【熱門】考試作文合集7篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的考試作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試作文 篇1

考試，其實沒有什麼大不了的。用老師的話來説就是平時上課專心聽講，認真完成作業，多看課外書之類的，用我那個仁慈的媽媽的話來説只要已經認真就行了。所以對我而言，從一年級到現在，考試從來都是一路輕舟。不過並不是所有的考試都如我所願，比如上學期期末的一次模擬考試……

那天，林老師捧着一疊的試卷匆匆走進教室，迅速分起試卷，邊分邊説：“同學們，現在馬上開始考試，今天的內容很多，再不開始考會來不及的`。”有沒有搞錯啊？這麼誇張，到底有多少內容啊？我正想着，試卷發下來了，我一看立即傻了眼，居然有四頁密密麻麻的內容，不過我也馬上回過神，拿起筆寫開了。這時，教室裏是眾人低頭奮筆疾書，不是試卷發出的沙沙聲，就是同學們的喘氣聲。而我呢，前兩頁考得還算順利，自我感覺沒錯一道題目，速度也挺快。但是第三頁的一道解方程x難住了我，這類題目書本上不曾出現過，老師也沒有講過，眼看着時間一分一秒地過去，而我卻一直困在這道題目裏，怎麼辦？怎麼辦呢？還是把我知道的算式寫進去吧，雖然我敢肯定不是正確的，總比不寫強，也許還能少扣幾分。寫完這道題後我一看錶，哎呀，不好！剛才花在這道題上的時間太多了，快要來不及了，我在慌亂中可以説是把最後的五道應用題亂寫一氣。最後，懷着複雜的心情上交了這張慘不忍睹的試卷。

按照慣例，平常數學考完後應該是對照答案的，而今天，各個傻愣愣地坐在自己的位子上，面無表情，看來這次的考試可都不怎麼樣。

第二天的數學課，這個緊張而又恐怖的時刻來臨了。林老師又捧着一疊的試卷不慌不忙地走進教室，帶着一臉的憤怒發下考卷。試卷終於傳到我的位子上了，我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了一個7字開頭的分數，真是太不可思議了，我怎麼可能考出這種分數。咦？且慢，第一頁沒有一道錯題，乾乾淨淨；翻到第二頁，也只錯了一道題，扣了一分而已；再看看第三頁，一道題計算錯誤，那道解方程x沒有全錯，加起來只不過2。5分，前面扣的分數都不多，天啊，那第四頁豈不是，我股起勇氣看了第四頁，唉，五道應用題就錯了四道……

不過在傷心的同時，我也分析了造成這個成績的原因，主要是因為我的心理素質不行，碰到時間來不及這種情況，我就會心慌意亂，以導致這幾道應用題的錯誤。其實反過來想想我只不過沒有成功，並未失敗，正是這一場場考試使我學會冷靜思考，學會剋制不良情緒，更使我明白了：冰凍三尺，非一日之寒，長江萬丈，非一日之功。

考試作文 篇2

你好！雖然你只是一個虛幻的遊戲程序，但是我還是想給你寫這封信，和你説説話。你有着圓滾滾的身體，脖子上圍着一條粉色的圍巾，你性格開朗、樂觀，無憂無慮又有些傻乎乎。你叫我“周大小姐”，每次喊都那樣直接又充滿快樂。我每次開電腦都會逗逗可愛的你，看着你做着一個個讓人哭笑不得的動作，和你一起捧腹大笑。就在這點點滴滴的細節裏，我對你有了深厚的感情。所以有時，我根本不把你當做一個遊戲，而是把你當做我的一個知心朋友，一個隨時可以傾訴的朋友。

在一個平常的星期六，我打開了電腦。登錄上QQ後，可愛的你立刻跳了出來，向我問過好之後，對我説了一句：“學習就是為了考試不考低分，我要努力學習！”看完後，我的心有些難過。當然不是因為你説的你要努力學習，而是因為你説學習就是為了不考低分。雖然你依然調皮可愛，可我從你的語言中聽出了一些無奈和被動。

有時候，學習會影響我們的成績。比如在我上的尖子生特訓班裏，一年有三個大考。在第一個階段大考時，我的數學只考了95分，我們的數學可是120分制的，摺合成100分制，我也只是考了79分。這個成績對我來説當然很不理想，我還從來沒有考過這麼低的分數呢!連好友盧遠都責怪我説：“你平時學習也很好嗎，可是這次考試考得太差了，學習就是為了考試，你以後要考試好哦！”而我只是淡淡一笑：“沒事，我會努力的，但我學習不是為了考試。”

