本學期，學生在課堂上的聽力練習少了一些，教師也放鬆了對學生進行系統地聽力訓練，學生聽力題的難題部分失分較多。很多學生比較熟悉的、會認讀的單詞他們卻沒有聽出來，針對這種情況，除了要在平時加強訓練外，如多做一些聽單詞找圖片和聽讀音找單詞的練習外，教師還可以教給學生適當的方法，如考試前先仔細讀題，做到心中有數，對有關題目可先做預測，(判斷是要畫Q、R還是標序號)，這樣，聽力時就可以降低難度。

二、 學生的語音不過關

1、本此期會考試的語音部分失分比較多，如聽單詞發音寫出單詞的首字母、把首字母發音相同的單詞歸類等，這些問題一直困擾着我，目前我還沒有總結出更好地解決方法，希望有經驗的老師可以給我支支招， 我自己想可以平時教師為學生歸納一點有關語音方面的內容，例如：教單詞時以舊帶新，幫學生歸納語音的讀音，藉助漢語拼音的基礎來幫助學習記憶英語單詞等。

三、 英漢互譯的題型掌握較好

學生在完成單詞，英漢互譯練習中失分不算多。多虧了十一校的老師交給我的方法，將枯燥的單詞形象生動化，發揮孩子們的想象力，把陌生的單詞想象成他們平時熟悉的東西，幫助記憶。比如;單詞book, 很多同學記不住它的中文意思，我就引導他們想book 的中文意思是書，而看書需要用眼睛，正好book 中有兩個圓圓的眼睛，這樣，孩子們就能記住了。教給學生一定的記憶方法，不僅能讓學生學得輕鬆一點，而且還可以增加學生學習的興趣和信心。

四、 學生的句型不過關

1、學生在語言知識綜合運用中存在問題，碰到較長的句子和圖片連線這種聯繫，學生就無從下手，扣分較多。平時教學中，教師必須在課上講清，講紮實，必須在學生的理解的基礎上，綜合訓練時才能有效，才能達到一定效果。

2、對於重點句型，教師在平時教學中反覆強調，但學生掌握得並不熟練。平時教學中，我應滲透適當的語法教學，把教學中難點，重點加以總結，編成朗朗上口的順口溜讓學生記憶，可加深印象，降低難度。句型訓練，不能靠臨考前的綜合練習，還是要在平時的新課教學時教透，在平時適當練習。這樣，每個句型教學到位了，綜合起來訓練就 不容易混淆。

個人考試總結2

20xx年本人承擔的主要工作是負責招生及研究生考試等相關工作的具體組織和實施，現就本人一年以來的總結如下：

一、思想和工作上

1.思想上堅決擁護黨的領導和教育方針，政治立場堅定，響應國家政策，服從組織、學校及學院的各項安排，心繫本職工作，認真履行崗位職責，及時完成各項工作任務。

2.業務上自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，幹中學、學中幹，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依託工作崗位學習提高，通過觀察、摸索，較快地完成任務。另一方面，在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

3.態度上愛崗敬業、紮實工作、不怕困難，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

二、存在的不足

1.業務的學習上需進一步加強。

2.政策的把握上需更加的靈活。

個人考試總結3

xx，時間的腳步，形色匆匆。在即將跨入新年度之際，回顧過去的一年，感覺收穫頗豐。走過來，回頭看。雖然艱辛，但很充實。看着一路走來留下的腳印。也很有成就感，因為自己一直在成長中進步，在進步中成長。

首先，在政治思想方面，積極學習，不斷提高。

俗話説：“四十不惑”，對此我深有感觸，人到了不惑之年小到對家庭，對生活。大到對國家，對社會都會有一個更加深刻的認識，在思想日臻成熟的同時，不斷加強政治思想方面的學習，能夠大幅度提高自身的思想覺悟和政治素養。尤其是學習十八屆三中全會戰略思想和改革策略，使自己做到緊跟時代步伐，與時俱進，不掉隊不落伍。

