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【精】以考試為題的作文

【精】以考試為題的作文

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的以考試為題的作文,希望對大家有所幫助。

【精】以考試為題的作文

以考試為題的作文1

人生有很多第一次做飯,第一次溜冰,第一次……很多,很多,有的讓人歡喜,有的讓人難過,有的讓人激動。但是讓我最難忘,最刻骨銘心的莫過於第一次考試不理想,它一直在我心裏時時刻刻激勵着我前進。

那時我讀四年級。我是老師的“大紅人”,班上的“領頭羊”。老師經常表揚我,同學們經常誇獎我,慢慢地,我變得驕傲自大。有一次,老師發試卷來做。我一看,這麼簡單,一會兒就把它做完了,連檢查都省了,得意洋洋地在畫畫。心想:這次肯定又得到表揚了,哈哈。可是,到了發試卷一天,我等來的是我都不敢相信的成績。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗,好像被什麼東西猛撞了一下,心裏涼涼的。我呆呆地看着這桌上滿是紅叉的試卷,全是粗心大意惹的禍,這麼簡單的題都錯,要是當初檢查檢查就不會有這樣的結局!面對這突如其來的差成績,我不知所措,既後悔,又擔心。後悔的是當初只要認真一點,拿滿分根本不是難事;擔心的是怕老師會嚴厲地批評我。

老師在課堂上評講試卷時,我一點也聽不進去,心裏久久不能平靜。終於熬到下課了。可是,在我意想之中,我被老師叫進了辦公室。我的心裏忐忑不安,怕得全身發抖。只見老師笑着問我:“有什麼感受啊?”我驚住了,這“笑裏藏刀”真是可怕!我吞吞吐吐地説:“很後悔。”老師接着問:“你找到原因沒有?”我臉紅得像蘋果,不敢回答。這下老師的“刀”露出來了,她嚴厲地説:“因為你太驕傲了,總以為自己一定會拿高分。我在講台上就看見你做完了不檢查,這難道不是你驕傲的表現嗎?記住驕傲使人退步!”我的臉紅得更厲害了,如果地上有條縫我真想鑽進去。老師語氣柔和下來説:“以後不能這樣了!”我用力地點點頭。從此,我做事都謙虛對待。

這就是我的第一次考試不理想,雖然讓我很難過,但是它讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落後,讓我今生受益。

以考試為題的作文2

臨近期末考試了,複習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那麼安然自在。

下課十分鐘,他笑嘻嘻地説:“你能不能借我抄一下期末試卷?”

天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然説得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。

我狠狠地瞪了他一眼:“憑什麼?”

片刻思考後,同桌從筆盒裏拿出一個精緻的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?

“你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我決心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個説:“橡皮擦有什麼了不起,道德最重要!”

另一隻精靈用鄙視的目光望着那隻精靈,開口説道:“你太老土了,現在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”

“我並不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”

“那又怎樣,道德算什麼!”

兩個小精靈在腦海中打架,經過一番激烈的思想鬥爭,我還是決定收下橡皮。

考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不願易,一萬個不願意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。

考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓着自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我説:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,並暗下決心,以後再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。

雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠銘記心中。

以考試為題的作文3

一看到這個題目,您一定會深感疑惑吧?這丫頭,是不是瘋了?這要是讓我老媽看見了,準會這麼説。

可不是嗎?自從學校結束課程,我們每天的課堂內容除了做試卷還是試卷,做完單元的還有綜合的,兩天一測試,三天一檢驗,我都快要被“烤成魚片”了。呵呵,好不容易盼到太陽公公下班,還以為回家後可以聽聽MP3,看上兩眼喜羊羊,誰知老媽就像盯賊似的兩眼一刻也不離開我,我稍有什麼“犯罪意向”,她的兩眼瞪得像兩隻足球,一副堅決要把“罪惡”扼殺在搖籃裏的架勢。

這還不算什麼,最讓人敢怒不敢言的事是,她給我買了一大摞的試卷堆在桌子上,一瞅着我剛做完作業,立即以迅雷不及掩耳之勢,“啪”的一聲一本試卷就扔在我的面前,還下了一道軍令:“今晚必須做完”。望着那討厭的試卷上爬滿了密密麻麻的“螞蟻”,我真恨不得用“滅害靈”立即消滅了它們。

還有更可憐的呢,就説最近這兩天吧,連晚上做夢,我都夢見一張張試卷排着隊在後面追我,還邊追邊喊“張雅琪,你趕緊回來!有一道填空題寫錯了,還有一道題忘寫單位了……”

沒想到“好事不出門,壞事傳的遠”,連興趣班的老師們也知道了我們要考試的消息,不約而同地一一放假了,這下可慘了,到週末連個放鬆的地方都沒有了,這可樂壞了我那個愛買試卷的老媽了,她見縫就插針,還振振有詞地説:“停了好,停了好,正好可以多做幾張試卷”聽聽,又是試卷……你們説我能不瘋嗎?