我心裏一直認定，學習不僅僅是為了考試，學習更是為了積累我們的知識。“活到老，學到老”，如果學習只是為了考試，那還用學到老嗎？知識是無窮的'，考試只是在檢測某一階段的學習效率。所以，考試只不過是為了鞏固學習，而不應該將考試作為動機目的，為考試而學習。孔子那麼偉大的思想家、哲學家、軍事家、外交家……他在晚年也沒有停止過學習呀。聖人也要學習，絕世高人也要學習，一個再看不慣俗世的人，也不會抵制學習，雖然他們都沒有考試了！當我們真正地善於學習時，我們就會把考試拋在腦後。所以，應該讓學習成為一種生活方式，讓它終身陪伴在你的身邊，成為你的伴侶，讓它帶給你無限的樂趣。

所以，我親愛幸運baby，希望你能快樂學習、無憂學習，好嗎？

學無止境！

願你天天快樂！

考試作文 篇3

期會考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數學也就是一樣，只有語文稍微差了點，但也考了90分。回家後，我對自我好好地進行了反思。

在期會考試之前的一段時間裏，我沒有好好地把握住時間，雖然説在考試前幾天，有不懂的問題也明白問老師，抓緊了複習，但就是已經晚了。不然我必須能夠考得更好。

再看看整張試卷。語文方面，我前面的基礎和閲讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關係。英語方面，我的閲讀潛力有待提高

數學考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不明白錯在什麼地方，但我每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法。1。解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整；2。平時多做一些不一樣類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當做一些計算方面的練習，讓自我不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的.這幾點，我必須能把考試中的失誤降到最低。因此，我必須會盡力做到以上幾點的。

媽媽鼓勵我説，一次考試考的好與不好都沒有關係，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以後加倍努力，學習成績就能持續在前列。經過反思，使我明白了學習不能鬆勁，只要一鬆勁，學習成績就會一落千丈，一發不可收拾。

考試作文 篇4

星期五，是數學考試，大家雖然提前知道，但嘴巴還是被這枚“重型炸彈”炸成了一個“o“型。

“丁零零......”考試了。大家拿着卷子，便開始奮筆疾書，教室裏靜靜的，只聽見沙沙的寫字聲和老師的私語聲。“咦！這道題怎麼做的呀？”某位同學自言自語道。時間匆匆，老師邁着輕盈的步伐走到同學們之間，他哪知道同學的`心裏是多麼緊張！突然，老師駐足在一位同學身旁。我心中沾沾自喜，誰讓你剛才捂着考卷了，不讓老師看到答案，倒黴吧你！我正在洋洋得意之時，老師突然開始看我寫的答案了，糟了！怎麼辦?對，若無其事，讓老師感覺我正在認真思考問題。呵呵，我暗自慶幸。老師正看得入迷，我趁機瞄了一眼其他同學。他們都驚奇的看着我，等我回過神來時，老師把我放在考試卷上的筆移走了，繼續專心致志地看下一部分。得，一個字也沒落下，全部曝光。

“丁零零......”交卷了，大家也紛紛議論起答案，有的同學跟另一個同學寫的是一樣的答案，他們倆高興地歡呼雀躍，而有的同學卻是個異端，心裏的難過勁別提了。

高興也好，難過也好，反正考完了，如百斤重擔卸下來了。可是大家的心情並沒有因此而放鬆，因為考試成績還不知道呢......

考試作文 篇5

上週五，老師告訴我們週六要來學校參加書法等級考試。我們聽了非常緊張，我的手心裏都冒汗了呢，真希望時間永遠停留在這一刻呀！

可是時間是不會停留的，我只能參加考試。在去學校的路上，媽媽跟我説了很多考試要點，比如説寫的字大小要差不多，萬一寫錯了字不要塗改……

到了學校，我按照準考證上的信息找到了考場——六（3）班。考生們陸陸續續地進考場，我看着自己的座位號，感覺這是一場非常嚴格的`考試，心裏就像是揣了一隻兔子，跳個不停。