其次，在本職工作中，紮實肯幹，盡職盡責。

自新交法實施以來，駕駛員交規考試做了調整。由原來的科目一一項考試，調整為科目一和科目三安全文明考試兩項內容。這一項調整增加了考場一倍的工作量。每天400多人的考試任務。從早晨8點半至下午4、5點。有時候甚至6、7點才能結束。中午沒有休息時間，有時工作餐也是一邊幹活一邊吃的。工作不僅累，繁瑣，而且都是重複性工作。同樣的話要重複無數次。這無疑是對態度和耐心的極大考驗。考場的性質就是一個窗口性部門，涉及到方方面面得關係。包括和駕校的關係，和車管所的關係，和廣大學員的關係等等。這其中的任何一個關係處理不好都會影響工作。而學員則來自不同地區，從事着不同職業，文化素質參差不齊。所以在工作中，尤其注意自己的言行，儘量處理好方方面面的關係，做到隨機應變，處理好突發事件，讓各方面滿意，維護好單位的窗口形象。

另外，在這一年中，不斷加強專業技術方面的學習，利用業餘時間，學習專業知識，提高專業技能。

當然，工作中有成績，也會有不足。因為你只要幹工作，就難免會有錯誤，有這樣那樣的問題。除非你什麼都不管，什麼都不幹，才永遠不會出差錯。在今後的工作中，我將一如既往。虛心聽取各方面的意見，對待不足，有則改之，無則加勉。繼續在成長中進步，進步中成長。

個人考試總結4

時光如流水，轉眼間，七年級的生活已過了一學期。在別人的眼裏，我對學習很不認真吧，其實，我一點也不清楚自己是在什麼狀態，真的是好迷茫好糊塗，不明白自己整天都在想些什麼亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，但是到了星期六才發現，我又迷糊了一個星期。

此刻的我只能自吞苦果了，因為發現自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不勤奮，想努力趕上來，卻又自己讓自己放棄了。

期末考試結束了，我的成績是一次比一次退步，我也明白自己考得很不理想，讓老師們失望了，也讓父母失望了，我也是不明白該怎樣辦，我認真分析了原因：

1、平時上課沒有認真聽講，心思不在課堂上，老是胡思亂想。

2、每一天沒有按時完成老師佈置的作業，做作業很馬虎，根本就不交。

3、在考試前我從來沒有複習，總是看些課外書，佔用了學習的時間。

這次考試主要拉分的是英語和數學。其實，英語一向是我這幾科中最不理想的科目，我對此也十分的着急，因為我從來沒有讀英語和記單詞，所以我完全是瞎猜的。在今後的學習中會更加重視英語學習。

數學也是我的弱項，我一遇到難題就不愛動腦筋，不會做也不曉得去鑽研，不懂就不問，自然而然就基礎不牢，考得不及格。經過這次考試，我也明白了，隨着年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學就更就應跟着老師好好的學。

在語文方面，我還就應加強閲讀訓練，使自己的閲讀潛力有所提高。作文書寫潛力也不夠強，基礎不牢，根基不穩，成績自然落後。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。古詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”所以我將更就應珍惜時光，為把學習成績趕上來更加努力!

個人考試總結5

這次考試真的考的很差，有我的問題，有試卷的問題，但歸根結底還是我的問題。我分科談一談，因為每科都沒考好。

語文：好吧，其實我沒考那麼低的，批卷子那老師估計對我默寫題1分耿耿於懷其它答對的題都沒分，作文也是，我也無力爭辯了。我做出以下調整1、認真聽課2、作文按照國中生的標準寫3、絕對不能把閲讀題想太複雜。

數學：仔細！仔細！仔細！別做出道難題就自大了，檢查啊！作業要定時完成提高速度。

英語：最讓我欲哭無淚的就是英語了，想了很久又瘋狂的做了幾篇閲讀，差不多找到點問題。不要以為生詞多文章就表現的難，竟量想成國小閲讀題，不要讀到不該讀的內容，完形如果太難要四處投資，相信第一感覺沒錯的。

