精選考試的作文集合5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考試的作文5篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。我翻開課程表一看，下節課原來是我最喜歡的體育課。我對着大家説：“下節課是體育課。”隨着我的大喊，大家聽到這個消息後，班上立刻歡呼了起來，立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現在又在做作業的學霸，把作業一下子收進抽屜裏，也變得歡呼與興奮了起來。

這時的我們都精神抖擻的等待着上體育課，鈴鈴鈴，上課了，我們靜等着體育老師來，結果等來的竟然是語文老師。語文老師進來後，這屆對着我們就説：“這節課，我和體育老師商量了一下，這節體育課用老做語文考試。”説着，老師拿出一疊疊的試卷。然後把試卷給發了下來。但看到試卷發下來之後，我一下子就蒙了，老師盡然來玩高偷襲，不帶這麼玩人的。

我們只好認認真真的.做題，可我看到這些題後，我的頭一些字都大了。可是，我還是得慢慢的坐了起來，我發現其中好些題我以前都會，可是現在又給忘了。但是，我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把試卷收起，便走出了教室。

到了下午，卷子一發下來，我就知道我自己考不好。通過這次，我明白了要多複習，才會卻的好成績。

考試的作文 篇2

每當我看到試卷，我就會想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。

那是一次語文考試，我們都在做題，開始，我看了一眼，覺得沒什麼難的，便做了起來。做前幾道題的時候，我覺得特別簡單，筆在我手中不停地揮舞着。可是，做閲讀題的時候，手中的筆不由自主的慢了下來。“哎呀，這道題怎麼做呀？”我發出陣陣的歎息聲。我的.眼睛在短文裏急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫吧，説不定還能蒙對呢！”於是，我就胡亂編了一個答案，就開始寫作文了。卷子發下來了，我才考了70多分，我真後悔當時做的決定，可是已經過去了，不能再重來了。

我聽過這樣一個故事：一位心理學家將一條飢餓的鯊魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。剛開始，鯊魚毫不猶豫地向小魚發動攻擊，結果失敗了，但它好不氣餒；接着，它又向小魚發動第二次攻擊，這一次又失敗了，並且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無望後，鯊魚放棄了。這時候，心理學家把玻璃板拿開，而鯊魚只是無望地看着小魚在眼皮底下悠閒地游來游去。

在我們學習、生活中遇到困難的時候，剛開始，我們也像鯊魚一樣滿懷信心的去克服，可是經過幾次失敗後，就放棄了。是啊，像鯊魚一樣，我們在經過多次失敗或挫折之後，激情沒了，夢想沒了，留下的只是黯淡的眼神和無奈、無助。所以，當我們遇到困難的時候，不要放棄，要勇往直前！

考試的作文 篇3

期會考試的成績出來了，因為成績沒考95分以上，所以我非常地明白，今天爸爸又要大發雷劈了，在回家的路上，我感到很緊張、很害怕，就像有一場暴雨即將來臨了。

回到家時，我雙手發抖，緩緩地拿出試卷，不一會兒，我就聽到了如同雷一般的聲音，爸爸火冒三丈的説：“你怎麼這次考得這麼差啊？”我再也忍不住邊哭邊説道：“我考了90分以上就已經很不錯了，你為什麼給我這麼高的要求啊？你知道這給了我們國小生多大的壓力嗎……？”話還沒説完，爸爸就拿出衣架子，我見了立馬往門外跑，突然，我發現天空下起了暴雨，只聽見了那雷電交加的'聲音。當時我望着天空覺得自己就像天空中的雲，爸爸就像天空中的雷，我為什麼這麼認為呢？你看了下面就知道了。

雷電向我大聲叫罵，而“我”這朵嬌嫩的白雲，承受不住雷電的訴責，於是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的直往下掉，因為“我”這朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力，所以任何人看上去，都會覺得 “我”這朵白雲非常的柔嫩、脆弱。

就因為這件事情，我對學習從來都沒再敢放鬆過。

考試的作文 篇4

開學幾個月,班主任數學老師就居高臨下,打手一揮,拍着講台,甩出一句;明天考試.頓時,全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開花了聲音此起披拂.在這個時候,大家多希望老師能把剛才的話給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天.可是老師早也走了,好一個去無蹤吶!

第一部

今天要考試了!

班長,到時候可得多多關照!一位懶得出名的公民在班長耳邊求着.班長卻説：“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒有複習,怎麼辦呀?”一位公民又喊起來.那你得倒黴了已經複習的同學在幸災樂禍.喂!你昨晚複習了嗎?另一位公民在調查起來.被問的'同學先來了個美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息説;我昨晚很早就睡了,才沒有功夫理它呢!最後來了個回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開了,哪還有心思去看啊.最邊的微笑高深莫測.

第二部

鈴聲響了.

老師來了.抱者厚厚的一疊試卷.教師的同學垂頭喪氣.有的還在嘴邊唸唸有詞,觀音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定會給你們上香.大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制國小數學第十二冊單元能力測試練習?挨-做吧!

第三部

以前一向同學們認為最悦耳的下課鈴聲響了.但是這次``````

這麼快!這鈴壞了吧!幾個同學嘴裏埋怨着.收卷!一聲令下,幾十張試卷轉眼間回到了老師手中.幾個班幹部跑到老師身邊拿起標準答案,就在一邊討論着這道題你對了嗎?我忘了寫單位了我比你更摻

考試的作文 篇5

一年一屆的森林考試馬上就要開始了，很多小動物都報了名，其中就有小白兔和狐狸。

考試當天，小白兔就興沖沖的走出了家門，小白兔一邊走一邊玩。中途遇上了狐狸，他倆決定一起去考場考試，不一會兒就消失在草叢中了。狐狸和小白兔一起來到了考場，幾分鐘後，小狗，小貓，小雞都來了。學員到齊後，大象老師走進考場，給每個學員發試卷。

剛才還吵吵鬧鬧，東張西望的.學員個個變的鴉雀無聲了。大家拿到試卷後，認真的寫上姓名，考試開始後，小動物們都拿出筆。刷刷刷的寫了起來，寫到一半時，狐狸突然最後一道題不會寫，但又想獲取名次。這時，他忽然想起了小白兔，狐狸不急不慢的拿出一張小紙條。然後寫上這道題，拋給了小白兔，小白兔直接撕掉了那張小紙條。後來，狐狸又扔了幾張小紙條，全被小白兔拒絕了。考試結束後，狐狸問小白兔：“你為什麼不告訴我答案呢？”“因為那是考試。”小白兔説，這時狐狸才恍然大悟。他後悔失去了小白兔這一個好朋友。

這個故事告訴我們不能抄別人的，自己寫出來的才是自己的。