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考試作弊檢討書【彙編15篇】

考試作弊檢討書【彙編15篇】

在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的考試作弊檢討書,歡迎大家分享。

考試作弊檢討書【彙編15篇】

考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

關於帶輔導書抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的.懊悔。

回顧錯誤,我在考試期間帶着輔導書抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學校紀律,觸犯了學校規章。

面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的。批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地説明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態度,更反映出我平時沒有用心學習,沒有踏踏實實地積累學識而是抱着僥倖心理想着以考試抄襲等違紀行為度過考試。

現在我深深地認識到了錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書2

尊敬的老師

您好!

今天我想向您談一下關於上一次期會考試的時候,我在英語科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯誤決定。

之所以會作弊,那是因為我平時學習成績不好,而且我還比較虛榮,不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就説過,作弊得來的分數終究不是自己的,因為這種虛假的成績帶不來知識,只能讓人變得墮落。可是我卻沒有將您的話放在心上,平時學習的時候不用心,考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人説話,希望有人能給我傳答案,最終結果就是作弊被發現後,我被趕出了考場,其實我本來可以有很多種選擇,因為即便我沒考好老師也不會怪我,只要下次好好努力就行了,我為什麼還要去選擇作弊呢,作弊的成績終歸不是自己的。後來我也想了很久,關於這次考試作弊的原因,第一是平時英語沒有學好,第二是沒有認識到作弊的錯誤性。

我的英語成績一直都很差,不僅僅是沒有找對方法,還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過,課後遇到不懂的問題我也沒有去思考,現在想來,如果我能將英語學好的話,那麼就不需要作弊了,所以説“打鐵還需自身硬”,平時成績好的話,考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必須重視起來,好好學習,不然的話以後一定會吃大虧。父母供我上學不容易,我不應該辜負他們,老師教導我也不容易,我卻沒有好好學習,現在想來,自身原因佔了很大部分的,畢竟班上的同學那麼多,我不問的話,老師怎麼知道我哪個知識點沒弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學習,將沒學好的知識都重新梳理一遍。

除了學習成績不好,最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣,憑藉自身的努力去考試,即便沒有考好,也能通過考試瞭解到自己哪些知識點沒有掌握好,就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長,也欺騙了自己,作弊這種行為不但矇蔽了自己的`雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對那些努力學習的同學也是不公平的,因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

反思以後,我要向您説一聲抱歉,對不起,老師,我辜負了您的信任,我不配做您的學生,您是那般地用心教導我,可我卻沒有將您的話放在心上,最終在期會考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學中帶來了不好的影響,因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證,以後一定好好學習,再也不會做出作弊的行為了,還請您相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

在20xx年6月23日的xx考試中,我由於考試時將答案給了別的同學,監考老師當場捉獲,於是老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

今後我要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。

一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的.提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。

最後,我向老師保證,今後一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書4

尊敬的校領導,系領導:

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的.考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

考試作弊檢討書5

敬愛的老師:

我是__中學__班的一名普通學生,我叫___,寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關於此次期會考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的'鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長。當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。

然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔 。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

我決定採取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:___

  日期:__年__月__日

考試作弊檢討書6

尊敬的xx老師:

您好!

我是xx四中高一x班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期會考試中作弊。我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從國小到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長。當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的.損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對作弊考試的僥倖心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!

都説浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

您好!

在這一次的期末考試中,我作弊了。對不起老師,我不應該這樣做的。我這樣的行為,欺騙了關心我的所有人。作為高一的學生,我接受了這麼多年的思想品德的教育,我不應該做出這種事,對不起。

我之所以作弊,是因為我害怕這次期末考試沒有考好,整個暑假都會過得很痛苦。因為沒考好的話,父母就會批評我,讓我一整個假期都在家裏學習,不能出去玩,也不能看電視。我這個學期沒有很認真的在學習,所以很多的知識都沒有學懂。在考試之前也沒有在認真的進行復習,抓緊把沒有學懂的知識弄懂。所以在考試的時候,我就很緊張,害怕考不好,就想出了作弊這個辦法。在進入考場的時候,夾帶了一本知識點小冊子。

我知道,其實只要平時上課認真聽講,課後把作業完成,把知識點都弄清楚,在考試之前不用太高強度的複習,只要回顧一下學的知識,就可以有一個很好的成績。因為知識是一個積累的過程,只要學懂了,就算一時半刻想不起來,但只要看一遍知識點,就能夠回憶起來這個知識點。就算學的`時候沒有學懂,在考試之前的那段時間,好好的複習,不會的問老師或者同學,也能夠學懂。但我這兩點都沒有做到,所以這次考試就會很慌張。