物理：多做王狗熊啊，別嫌簡單，簡單的東西也有許多陷阱，切記切記。

化學，生物：好好把前段時間的課補補吧，複習加油。

個人考試總結6

嗨!時間真如江河之水，一去不復返。一個學期怎麼就這麼短，轉瞬便已過去。這個學期結束了，我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試，回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文傑。我在抄寫分數的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文與數學考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母誇下海口説一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月，我幾乎沒有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們説：“我全都會了”。俗話説：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學，就比我刻苦得多了，據我所瞭解，英語得高分的馮文濤與戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好，我的語文進步了一點，數學沒退也沒進，但英語落後了這麼多，這似乎是在告戒我：沒有好的學習態度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。

總而言之，這個學期我是進步不大，卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落後‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

個人考試總結7

期會考試在焦慮，喜悦，悲傷等種種複雜心情的交織中落下了帷幕。這次期會考試，我的成績並不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由於我考試時的失誤，導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高，可我自己總的實力並不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績，深感自責和慚愧。

這次考試，總的來説，每門都考得欠佳，其中社會和數學的錯誤尤為突出。這次數學考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時，總愛鑽難題，對較為簡單的題目未提高境警戒，所以對一些簡單而又容易出錯的題，導致考試時不容易留意難點，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心，説明我做題不夠謹慎，今後要認真完成老師佈置的任務，做好後要認真檢查，盡力使今後不再犯同樣的錯誤。至於社會，是知識點沒複習全，該背的沒背或背完後印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點不像平時的我，要知道，每次考試我總會有一門超拔尖的，可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一血的教訓，我要從中吸取經驗，上課認真聽講，作業按時完成，還要每天制定嚴密的`學習計劃。我要重裝旗鼓，捲土重來，爭取在下次的大考中，考出優異的成績，來回報父母，回報老師。

個人考試總結8

根據縣普法辦《關於組織20xx年全縣公民重點普及法律知識考試的通知》文件要求，20xx年11月25日，縣旅遊局普法辦組織全體幹職進行了法律知識考試。考試結果達到了預期效果，現將考試情況總結如下：

一、考試的準備工作

為組織好這次法律知識考試，我局根據縣普法辦要求於11月20日就準備好了考試卷。並根據考試內容，組織學習了有關法律法規，並及時將學習中的難點、疑點問題反饋到局普法辦公室，進一步強化學習成果，鞏固所學知識體系。

二、考試的組織工作

為嚴肅考場紀律，我局普法辦將考場設在文天祥紀念館遊客接待中心，本次考試共有20餘人參加。考場秩序井然，考試結束後，試卷由局普法辦收取，並負責閲卷工作。

三、考試成績

本次考試共有20餘人參加，參考率為100%，合格率100%，優秀率95%。

通過這次普法考試，增強了全局幹部職工的法律意識和法制觀念，提高了廣大幹部職工法律理論水平，達到了“以考促學”的目的。

個人考試總結9

這一學期馬上就要過去了，回想我這一年，學習一直沒有什麼大的進步。

數學我每天都做一定的練習題，但是自己本身比較馬虎，所以坐過去的題目再做時還是會錯。以至於我的成績一直都提不上去。語文我還比較愛學，只是語文是一門並不能快速提高的學科，我保證會繼續努力，好好積累自己的語文素養，慢慢提高的。英語學習過程中，我總是記不住單詞的意思，英語作文我都不太擅長，我知道自己還有許多要提高的地方。在這裏要謝謝英語老師這一學期對我的耐心教導。物理和化學學起來相對有意思一些。只是那些公式和圖形，我記得不太明白，考試的時候就做不出來題目。這都是我沒有認真學習的緣故。政治、歷史和地理都是需要背誦的學科，沒有什麼特殊的技巧，我會努力的。

