考試後的總結與反思400字
考試過後的反思(1)
成績單在今天發了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數字得了83分。我驚訝得不知所措。
回到家裏,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間裏反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在複習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?
不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄鋭,沉着冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試後,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的'榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試過後的反思(2)
今天下午李老師發了期中試卷,我只得了88.1分。這次期會考試的分數讓我非常不滿意,我心裏想:“唉!我一回到家,爸爸媽媽就會像和尚唸經一樣,嘮嘮叨叨個沒完。”唉!誰讓我馬虎和粗心大意不認真好好學習呢。
我拿起試卷把自己的錯誤都認真的看了一遍,自己還真想抽自己兩下子你看:勇敢的“勇”字第四筆本身該橫折呢,我卻寫成了橫折鈎。“裏應外合”的應不會寫,這個應早在一年級的時候就學過了,當時愣是沒有想起來,還是平常不認真的緣故。加標點符號“是的”這一句話説完了我只加了雙引號沒有寫句號。還有書籍是人類進步的階梯,這一句話裏的“類”寫成了“婁”。“無故而知新”的“知”寫成了“之”。補充古詩“每逢佳節倍思親”這一句我寫成了“每逢倍思親”忘記寫“佳節”這個詞。剩下的不是少個字就是寫錯,作文寫的語句也不通順。
媽媽讓我反思一下自己的錯誤,這件事情讓我的內心受到譴責,通過這次的錯題我感覺不是我不會,而是我太馬虎,態度不認真,本身就不該犯的錯誤硬是在我的卷子上出現了,我一定要改過自新,不再犯這種錯誤,不再辜負父母對我寄託的希望和老師的一片心意,雖然徹底的根除需要很長時間,但我一定會努力的!
考試過後的反思(3)
期末考試結束了,我翹首期盼的分數也接踵而至。英語和數學分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分數肯定不會差,正當我沾沾自喜的時候,“叮叮”,手機來信息了,我迫不及待的打開手機一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着媽媽失望的眼神,想着同學質疑的目光,想着晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什麼我大考反而會考的這麼差呢,我分析了一下,有三點。閲讀是我的薄弱環節,大部分的分數都扣在哪裏。哎,我總是剋制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想着快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環節,所以,在基礎部分扣了三分,其中三分裏是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學期必定能考三百分。可就是這種不屑的態度,讓自己感到自滿,期待着結束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試並不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話説“吃一墊,長一智”。以後我要改掉我的壞習慣,為下一個期末考打好紮實的基矗
你們為我加油吧!
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