阿長與山海經考試閲讀
《阿長與山海經》,這篇文章出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。整理《阿長與山海經》考試閲讀題及答案,希望可以幫助同學們學簡析!
《阿長與山海經》閲讀題:
1.文章圍繞阿長寫了那些事情,重點寫了什麼。從這些事情中,可以看出阿長是怎樣的一個人?
2.課文前半部分,作者大寫他如何“憎惡”“討厭”阿長,但在這些充滿貶義的文字後面,你能感受到作者對阿長的同情與懷念嗎?
3.當阿長問《山海經》是怎麼一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現了“我”的什麼心理?
4.當阿長買來《山海經》時,“我”有什麼反應?
5.你怎樣理解文中説的阿長“確有偉大的神力”?
閲讀答案:
1.文章圍繞阿長寫了對她的稱呼的由來,寫了她喜歡“切切察察”的毛病,寫了她的睡相,寫了元旦的古怪儀式,寫了她一肚子煩瑣的道理,寫了她給“我”講長毛的故事,寫了她謀害“我”的隱鼠,重點是寫她給“我”買來了《山海經》。
從這些事情中,可以看出,阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女,她沒有文化、粗俗、好事,而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。
2.本題引導學生領悟這篇回憶性散文的雙重眼光,一是兒時的眼光,二是寫作時的眼光。後一種眼光是含蓄的,要引導學生深入領會。
“憎惡”“討厭”是兒時的心理,魯迅在具體描寫中卻流露着同情與懷念。魯迅透露了阿長的身世,就是表明她的粗俗是情有可原的。她的管教很不適合兒童心理,但心是好的。她青年守寡,非常不幸,出來做女工,沒有別的奢望,但求“順順流流”,魯迅在具體的描寫中飽含同情。
3..“我”想“她並非學者,説了也無益”。之所以這樣想,是因為阿長不識字,沒文化,既不知道《山海經》是怎樣的一部書,更何況她一向似乎並不善於關心“我”,因此她也不會理解“我”渴望得到《山海經》的心情。這表明“我”對阿長心存隔膜乃至輕視。
4.當阿長買來《山海經》時,我的反應是:“我似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚起來”,“這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。”真可謂又驚又喜,感激不盡。
5.因為這件事“別人不肯做”,誰也沒有阿長那樣知“我”心,誰也沒有阿長那麼熱心;別人也“不能做”,有畫的《山海經》很難找,要跑多少路,打聽多少地方,誰能像阿長這麼給“我”操心費事,況且阿長不識字,居然買來了。所以説,阿長“確有偉大的神力”。
《阿長與山海經》分析
這是一篇記實性的文章。文章幾乎是按生活的原樣,真實而親切地再現了魯迅童年與長媽媽相處的情景。在魯迅的童年生活中,長媽媽是一個很有影響的人物,她饒舌、多事、有許多繁文縟節,但又爽朗、熱情、樂於幫助別人,有着淳樸、寬厚、善良、仁慈的美德。作者通過兒時往事的回憶,表達了對這樣一個勞動婦女的深深的懷念之情。
文章先介紹人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她的外形特點,然後採用先抑後揚的手法,着力刻畫這一人物形象。作者用戲謔的.口吻寫她喜歡切切察察,寫她這時豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點着對手或自己的鼻尖的神態。她對我管得很嚴,拔一株草、翻一塊石頭都説頑皮,動不動就要告訴母親。夏天睡覺,長媽媽又在牀中間擺大字,擠得我沒有翻身的餘地。這些真切生動的細節描寫,活畫出了這個人物饒舌多事而又不拘小節的性格特徵。
作者接着寫她懂得許多我所不耐煩的規矩。比如元旦吃福橘,人死了要説老掉了,飯粒落在地上最好是撿起來吃下去等等,都是些煩瑣之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。至於長毛的故事,更讓人看到長媽媽的無知和淳樸。這些都可以算抑的一面,可以説是在為寫《山海經》一事作鋪墊。但是,即便是這抑的一面,其實也在一定程度上表現了長媽媽善良的品格,這一點我們從吃福橘一事中看得很明白。作者雖然認為這是元旦闢頭的磨難,但正是在這磨難中,寄託着長媽媽怎樣善良真誠的願望啊!她希望自己和孩子一年到頭,順順流流,這其中更重要的是孩子,因為並不是她自己吃福橘,而是由她塞在我的嘴裏。
作者用相當多的篇幅寫了買《山海經》一事。我念念不忘,渴望得到繪圖的《山海經》,遠房的叔祖找不到,別人又不肯真實地回答我,自己去買又沒有機會。正在這時候,長媽媽看出來了,問我是怎麼回事。我雖然知道説了也無益,但還是告訴了她。沒想到,在她告假回來以後,一見面就高興地説:哥兒,有畫兒的三哼經,我給你買來了!這是多麼令人震驚的消息啊!她根本不識字,她連名字都説不準,但別人不肯做,或不能做的事情,她卻能夠做成功,我們可以想到幼小的魯迅這時候那種激動而又敬佩的心情,他那新的敬意自然而然地在心底萌生了!
這就是魯迅筆下的長媽媽,她雖然有些多事,有些令人厭煩的規矩,但她真誠、善良,關心孩子,儘可能幫助孩子。這樣的一個人,怎能不讓魯迅深深地懷念呢?所以,他稱這幾本書為自己最為心愛的寶書,在長媽媽去世大約30年以後,還撰寫文章紀念這位普通的人,表達自己的深切思念。他在文章最後説道:仁厚黑暗的地母啊,願在你懷裏永安她的魂靈!這正是作者對她的深沉懷念。
這篇文章詼諧而富有情趣,但又不失深沉而莊重。切切察察的神態,睡相的描寫,吃福橘時的緊張心情,長毛一節的神力等,讀後都會讓人忍俊不禁。但是,當長媽媽高興地買回《山海經》以後,作者感情就開始變得深沉而莊重了。這種感情的變化,使得作者對長媽媽的感情表達得更為真實而深切。
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