其實父母都是很心軟的,就算我這次沒有考好,雖然會受到批評,但是父母也不想我們太累,也會讓我適當的休息。在老師批評我之後,我也想明白了。一次考試的失敗並不能代表什麼,只能説明我這段時間沒有好好學習。我可以在暑假把不會的學會,把沒有學懂的知識點都學懂。這樣不僅能夠學會所有的知識點,也能夠在之後的考試中取得一個好的成績。

就算我這次考試沒考好,只要我及時調整自己的學習狀態,之後好好的學習就好了。這次考試也是對自己的知識掌握程度的一次檢查,如果我通過作弊取得了一個不錯的成績,把題目都做出來了,那我就永遠不會知道我有哪些知識點沒有學會了。如果在考試中,我有題目沒做出來,考完我就會立馬去看,但因為作弊都做出來了,考完就會忘記自己哪些不會了。

我保證,我以後絕對不會再作弊。這次是事情,也請老師給我一個處罰,讓我下次不會再犯這樣的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書8

您好!

我是xx學校五年級的一名同學,我叫xx。因為在此次事件裏面,我也有份,所以我現在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書後,能夠感受到我真心誠意的認錯態度,能夠看到我改邪歸正的決心。

那日,是期末考試的最後一天,也是證明我們自己實力的最後的機會。但是我拿到試卷後,整個人都有點懵了。因為我看了看數學大題裏面,我沒有一個會做的題目。所以到了後半段考試時間裏,我基本上就是閒的,只能看着還有一大半不會做的數學試卷發呆。正發着呆的時候,我就看着了一個小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時候,打開了紙條,我看到裏面剛好都是一些後面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了,這是某某同學要傳給某某同學的數學考試答案,我心裏一邊想着可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次打開了紙條。最後面對如此的誘惑,和我的再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行為,也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以後,我就迅速的把答案傳給了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的,老師發現了我們作弊的行為,也對我們做出了處罰。

在考試過後,他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來,我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了,所以我主動站了出來,緊接着其他人作弊的人也站了出來,我雖然知道作弊的人不止我一個,但是我沒想到在這次的數學考試裏會有這麼多的同學作弊。這讓我有一點吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數學成績都記作了零分,還加大了我們的`寒假作業量來作為懲罰。

我現在後悔不已,不僅認識到了這次的錯誤,我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法,也是不夠明智的想法,更表現了我自制力不強的缺點。

所以在今後,在今後的考試裏,不論是面對多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行為出來,我要在下學期裏努力學習,增加自己的自制力。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書9

親愛的老師:

您好!

我知道對於一個高中生來説,更對於一名高三的學生來説,應該做到足夠正視自己的考試成績,並且在成績出來之後將自己的一些缺陷去儘自己最大的力量去彌補,但是我自己卻在考試的時候選擇用作弊來矇蔽自己的眼睛,來欺騙自己,欺騙老師,我感到非常的羞恥也十分後悔。

從一開始我就知道作弊是錯誤的,對我們高三的學生來説,一開始有作弊這種思想都是錯誤的,從小到大,不管是高三的我們還是其他的在學校的學生,都懂得作弊所產生的嚴重性,也清楚的明白在考試的時候作弊是一種非常不端正的學習態度的表現,不管是對於自己而言,還是對於班級,老師或是同學來説,作弊都會給我們帶來很嚴重的後果。但是我這次的考試還是作弊了,其實我也害怕,害怕自己考試考不好會讓老師和家人失望,會辜負你們的期待,內心其實對自己是充滿了非常不自信的,再加上現在大學聯考也快要到了,這次的模考就是根據大學聯考的樣子來模擬的一次考試,學校這樣子煞費苦心的就是希望我們能夠提前的熟悉大學聯考的考試方式和形式,可是我卻因為自己一時的不自信和虛榮錯失了這次寶貴的機會,我知道自己所犯的'錯誤是極其的嚴重的,我也清楚自己的錯誤給學校,老師和整個班級以及我自己都帶來了很嚴重的影響。