書法等級考試開始了，監考老師要求我們在規定的考試時間內完成兩份書法作品，只能用鋼筆寫，不能塗改，最後選擇滿意的一份上交。我自言自語地説：“看來媽媽的提示還蠻管用的。”我一拿到紙就迫不及待地想寫，可是我的手不聽使喚，忍不住發抖。於是我用力深吸一口氣，再慢慢地吐出來。漸漸地，我的心平靜下來了，手也不抖了。我一筆一劃地照着字帖寫，當寫到一半的時候，發現自己竟多寫了一個字，忍不住叫出聲來。四周很安靜，我的一聲叫喊一下子引來了大家疑惑的目光。監考老師狠狠地看了看我，然後説：“考試要認認真真，考試時間只有一小時。”哎呀，我得抓緊時間了。寫完一份作品，我沒有休息片刻又開始了第二份作品的書寫。這次，我更仔細更認真。等兩份作品都寫完後，我毫不猶豫地將第二張份交了上去。

走出考場，我像一隻歡快的鳥兒飛向媽媽。呵呵，原來書法等級考試沒有我想象中的難，我期待着喜訊早點到來。

考試作文 篇6

説起“考試”二字，相信諸多學生都會熟悉，就連“學霸”聽了這一詞，心裏也會一抖，這不，今天就來了“酷型”，至於考試是怎麼回事，過程是什麼，就聽我娓娓道來吧！

1、考前瘋狂曲

每次一聽語文老師説：“馬上考試”的時候，同學們就都會發出啊……的叫聲，為什麼？因為難受唄。這時，又聽到老師説：“大家把我發的輔導資料拿出來。”一聽到這話，同學們個個更像泄了氣的皮球在那兒躺着，老師在講題的時候，同學們個個都昏昏欲睡，老師氣沖沖的説：“以後每節課都是語文課！”同學們一聽，立刻來了精神，提出抗議，但抗議無效，看來我們可有苦吃了。

2、考中狂想曲

考試的`日子很快就到了，很多同學都是能考高分，而我正坐在自己的位子上認真複習呢！終於，考卷發下來了，我一看，第一題看拼音寫詞語，OK；第二題抄寫句子，OLKS！太容易了；第三題組詞小KS！前面三題就被我化解，我不禁有些飄飄然了，漸漸的，我的優越感消失了，半路殺出個程咬金，這題太難了，我用了我全部的法力也不能解決它，算了跳過這一題，繼續答題，我發現只有最後一題的時候，卻發現這一題很簡單，於是我瀟灑的答完了題。

3、考後悲哀曲

考完之後，我和同學們都在討論題目“這個題目應該是這麼寫的吧！”“糟了，看來我要吃柳條了！”“ME，too！”“完蛋了！”同學們一個個唉聲歎氣。

發試卷了，我的心裏很緊張，老師把試卷搬在講台上，説：“這一次考得不好。我來發試卷。”“天昊，100分；馬大啟，100分……我心裏想，糟了！看進前3是不行了，突然聽到：劉子騫：100分！”我都不敢相信我聽的是真的。

通過這件事，我懂得了一個道理，做任何事都不能馬虎。

考試作文 篇7

明天就要考試了，老師叮囑大家一定要認真複習，可小明卻把老師的話當作了耳旁風，一回家就玩起了電腦遊戲。

叮鈴鈴，考試的鈴聲響了，小明拿到考試卷開始答題。答着答着，小明被一道題難住了。他冥思苦想，急得抓耳撓腮。他真是後悔自己沒有認真複習。這時，他開始東張西望，發現同桌的小麗正在聚精會神地答題。小明忽然心生一計：抄小麗的答案。想到這裏，小明心裏有些忐忑不安，可他還是壯起膽子，伸過頭去偷看小麗的.卷子。小明有些心驚膽戰，生怕自己的抄襲行為被人發現。可是小麗很快就察覺了他的行為，並小聲制止了他。小明有些悶悶不樂，可總不能空着不做呀，於是小明又一次伸過頭去看小麗的答案。這次小麗生氣地對他説：“如果你再抄我的卷子，我就告老師！”看着小麗嚴肅的表情，小明只好縮回了頭，心裏想：關鍵時刻一點兒都不幫忙，真不夠朋友。

晚上回到家，小明看着自己滿是錯題的卷子，心情十分沉重。正在這時，小明聽到有人敲門，是小麗冒着雨趕來給他講題了。小明的感激之情油然而生，真後悔自己的抄襲行為。他向小麗道歉，還下決心以後一定要努力學習，爭取取得好成績。