我打算從下學期開始，每天都背誦一部分政治，歷史和地理。給自己制定一個詳細的學習計劃。我保證好好學習，努力提高自己的成績，不再讓家人和老師失望。

我這次考試考的不好，都是我自己沒有好好學習並且考試時做題太馬虎的原因，以前做過的題目這次也做錯了。我一定好好改正這個缺點，爭取下次考個好成績。

個人考試總結10

這次期會考試，數學一直沒有把握，當得知考了98分時，興奮了好半天，然後就想知道哪錯了。

發下卷子後，大題沒有錯，但看到扣分的地方，瞬間感覺很可惜，既而感到痛心—全是因為少寫一種情況而被扣分。這種錯誤我犯得還不夠多嗎?上學期期末，也是因為少寫一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地説下次不會再犯，這什麼這次又錯了呢?

自我剖析一下，雖然考試時間非常緊張，以至於沒有認真思考，但主要原因還是在我，上次發現問題當時記住了，可能事後由於不加練習，已經淡忘了，並沒有加以深化，終究沒有在腦子裏留下深刻的印象。

總而言之，就一句話—不上心。如果當時意識到可能會出錯，當時就應該把它上了錯題本，就可以預防這樣的事情再次發生，可我當時可能是感覺那個分數已經夠滿意，無需過多注意那些小細節，可是殊不知，小細節也可能是天上和地下的分界線。現在我又一次嚐到發苦頭，我要吸取教訓，爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。

注意小細節，是簡單又困難的事，是簡單明瞭而又錯綜複雜的一件事。細節可能只有一分，但在會考這個戰場上，一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細節，説它簡單，只需要看一眼，很可能就是習慣性地看一眼，錯誤就及時得到了糾正;説它困難，是注意不到，哪怕考前再提醒自已也看不見。細節就像成心和你躲貓貓一般，細心的人一眼就能看見它的藏身之處，而粗心的人則彷彿在黑暗裏摸索一般，不知道該如何去注意它。

這次的期會考試再次暴露出我的不足與弱點。

個人考試總結11

就在期末考試的前一天晚上，我把筆本子只要與考試有關的東西都準備好了。我的心有些緊張，這時我的心裏突然跳出了一句話，不用擔心，考不好也沒關係只要你努力了就好，你努力不努力，用心不用心我們都會看在眼裏的。

到了第二天一大早，媽媽送我來到了學校的大門口，我跟媽媽道了別，我就邁着沉重的腳步進了學校的大門。進大門老師帶我們來到了考場，我首先聽到第一個哨聲，那是預備哨，提醒老師們準備發試卷沒過多一會，第二次哨聲又開始響起了，那才是正式開做的哨聲。

我們先考數學，我拿過試卷來首先流暢的看了一遍，沒有我想像的那麼難，我開始認真地做起來，過了一會我做完了檢查了一遍，正好這時候鈴也響了，我就把試卷給交上了。這時候就是休息的時間了，我去上了個廁所喝了口水就會了教室，我拿出將要考的語文，安靜的在那裏看了起來，過了一會四五的老師來講了講秩序，就走了，過了一會兒，監考的老師來了，這時聽見了第一聲哨聲，老師們給我們發下了試卷，我也做完了，檢查了檢查，沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查，這是哨聲響了，我交上了試卷。下午我們考英語，在我心目中英語是最簡單的，我很快的寫完聽力，又寫完了筆試交上了試卷後我就快快樂樂的放學了。過了幾天開學了，我覺得我考得不太理想，有些題不是不會而是太大意，又不會的題也是因為平常沒有認真聽講，我的心在安慰這我暗示這説：“不用灰心，我們下學期繼續努力，相信一定能考出好成績來的!加油!”