唉,問試卷何時休?還是讓考試早點來吧!

以考試為題的作文4

“明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期會考試,一次難忘的考試。不要遲到啊!”這是班主任陳老師的聲音,老師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心裏不由得擂起小鼓來。

晚上,我按照按照老師的吩咐把東西準備好後,一看,時間還早。我便把語、數、英三本書拿出來複習。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上牀睡覺了。夢裏,我還夢見我考了一百分呢。

第三天,我帶着昨晚早已準備好的東西,向學校走去。一切都準備好後,就打開考鈴了。當監考老師進來之後我的心就懸了起來。不過監考老師把試卷發下來後,我心裏的石頭就落了地 。因為這些題我都複習過,全都會做。於是,我把題目審請後,就刷刷的答起來。然後仔仔細細的檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。

幾天後,老師發試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到老師和藹的聲音唸到劉啟宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻老師對我微笑了一下。我從心裏感到老師這個微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵我。

放學後,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當然,這一步可得做得神祕點。於是,我把試卷摺好,放進媽媽的衣兜裏。果然,媽媽回來換衣服的時候,發現了試卷。高興的簽了字,並表楊了我,還給了我“米米”呢!

考試呀!是每個同學都經歷過的,有單元考,期會考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理,無論做什麼事情都要認真,不能草草了事。

以考試為題的作文5

昨天晚上,就在想着雅禮和長郡到底讀哪裏好呢?心裏總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮後,還是雅禮!

也不知道這個決定是對是錯,反正先考再説。

不知道是什麼時候了。一早,剛從牀上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從牀上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手錶後,一看。天啊!才7點鐘,怎麼這麼早就醒了啊!算了,醒了先看看書吧!

大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!

準備出發了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

到那裏沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然後就是考試。試卷發下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天啊!怎麼這麼簡單!

不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收捲了。我快樂的如同一隻小鳥,快活地飛着。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。

一但考好了,就不會捱罵;則沒考好,命都別想要了。

其實,想考好也不難,重要的在於勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學習方法,為什麼不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分,接着也許是不幸的到來,然後被父母打罵,再後來就是……

反正,想贏得老師和同學對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收穫。

加油吧!把考試這堵牆給打敗,相信自己,就能成功!

以考試為題的作文6

哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年裏,有一顆小小的種子深深地埋在我心裏,它就是誠信。誠信,你願隨我一起,在我童年裏自由自在地飛翔,好嗎?

“同學們,體育課今天用來考試,我們要仔細一點,別出錯!”隨着一聲令下,我仔細地看了看試卷,真的很難。如果再來一個二十幾名,可真丟人現眼。

快要做完基礎題,就剩最後一個題目了,如果不努力,相當於死定了。可那一個“魔鬼”卻相當難對付,它是一個病句!但是我卻找不到“病”在哪兒,我想來想去,卻想到媽媽對我説的話:如果遇到了不會的題,那麼你就到後面找找、看看,如果什麼也沒有,那麼就到最後再寫。我明白了這句話的意思,我立即往後面寫了下去。

來到了閲讀題,這是我唯一的弱點,是最致命的,上面寫着一羣大大的字,説要把這篇作文寫上一個合適的題目。寫什麼最好,文中出現較多的是一個布萊恩,他在一次生病中。當時家並不富,是很樸實、腳踏實地、非常節儉的生活。但不幸的是,因為他發高燒,導致給他帶來一個“災難”——腦瘤。在他的學校當中,他怕自己被老師和同學嘲笑,於是他就就自己一個人不去上學。

作文題目的規則是“綜合性學習”這可是真的很難,真像老師所説的難。

我的意思是這樣:先把發現的成果寫出來,再把過程寫好,再把收穫的學習、成果、知識,一點一點寫好,就這樣,把一篇難死人的作文寫好了。

雖然一次考試並不重要,但是我們要誠實,不能抄書,也不能半途而廢。我們一定能成功,誠信也會跟隨你。

以考試為題的作文7

前記:

開學兩個多月了,大家也都成了朋友,所以平時都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下,金口一張,甩出一句:“星期一考試。”我們班可都是一羣老師面前的“乖乖女”,等老班一走,頓時全班沸騰,一句句:“完了,這會準倒數第一!”的恐怖殘叫此起彼伏。的確,當個學生是不容易的。不是有句話説:“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”我看,得加緊複習了。

第一步:考前

當同學們個個呆若木雞地盯着複習卷,筆尖在資料上“舞蹈”時,教室裏靜極了。儘管這是下課,但大家像自習似的在教室裏“埋頭苦幹:。哎!誰叫我們還是學生呢?終於,熬到下課了,本想在路上欣賞欣賞這優美的風景,可即使有這想法,也不敢做出來,畢竟考試事關重大嘛!

