教你實現iTouch鏡像功能
經常收到小白、小菜的求助,詢問蘋果相關問題。已發佈的iPad2提供現成的視頻鏡像功能,這讓不少果粉、發燒友極度心癢難耐,而各路高手經過實踐 iOS設備理論上都可以實現此功能。作家俺經過對比驗證,實際操作,已在iPad上試驗成功,並接集成冊,詳見《做過有才人之iPad鏡像功能》,而iTouch較為麻煩些,所以今天再給大家説上一説,iPod Touch鏡像功能,方便大家購機、玩機、做到買的順心、玩的舒心。
因為自己做iOS、安卓、Java平台開發,研發筆記本、平板、電紙書所以浪跡於IT皮匠,混跡在大科學,時不時去百度知道鋼七連獻些血。經常回答電腦、網絡、手機、IT類問題,教育、藏頭詩、文學、詩詞歌賦均有研究。可以説厚積薄發、大器晚成,涉獵頗廣、文章頗多、建樹頗豐,正所謂:
華夏璀璨,睿智之選;樂於奉獻,王者風範!
話分兩頭説,眾看官請看!
緣來有你
1
想、必,得多百度下、普及下常識
2
你、需,熟讀作家俺的文章
3
哦、的,得是越獄版iPad
原來如此
1
直接在iTouch上面修改不是100%成功,作家俺來個偷樑換柱法,完美解決
2
實際就是修改配置文件,僅僅增加了兩行代碼
Display-mirroring
3
是蘋果系統升級預留功能。就跟練功一樣,內功有,沒打通任督二脈,威力不能爆發
步步為營
1
iPod Touch上面直接不能直接修改!!
2
解決方法
實際就是修改代碼,下載後修改回傳即可
但實際未成功?作家俺辦法多,之前iPad修改成功,那麼上傳到iPad修改後,回傳到iTouch即可嘍
3
上傳到iPad
開始上傳,當然還是使用iFile嘛
上傳成功
4
修改
(方式一):用“屬性表編輯器”(英文:PropertyListViewer)打開
選擇capabilities,該頁面下單擊右下角“+”進行添加條目
在名稱欄輸入display-mirroring
類型那欄選擇布爾型(英文:boolean),都填好後點擊創建(英文:Create)
修改完成,系統會自行備份,多了一個文件哦
5
保存OK後,下載到本機
6
上傳到iTouch,替換舊文件
開始上傳
上傳成功
7
成功
8
不成功的.修改後文件與使用iPad修改文件對比
温馨提示
1
配置文件目錄
/System/Library/CoreServices/
2
開始修改(方式N)
可以通過iTools、iFunbox下載t文件到您的電腦
把“display-mirroring boolean YES”這串字符添加到適當位置即可
然後替換原來同名舊文件t即可
3
所修改的配置文件,因iOS設備而異
iPad (第一代)請打開t
iPodtouch4 請打開t
iPhone4 請打開t
注意事項
不要光看,請君留言!個人文章,羣星璀璨!
注:如有雷同,絕對胡蒙;若要冒犯,必找法院;果然來犯,純屬扯淡;還來糾纏,請你自便;來則勿犯,與我無關!
相關文章
-
八年級英語下冊unit 7《Would you mind turning down the music?》教學設計
本文目錄設備安裝合同電氣設備安裝工程施工合同電梯設備安裝合同範本節電設備安裝購銷合同安裝承包合同(1)工程名稱:_________工程編號:_________發包方:_________承包方:_________簽訂時間:_________簽訂地點:_________根 -
七年級英語下冊What time do you go to school?評課稿
以下是小編為大家收集的合同範本,僅供參考!甲方:(出租人)乙方: (業主)就乙方需租賃____停車位,與甲方協商一致後達成乙方租賃停車位的如下協議:一、甲方向乙方提供 _______ _ 停車場,停車位號碼:_______ ,用於停放車型:______ -
能刷 Ubuntu Touch 的手機是否就能用 CM ?
至少在 Ubuntu 手機發布之前, Ubuntu Touch 還會是這麼一個情況:基於 CM10.1 向 Android 機型進行移植。其工作原理簡單説就是【使用 CM10.1 內核,庫來加載預先刷入 Data 區的 Ubuntu Touch 系統鏡像:】。但魅族 MX3 的 U -
Unit 6 I like music that I can dance to評課稿範文
在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的未來想象作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。未來想象作文300字 篇1 -
Could you tell me how to get to the National Stadium ?評課稿大綱
周老師的這一堂課是一堂清晰實在,能夠讓學生紮實基礎的英語課。教師充分考慮了學生這一年齡及其基礎階段的特點,在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。1、話題導入,能調動起學生興趣。良好的開頭對一堂課的成功 -
教育的根本The Root of Education英語作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的教育的根本The Root of Education英語作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對 -
Fukushima Watch: Authority Chairman Not Convinced Level 3 Needed
期末評語的最終目的是啟發、引導、激勵、鞭策學生,那麼怎樣寫國小三年級學生期末評語呢?下面是有國小三年級學生期末評語,歡迎參閲。國小三年級學生期末評語1. 你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡 -
Excel專家教你countif函數的使用方法-countif函數教程
導語:小編為幫助讓大家更好地瞭解、掌握Countif函數便用方法,現羅列一些實例如下,希望能夠幫助大家更好地使用Countif函數。一、求各種類型單元格的個數(1) 求真空單元格單個數: =COUNTIF(data,"=")(2) 真空+假空單元格 -
《Unit2 Ways to go to school》評課稿
聽了張老師的課,覺得收穫滿滿。本課的教學內容是是Unit2 Ways to go to school A Let’s talk.本課從複習各種交通方式開始,然後張老師提出問題:How do you go to…?來讓學生回答。設計很巧妙的是:地點位置有遠有近,最近 -
culture是什麼意思 civilization+culture含義區別用法
culture【釋義】英 ['kʌltʃə(r)] 美 ['kʌltʃər] n.栽培;文化;教養vt.培養,栽培【變形】過去式: cultured過去分詞: cultured現在分詞: culturing第三人稱單數: cult