個人考試總結12

令人緊張的期會考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最終一門功課時，教師簡短的幾句話卻成了我們心境的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期會考試題十分簡單，但教師説過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”所以，我們都不敢輕視這次考試。可是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認為：“這麼簡單的考試題，必須不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使異常顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎樣樣?”我們一律回答説：“能夠的。”可是，教師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因為我平時老也寫錯字，並且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!

考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，比較正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

個人考試總結13

時光荏苒，伴隨金秋的收穫，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由於領導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。現就一年的工作總結如下：

一、思想政治方面：

能夠做到熱愛自己的工作崗位，自覺遵守各項法規與規章制度，積極服從與尊重學校領導的工作安排，與同事團結協作，共謀發展，一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已大半年的時間，基本熟悉招生的業務和知識。在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，團結同志，樂於助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。

三、較好的完成了招生的工作任務：

1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋樑，是外界瞭解我校最直接的途徑。剛到學校初，我就和同事一起開始前往牡市的各大中學及市區進行招生宣傳工作。通過發放簡章、宣傳演講等方式擴大我校的知名度。進行過宣傳的中學有牡市第四中學，第六中學，樺林中學，第九中學，實驗中學，鐵路三中，第十三中學等。進行過宣傳的地區有牡丹江市招生辦、步行街、江濱公園等。

2、負責我省及內蒙古、遼寧、長春四個省市的網絡宣傳工作。通過各大招生網站，合理有序的發放招生宣傳信息。做到及時更新、解答疑惑、回覆留言等工作。

3、負責招生辦庫存管理工作。招生工作的順利進行必須有足夠的庫存做保證。從接手招辦的庫存管理工作開始，我以表格的形式將每一項物品都做好了詳細記載。隨時掌握各項物品的庫存情況，以便及時補充庫存，為我校的招生工作做好後援。

4、負責發放綬帶，白簾，簡章，血壓計等物品並及時回收。做好每一項物品的借還登記，要求本人簽字確認，以確保每一件物品的及時回收。

5、電話招生。電話招生是招生工作中的一項重要任務。招辦通過相關方式瞭解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯繫電話，我們通過撥打電話的方式讓考生和家長了解我校，為考生提供考試信息並指導學生報考。

6、報名工作。經過大半年的努力，今年共有學生66人在我處報名。共收取報名費9300元，成績單費1500元。

7、與同事合作完成成績單的製作、生源統計、電話號碼統計。

個人考試總結14

都説“分分分，學生的命根。”其實，“分分分，也是老師的命根。”每一位老師對每一次考試都是很看重的，因為那一均二率(平均分、及格率、達優率)直接代表了自己的教學水平和教學潛力，馬虎不得。

期末成績在28日就揭曉了，忙過一些瑣碎的後期工作後，最後能夠靜靜地坐在電腦前，淡定思緒，好好整理整理這次考試的得與失了。

這屆七年級學生9月份進校後已經歷過三次考試，前兩次考試，我帶的班級成績都很好，一均二率均超前。應對成績，淡淡的喜悦之中更多的是坦然，因為這是我與學生一步一個腳印紮紮實實走過來的，正好應證了那句話：付出總有回報。為了提高成績，一星期批閲600份作業，還要跟蹤後進生糾錯，每一次作業、每一個學生的作業質量等級都要在表格上做好記錄，便於隨時掌握300個學生的作業狀況。這些工作都要和我兼的其它工作搶時間，教研工作不得落下，聽青年教師的課，包括先指導課後公開課，一個人的課一聽就是兩節;組織教研活動評課、議課，教學評估寫彙報材料，支部工作寫階段總結材料等等，有時忙得焦頭爛額，情緒也很差。好在一學期最後結束了，我能夠適當休息了。之所以説是適當，是因為假期裏還有工作，60多名教師的教育博客還要檢查、評估，所負責的課題研究6月份要結題了，結題報告要提前構思，還要為其他區縣出三份會考模擬題，會考動向要認真研究，這還不包括假期備課……哎!把我劈成兩半就好了，一半工作，一半全身心放鬆休息!