第二步:考中

考鈴想了。教室裏立刻靜了下來,似乎整個考場僅有老師緊促的步伐。也不知怎麼的,我有些怯場,也許是壓力過大吧!我總感覺腦子裏一片空白,全身寒毛都立起來了,雞皮疙瘩也起了兩層了,手也微微顫抖,儘管我連續不斷的寫字,希望控制住自己,但是不住的抖動。頃刻間,我發覺自己沒有控制自己的能力了!哎!我為何這樣怯場?

第三步:考後

時間如梭,兩天時間轉眼就過去了,我沒有勇氣去面對今天。當我得知,自己沒有好朋友考的好時,我的眼睛快濕

潤了,但我並沒有哭,因為我知道哭是一種懦弱的表現,而且,在這種環境哭,別人也只能認為你是用這種藉口來掩蓋自己。錯了就錯了,過去的事就讓他過去吧!灑脱一點,不好麼?一次分數,只代表過去,未來是需要超越自我的新新人類!把失敗當作起點,加倍努力,成功在等着你!

走出教室,拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚,燦爛的陽光透過樹葉,照在我的臉上,心也不會如早晨般的空氣那樣沉重,而是暖烘烘的。

後記:

失乃成功之母,不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有一個人隨隨邊邊成功。只要盡力了,就是快樂的!

相信自己,你是最棒的!

以考試為題的作文8

試卷,是一張死亡通知書;考場,是地獄的門;老師,就是地獄的一個惡魔。説到考試,我就生無可戀,見到試卷便會七竅流血!

再過一個星期就要考試了,學校裏安靜了許多,那是沒有了課間休息,當然安靜啦!同桌大聲説:”噓!小點聲,當心被聽見,會被K死的,到時我才不給你收屍!”“嗯!”老師從講台上大搖大擺地走了下來,抱了一沓試卷,叫了幾個同學放下來,不懷好意地説:“下兩節自習課,必須把試卷上的作文寫完,寫不完你們等着瞧!”等老師走後,教室裏炸翻了天!滿教室都是聲音,“天哪!才兩節課,讓我去死吧!”頓時,我的智商徹底被抽乾了,同志們!永別了……

好不容易才熬到放學鈴響,老師竟然還拖堂。天哪!黑心老師,謀害祖國未來的花朵啊!“好了!安靜,這次考試雖然是上學期,但是你們要認真對待,做題要認真,不允許有一點馬虎,你們努力總會有好結果,要記得認真!今晚的作業做一張語文試卷、一張數學試卷,語文含作文!只要你們這張考好,期末考一定90分以上!再強調一遍:要認真對待……”

回到家,我開始奮力做作業,10點鐘才把作業做完!做完了才去吃飯,吃着吃着,我想到了試卷。“噗!”我差點把飯從鼻子裏噴出來,唉!還是我爸媽好,只讓我看看書,老天爺你真好!“寶貝,明天你做兩張試卷!吃好了快睡!”媽媽説道。説完,媽媽徑直離去,還沒等我反應過來,老爸又來嚷嚷道:“寶貝,老爸給你梳理了重點,明天抄寫一遍。”啊!這還是親生的嗎?這天怎麼變得那麼快啊,剛才還好好的,只讓看書,怎麼立馬就加餐了呢,這是要讓我累死的節奏呀?

過了幾天,可怕的考試終於來了,我的心跳個不停,我考試得差點昏死過去,還真希望前幾天就在書的海洋裏被淹死!

以考試為題的作文9

“什麼,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動着她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。

講台上的林老師不緊不慢的講着:“沒錯,沒通知大家就數學測試,為的是給大家一個驚喜,也是為了看看你們的真實水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷,正了正鼻樑上的.眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準備時間,現在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間。”

講台下的同學們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個説:“昨晚我可一點也沒複習呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶着“熊貓牌”隱形眼鏡的同學説道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰説不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進醫院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢着緊張又激烈的氣氛。

“好了,同學們大家不要吵了。現在時間還剩10秒,我們一起來到數,10,9.........3,2,1,開始。”發下試卷,同學們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

小A環顧着四周的同學,心想:看把!這些虛偽的傢伙,考試前,這個説沒複習那個又説玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!