作為一名高三的學生,我本應該做到尊重且認真的對待每一次考試,並且在這樣重大的模擬考試當中,我更應該做到考出自己的真實水平和真實成績,做到對自己以及對自己的學習負責,因為這次考試能夠幫我們檢測出自己的一些具體的缺陷,以至於讓我們還有足夠的時間去彌補自己的缺陷,去更好的完善自己,讓自己在真正的大學聯考當中做到發揮出自己最好的水平,但是這些好處卻因為自己的一失足而成千古恨,我現在非常的後悔,很後悔自己的一時間的不理智導致自己喪失了一次這麼好的機會,現在我也想明白了,對自己進行了一番深刻的自我檢討之後,我知道自己現在後悔也沒有用,我現在更應該抓緊時間去學習,去複習,去備考,在之後用自己最好的狀態去音節迎接大學聯考的到來,在大學聯考的考試中做到超常發揮,我相信自己一定會以這次的錯誤為教訓,也請老師能夠相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是xx中學八年級x班的一名普通學生,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期末數學考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期末數學考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從國小到國中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習慣,紮實的學習數學課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長.當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的'心靈。老師走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1.按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2.認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力下次將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

您好!

在這次的期末英語考試中,我讓同學傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監考老師抓到了,學校也通報批評了我,我在這裏認真檢討。

進入國中之後,英語成了很重要的一門科目,雖然國小也學英語,但是卻也算簡單,沒有那麼複雜,我也勉強能應付的來。可是國中的英語,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對於我這個連普通話都講得不是太好的語言學渣來説,讓我記單詞,學英語真的是太為難我了。為什麼世界上會有英語這門課程呢,真的是想不通。

不過想不通也沒辦法,國中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬着頭皮學習,經常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經常被老師叫到辦公室裏面,問我,為什麼課文沒有背好,寫的英語作業跟別的同學錯的一模一樣。其實我也不想這樣,可能是因為我和那位同學比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的`作業,然後還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那麼遠,真的不好抄。

於是我就想了一個辦法,讓_同學做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的,成績單上也會好看一點。不過這次我學乖了,我先自己看了下題目,然後再填,畢竟有些簡單的題目我還是會做一點的,如果_同學的答案錯了,我可能答對了。在我寫完最後一個選擇題的答案准備收起紙條的時候,監考的老師發現了我的紙條,於是我就這麼被抓住了。同時也連累了_同學。

作弊是可恥的行為,不誠信的,經過老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心裏的想法是想成績單看起來漂亮點,結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績直接是個鴨蛋。英語學習是我永遠的痛,真想找個好醫生能治好我這不會學英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學習的態度,把老師的教導聽進心裏去,即使最後考試不及格,但也會無限的接近及格,經過三年的努力,可能會考英語還能考個不錯的成績。

由於我的作弊,我也接受學校給予我的任何處分,我也在這裏保證,今後不作弊了,即使成績再差,我也不弄虛作假,是怎麼樣就是怎麼樣。平常爭取多努力,暑假也好好複習預習,爭取下學期進步一些。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強了,為了能沒有任何意外的升入鴻志班,我有點不擇手段了,我現在不知道怎麼去面對您,現在校方對我的處置還沒下來,我不知道我會面臨怎麼樣的懲罰,我也不想知道,我現在只想乞求得到您的原諒,雖然説我們只相處了一週的時間,但是我卻對您的印象十分的好,我不想在離開您之際,給您留下這麼一個壞印象,那樣我覺得這將會是我在高中三年最大的遺憾。

隨着軍訓的結束,我們就要按照實際的成績再進行一次分班考試,決定學生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來普通班,您也知道我的會考成績算是十分優秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個班,也就是意味着只有不到一百人能成功的進入學校的鴻志班,我們學校的鴻志班意味着什麼,意味着來教我們的任課老師都是學校數一數二的,班主任都是有十年帶班經驗的老教師,這就意味着教學質量會遠高於普通班,可想而知,兩種班的學習環境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進入鴻志班了,這樣的好機會就這麼一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導致我無緣鴻志班,我就出此下策。

在分班考試開始的時候,我在自己的手臂上,寫滿了公式、知識點、文言文……就是想能在我不會做的時候或者做完不能堅定自己答案對錯的時候,助自己一臂之力,很意外的負責監考我考場的就是您,您是我來到這所學校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最後一排,但是當我在數學考試的時候,有一道大題就是不會做,我就偷偷看了自己寫下胳膊上的`小抄,但是被眼尖的你一下子就發現了,就這樣我就被剝奪了考試的機會,全部成績取消,我現在不知道這樣的我會分在哪個班,但是絕對是無緣鴻志班了,我現在已經不想那些了,我看到您抓到我作弊時,那滿眼的失望,我都愧疚都不行了,我對不起您,我真的不是一個壞學生,我這次作弊是為了什麼,就是想得到學校更好的教育,享受學校更好的教學資源,只不過是用錯了方法。