本次期末考試均分、達優率都還能夠，依然領先，大大出乎意料的是有一個班竟然有5名學生不及格，在4個特優班中及格率成了最後，真的沒有想到。痛定思痛，覺得這樣也好，凡事總是有利有弊，是問題總有一天會暴露在陽光下的，早暴露總比晚暴露好。這兩天我一向在反省自己，問題出在哪兒?想來想去，總結出以下幾點：

一、太過於自信，太相信學生。

考前給學生進行了詳盡的複習，第一輪細過教材，第二輪專項複習，總覺得這是特優班，學生都很聰明、都很刻苦，殊不知60名學生中還有不是憑分數而是憑關係進來的，以前自己對這點估計不夠，沒有進行因材施教，疏忽所致。

二、期末頻於應付各種上交材料，作業批改都交給課代表去幹了，因為實在顧但是來。對檢查作業的失控導致學習習慣差的同學濫竽充數、混水摸魚，作業肯定沒寫，成績不及格也就在所難免了。

三、本次考試是七年級、八年級交叉監考、交叉閲卷，七年級的試卷由兩位八年級的老師批閲。批閲試卷過於嚴格，以至嚴格得有失公允，舉一例示之，如：“小麗缺少什麼?”這道題，學生答出“缺少友情”給滿分，若答“缺少友誼”或“缺少朋友”就不給分，説明老師對標準的理解和把握不到位，也反映出業務素質尚有待於提高。

今後措施：

一、下學期必須要密切注視70分以下人員的學習動態，上課多提問、多鼓勵，課下勤檢查、勤談話，包括檢查筆記、作業，與學生交心，多聊一聊，增進了解、親近感情，拉近距離。

二、改善教學方法，努力讓學生喜歡自己，進而喜歡這門課。如果能以人格魅力贏得學生熱愛，則是一位擁有高尚情操的優秀教師，這也是我執着奮鬥要實現的理想。

三、多學習、多研究，包括考試研究、試題研究、方法研究、業務學習、業務提高等，這是一位教師站好、站穩三尺講台的根本。

莊子雲：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已……”何況一寒假乎?短短的一個假期，我將充分利用，為下一學期做好準備，再接再厲，取得佳績!

個人考試總結15

本次期末考試29班成績下滑較快，從原來的年級第一名下降到現在的年級第九名，為了促進班級的進步，下面對本次考試總結如下：

雖然我剛接班才四天，但我原來就教這個班級，因此本次成績的下降也基本在意料中，只是沒想到下降這麼多，通過我以前的觀察和這幾天的瞭解情況，我覺得班級存在以下幾方面問題：

(1)班級有的學生有驕傲情緒。上次考完後，我在班級裏提過生物考得不錯，前40名成績是年級第一，學生就高興的不能自已，但實際上與其他班級差距很小。

(2)上課精力不集中的學生較多，包括有的成績很好的同學。

(3)自習紀律較差。好幾次上自習時教師在教室時候學生很安靜，但是一出門學生就開始活躍。

(4)學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶，筆記不記或記得很少，背書時候只是簡單背書，不動手導致考試時候眼高手低。

剛接班級，很多情況還不瞭解，我準備在以下幾方面加強管理：

(1)加強班風建設。針對有的學生反映的班風有點散的問題，我準備通過主題班會和集體活動進行教育，用班規紀律進行約束，進一步提高凝聚力。

(2)狠抓班級常規。開學以來，班級常規做得並不好，早操、紀律、衞生工作都有待加強，在以後的幾天狠抓，只有把班級常規做好，才能保證同學更有效地學習。

(3)加強學習方法的指導。針對班級在本次考試中有43人下降的情況，準備籌備主題班會，介紹學習方法，加強學法指導。

通過期末考試總結和反思，找到問題了就要去解決問題，這樣才能提升成績。看看到底是主觀原因還是客觀原因，然後注意在以後的教學重要提升自己。