西遊記作文共7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的西遊記作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

西遊記作文 篇1

最近，我讀了西遊記，我發現了之前未發現的幾點：以前，我總以為孫悟空在西遊記中無所不能，舉世無雙，無人能擋；八戒好吃懶做，愛睡覺，呆；沙和尚無所事事，只是拉馬挑擔；而唐僧更沒用，一天到晚坐在馬上吹風休息，還經常被妖怪抓走；以前我認為去西天取經只需悟空一人即可，但最近讀了一次西遊記，讓我對4人的看法有所改變。

在以前，我覺得孫悟空就是孫悟空，西遊記想表達的'就是取經路的艱難，現在我才知道，孫悟空代表的是自由，人們渴望自由。

孫悟空還有一點打動了我，他不計前嫌，每當它打死一個“人”（妖怪扮的），唐僧都會念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會了，還不計前嫌，繼續保護唐僧。比如説：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以為悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦説不出，但它一如既往的保護唐僧，好像沒被冤枉似得。

以上是我對西遊記的看法，不知各位怎麼看。

西遊記作文 篇2

西遊記是一部經典的文學名著，已經在中國乃至全世界上家喻户曉。

讀了這本書我深有感觸，書中的故事情節生動曲折，給我留下了深刻的印象。

書中塑造了四個鮮明的任務形象：唐僧---一心向佛，頑固執着，人妖不分，心地善良；孫悟空---武功高強，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒---貪財好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧---心地善良，安於天命。

四人之中，我最喜歡的就是孫悟空，因為他神通廣大，技藝超羣，一路保護師傅取得真經，他是我心目中的英雄。他一路保護師傅，即使師傅誤會了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽師傅有難就立即回來救他。他有七十二般變化，一個跟頭就翻出十萬八千里，敢於與強大勢力作鬥爭，其勇敢精神令我十分欣賞。

我敬佩他們的執着及不畏艱險的堅定信心，孫悟空鍥而不捨的精神是我學習的'榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經常半途而廢，就感到慚愧。讀了這本書我最大的收穫是，我要把一件事情從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。

西遊記作文 篇3

自從西天取經後，孫悟空和豬八戒便有了自己的房子，住在了天上。

過了不久，八戒就來悟空家報喜：“大師兄，我有孩子啦！名字叫豬小能。”“你什麼時候娶媳婦啦？怎麼沒請我喝喜酒？”悟空又生氣，又納悶。“娶媳婦？娶什麼媳婦啊？”八戒神祕地貼在悟空耳邊小聲説，“是我自己生的。”“啊？”悟空無比驚訝，一下子跌坐在沙發上，半天才回過神來。他一邊搖頭，一邊指着八戒説：“你......你可是個大男人啊！怎麼可能生......生孩子呢？”八戒見大師兄如此驚奇，忍不住哈哈大笑：“猴哥，你忘啦？西天取經時，我們經過了母親河，那河水喝一口，十分鐘不到，就會生出孩子來。我就是這樣的！你呀，肯定更快！説不定只要五分鐘哦！”悟空聽了，喜出望外，心想：我要有個孩子該有多好啊！省得天天在家閒着沒事幹，嘻嘻！我要把我的本領通通教給我的孩子......想到這，他迫不及待地對八戒説：“三弟，機不可失，咱們快走吧！”

他們急急忙忙趕到了母親河，悟空趕緊喝了一口水。開始，肚子一點感覺也沒有，可不久就脹得難受。只聽“啪——”的一聲，一隻小猴子從悟空的`嘴裏蹦了出來，落到了地上。小猴子剛一落地，就機靈地上蹦下跳，一雙炯炯有神的小眼睛好奇地環顧着四周。悟空和八戒一看，高興極了！一邊説笑，一邊往家趕去。到了家，他們給小猴子取了個名字——孫小聖。

後來，他們四人一起過着快樂的生活。

西遊記作文 篇4

讀《西遊記》有感《西遊記》是我國四大名著之一，是一部非常優秀的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會溶入那精彩的情節之中。

記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，説：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。我們可以回想自己的童年，捧着一本《西遊記》的漫畫書，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的.委屈；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬温，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。

度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。由此，我想到了我們的學習。

學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……

西遊記作文 篇5

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九 十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的`心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執着，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了 十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。

西遊記作文 篇6

“啊……“正在看《西遊記》的我身體一陣麻，就來到了這——也就是孫行者大戰牛魔王的時候，實際上還沒到大戰呢，不過再走一段時間就開始了。

我一下子跑到他們前説：“喂，孫悟……”我還沒説完，孫悟空就把他的`如意金箍棒朝我一指，説：“你是何方妖怪，敢攔我們去西天取經！！！”“我……我”我嚇到差一點尿褲子“我是從21世紀來的，我不是妖怪，我是一個大好人！”孫悟空用他的火眼金睛，瞪了一下我説：“你原來不是不是妖怪，那你來這幹什麼？“我説：“我是來告訴你們，前面有一個牛魔王，我這裏有一計，讓你百分白能贏。”“牛魔王？那傢伙是我原來結的兄弟，説一説不就過去了嗎？”“那裏有一座火焰山，必須要用鐵扇公主的芭蕉扇才能過去，算了，不管了，你先看完這一段再説！”“哦？！我倒要看一看你這個小毛孩有什麼本事！！”

好傢伙!不到一分鐘就看完了整本書，比我看的快幾萬倍啊！“嗯，不錯不錯，果然有神通啊！比我還神通廣大！老孫去去就來！”過了一個小時孫悟空回來了，還拿着芭蕉扇，説：“師傅師傅，多虧了這個小毛孩，我們就縮短了一大半時間去西天，小毛孩，你叫什麼名字？”“我叫任子辰，國小四年級，班裏中等＋高等學生，班裏排名第12，你們的西天取經故事已經家家流傳。”“哦？！我那麼厲害，哦哦，我就是那麼厲害，”“別自戀了！，還要過去呢！”“跟老孫一起走！”我們到了那，好熱啊，這……這時太陽麼？我剛想完，孫悟空就扇了七七四十九下，連火根也滅了，突然覺得好涼爽啊！我正要説話，“啊……”猛一睜眼我還在看書，我想，不知道歷史會不會改變呢？

西遊記作文 篇7

今天我看了一集《西遊記》，內容是一個寺院的`寶塔上的亮晶晶的球（叫夜明珠）被妖怪偷走了，唐僧和孫悟空在掃塔途中知道了夜明珠被老龍王偷走了。孫悟空去找老龍王要夜明珠，在小白龍的幫助下最後得到了它。

當夜明珠又放回寶塔上時，很多人高興地來看夜明珠。