教室裏安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了。看一個紙團搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼,説明他已經發現了。

無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監督下,考試總算結束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節數學課又要遭殃了。

只有小A,考完試他一直望着那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風兒輕輕吹着他的秀髮,使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試為題的作文10

“十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。

有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改後的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草彷彿在幸災樂禍。我着急、擔心:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發雷霆的!

放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:"今天語文考得怎麼樣?"我懷着忐忑不安的一顆心,顫抖着説:"考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地説。我小心翼翼地打開半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。

我有一種不祥的預感。突然,只聽"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接着,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然後開啟了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這麼差,你是在幫我學嗎?"我低着頭,滿眼是淚地看着媽媽,説不出話來。我知道媽媽是為我好,希望我努力學習,養成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業不認真的壞習慣,我也對自己很失望!

看着媽媽那麼傷心,我覺得我不能讓她再難過了。於是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地説:"媽媽,我知道錯了,以後一定要努力學習!"媽媽一把摟着我,眼眶也濕潤了,她一邊温柔地撫摸着我的頭,一邊説:"孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支持並幫助你!”

聽着媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!

以考試為題的作文11

考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕,和父母的喜悦;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着三門功課都是95分的信心來應考的,。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把!5月7日下午,我最盼望的時刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白淨的試卷啊,像個小寶寶安穩地躺在媽媽的懷中。可老師一看到我,就立即化笑為怒,遞給我一張試卷,82,這個顯眼的紅色數字首先印入了我的腦海中。在這個數字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎麼可能?82是我的分數嗎?我的……不是……?頓時,我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時候,我隱約又看到了——95。

時間一分一秒地過去,終於放學了,我哭着回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎麼哭了?”那時我臉色蒼白,不斷地哽咽着,“媽媽,我——失——敗——了。”説完,我就撲到媽媽懷裏大哭起來。

媽媽沒有怪我,一直到晚上,我才有點舒緩過來,我恨82了,我想念我的最高分。我發誓今後一定要讓66遠離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來。可惡的壞習慣,你等着瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

以考試為題的作文12

讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

期末總複習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。

“寫完了明天帶來,上課講。”

“昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的後天帶來。”

……

“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽着同學們的哀歎,我數了數卷子,掐着手指算了一下今晚幾點睡……”

記得有一次考試,我精心準備了一番,結果竟得了80分。我整個人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿着棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹着發出陣陣的“沙沙”聲,路旁的花兒也無力地垂着頭,好像在為我考差了而傷心。回到家,我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了,現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班後,我的學習越來越辛苦,晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了,再加上無法計數的作業與練習,連吃飯的時間也得拼命擠,更別説遊戲了。經過這段時間的艱苦奮鬥,我懷着十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎麼可能!”我簡直無法相信自己的眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!已經知到白天沒有複習,晚上就應該複習複習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鑽進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟着自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上牀睡覺了。平時,一上牀就睡着了,可考試前的一天,人躺在牀上,心裏卻想着則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡着了。

第二天拖着疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……

以考試為題的作文13

考試,許多人看到這個詞都會倍感“親切”,因為它是我們學習中形影不離的“朋友”。

在前天老師宣佈了一個重大的“好”消息:下週二考試,我強壓住心中的激動,等待着下課鈴的響起。

叮鈴鈴,我像囚犯逃出監獄一樣長舒一口氣,立刻豎起一根兒筆,祈禱一定要考好。你可知道,如果我們期中沒有考好,下半學期就等着迎接老師的苦瓜臉吧!正在我收拾書桌時,班長走過來説:“你緊張嗎?其實也沒什麼好緊張的”。雖然這句話稍稍給了我一點安慰,但是我預感老師的魔鬼訓練就要開始了……

果然,一會兒老師就拿着一堆卷子進來了,還邊發邊説:“同學們,加油幹!以後每天晚上做一張卷兒,爭取考個好成績!”霎時,我的腦袋一片空白。回到小飯桌,輔導作業的老師命令我們趕快寫作業。接到任務後,我馬上提筆。寫完了卷子,正準備休息時,老師手裏莫名其妙地又多出了一份數學題,“思琦,這是老師給你複印的題,爭取考個好分數。”我立刻癱倒在椅子上……寫完了老師給的題,媽媽來接我了,我長長地舒了一口氣,背起書包回家了。可是令人驚訝的是,媽媽説:“琦琦呀,聽説快期中了,把試卷和錯題本都仔仔細細看一遍去。”我從心底發出一陣感歎,不就是個期中嗎?至於嘛!