老師對不起,您看能不能跟學校申請一下,我繼續待在您的班上吧,由您來管着我,我現在想明白了在普通班又怎麼樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績優異,我要在期會考試的時候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學還要好。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我這一次犯的錯誤吧是極其嚴重的,我也知道自己身為一名大學生還作孽是一件多麼嚴重的,我也知道學校不關是書面的還是口頭的都已經在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實水平,真實成績。而且在開考前,監考老師也再次重申了考試的紀律,其中有一條就是希望我們不要作弊,可是我卻還是犯了這個錯誤,還是被監考老師抓到我考試的時候拿手機搜答案,對此我真的感到從未有過的後悔和羞愧。

我現在不只是一名大學生,我更是一名成年人,所以我應該對自己所做的事情有個明確的認知,知道什麼事情可以做,什麼事情做不得,只有小孩子才會犯錯誤,所以我現在還這樣明知不可犯卻還是犯了,我知道我就是因為平時不努力,結果考試的時候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱着一時的僥倖心理,總以為監考老師在講台上看不到我的一舉一動,結果卻不料自己的一言一行都被監考老師看在眼裏,所以就當我正抄答案抄的入神的時候,監考老師一下子把我的手機搶過去吧,並且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字,這件事情發生從頭到結束不會多過十分鐘,但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久,直至考試結束,我離開教室的'時候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的大字,久久不能磨滅,後來等自己回過神來,已經在教務處了。

經過老師和教導主任的批評和教育之後,我已經徹底清楚了自己的錯誤,這並不是一個簡單的小小的錯誤,考試對於我們學生來説本來應該是一件莊嚴而又嚴肅的事情,也是一件能夠檢測我們學習情況的事情,我們本應該端正自己對待考試的態度,通過考試考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺點所在,並且經過考試更加的完善自己的學習情況。

但是我卻作弊,我深知這是一件對麼嚴重的事情,不僅證明了自己內心對待考試的不重視,也證明了自己對待學習,對待學校的紀律的不正視。我知道自己這次是真的大錯特錯,我也知道自己平時不努力,不好好學習就算了,我就不應該想着要通過作弊來掩飾自己不學習的情況。也是經過這次,我更加的確定自己以後一定要好好學習,不管自己成績如何,我都應該做到誠信,做到守信,不應該去做一個違反學校紀律的事情,更不會再發生考試作弊類似的事情了,請老師和學校放心。作為一個大學生,我能夠獨立的辨別事情的對錯,我也能夠明辨是非,俗話説,浪子回頭金不換,所以請原諒我這一次,我一定會改正的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

您好!

這次考試國二的時候我被監考老師抓住,用優盤作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機會,我非常懊悔,因為自己一時的貪念,因為自己的小心思卻讓我受到了難以接受的錯誤。

考試不準作弊這是老師一直強調的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但是我卻沒有聽老師的話,自認為聰明,自己偷偷的作弊,這樣不但沒有給自己帶來任何幫助,反而讓自己留下了污點,在考試前我對自己沒有多少信心,雖然我也練習了但是總有很多的地方我沒有做到,總是不能考試滿意的成績,因此我萌發了作弊的'念頭。

我開始為自己作弊開始尊卑,把資料考到了優盤裏希望在自己考試的時候如果有哪些題目忘了可以及時的去改正,去做完,不讓自己浪費時間思考,這也是我為了考出好成績的方法,可是我的方法沒有用對地方,最後的結果就是我的抓住,考試成績直接清零,還被老師叫走單獨談話。

我在高明的作弊也高明不過高科技,我們國二考試的電腦都有自動監控裝置,我一插上優盤我就被發現,電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發現了我作弊,讓我失去了以後的考試機會,我的事情也別計入到了誠信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點,這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷。

作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經歷驗證的事實,是我自己自找的留下了這樣的錯,我又能能有什麼辦法,我現在非常後悔。可惜想要改正已經有些晚了。我彷徨過也害怕過,經過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,害怕見到陌生人害怕別人説我作弊,這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。

老師我錯了以後我一定會好好的傾聽您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒有聽錯能夠老師您的告誡堅持作弊,最後反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以後我是不會在作弊了,請老師您相信我。我犯了這樣的大錯,以後我好好改過。

這次的錯不能讓我一直留在悔恨當中,我要做的是去改變自己,去接受錯誤牢記教訓,讓自己在這次教訓中成熟,在這次的事件中長記性,我將改過自新,從新做人從新開始。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考試作弊檢討書15

尊敬的校領導,系領導:

你們好。我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生,我叫XXX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的`父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己。

考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理,在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學。

以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正。

在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

檢討人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

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