還記得上次期末考試的前十天,爸爸就基本上把基訓試卷上的錯題都整理了出來,整整三頁多!這裏面錯的題還要重抄……我真是佩服老天爺,真會整我……

然而,當我面對着98分的試卷,還是興奮不已,覺得無論讓家人看到這個分數,還是自己面對這張考卷都是滿意的,因此,一瞬間,感覺一切付出也都變得值得。

所以,同學們,不要害怕考試,腳踏實地地學習吧!

以考試為題的作文14

考試,自古就有,從隋唐至明清的一千多年中,中國一直以科舉考試來選拔建設國家的人才。進入社會主義法制階段的新中國,會考、大學聯考也是選拔人才再深造的重要方法。考試成績關係到每個學子的前途和國家建設的發展進度。

九年級、高三可以説是人生中兩個最辛苦、最勞累的時期,無數學子為了自己的夢想日夜勤奮讀書,當考試成績公佈的那天,有多少學子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結出的果實,又有多少學子痛思自己為何沒有加入前者的行列中,這其中應有不少“發揮失常”或“特殊原因”的學生們,但是也有一些被老師、家長甚至同學早已認定考不上的人們。為什麼?因為他們的成績確實不怎麼好,無法用成績單扣響高等學府的大門,只好去普通學校學習,再從普通學校走向工作崗位。高等府中的“高智商”學生們與普通學校的學子們不期而遇。但是有這樣一個事例,在上海師範大學數學系讀書的田某,由於英語四級未通過,一門高等數學未及格被現行的“分數標準”判定為一名不合格大學生,但在上海十二中學半年實習中,卻得到校方高度評價,工作投入,肯動腦,能力強,給學生以親切感,感染力強,被十二中學聘為教員。一個兩門未通過的大學生成為中學教員,這是因為他考試成績不好而被社會拋棄了嗎?不!而一些滿腹理論的研究生、博士生工作又怎樣呢?有些用人單位只看學位、成績,到頭來被聘的是“一本理論大典”,毫無動手與人際交往能力,又有何用。只有二者的完美結合才是真正的人才。《四書》、《五經》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國分爭中國的談判中,有幾個能與洋人脣槍舌劍以理據爭呢?

以考試為題的作文15

“考試”,對於有備而來的人,那是一場競技遊戲;對於心中無數的人,我想那將是一場磨難,常常聽媽媽説,我們的人生中會經歷無數次的考試,大考小考、不計其數,我們就像一棵棵小樹,要經過風雨才能修成參天大樹。要經歷無數的考試,才能夠成長。

時光飛逝、歲月如梭,再有一個月,我們就要迎接期末考試了。一個月前的期會考試場景現在回想起來,仍舊曆歷在目。

考試前的一週,媽媽帶我進行了瘋狂的複習,數學書中的每道練習題我都仔細地練習了一遍,語文書中的日積月累、古詩詞,在我的努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚,我複習到接近11:00,為自己打足了氣。

第二天早上起來,我早早地來到學校。準備好一切應考。第一項考的是數學。拿到卷子後,我就開始奮筆疾書,數學卷子很簡單。都在我的掌控範圍之內,半個小時我就做完了,緊張的心情放鬆了許多,剩下的半個小時裏,我認真地檢查了幾遍,心中想到了媽媽説的,越簡單的題目越要認真審題,不要掉以輕心,所以我反覆地檢查,最後滿意的交上了卷子。

考完試後我緊忙找到我的好姐妹,因為試後對答案是我們之間的約定。我們一起核對了答案。最後一道大題有一步我竟然理解錯誤,誒!看來和滿分是無緣了。下場語文可不能鬆懈,一定要認真審題。

結束了令人緊張的數學考試,我又迎來了。我的"朋友"語文考試。剛開始緊張得手都出汗了,但是當我看到了語文考試的題目後,瞬間放鬆了很多。語文都是基礎,關於珍惜時間的名句、考文章的作者、課古詩詞。我一看呀!這些知識不全都在我的掌握之中嗎?soeasy!我興奮地答完了語文。檢查了幾遍後,信心十足地交給了監考老師。

考試,只要我們做足了準備,就不會畏懼考試。只有準備不充分的人才會害怕考試,會拒考試。有備者自有千方百計,無備者只感千難萬難,還有一個月的時間就要期末考試了,為了給自己一份滿意的答卷,我要開始努力了,奧利給!向百分衝刺!

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