西遊記綜合活動

大班主題活動：

大話西遊

目標：

1、知道西遊記是我國四大名著之一，初步培養幼兒對我國文學作品的熱愛。

2、瞭解西遊記中主要人物特徵極其簡單的故事內容，能用連貫的語言進行講述。

3、培養幼兒能大膽的表達自己的`見解並進行創作。

準備：

知識準備：提前進行調查，豐富幼兒對西遊記的瞭解。

過程：

一、介紹收集資料。

師：“前些天老師請小朋友收集有關《西遊記》的資料，你們都找來了嗎？”

“你是通過那些方式找來的？”

“誰來向大家介紹一下。”

教師總結：介紹《西遊記》的相關資料。

二、瞭解主要人物。

1、説説最喜歡的人物。

師：“小朋友發現了在西遊記裏主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，你覺的你最喜歡誰？”

2、幼兒按喜歡的人物進行分組討論，為什麼喜歡。

師：“每個小朋友喜歡的都不一樣，誰喜歡唐僧舉手請到這邊來，你們互相説説為什麼喜歡他。”

3、每組幼兒代表發言。

師：“剛小朋友討論的非常熱烈，請你們説説。”

教師小結：人物的優點。

三、瞭解故事情節。

1、説兒歌，激發幼兒興趣。

2、幼兒講故事。

師：“剛才兒歌中講了師徒四人去西天取經，在路上遇到了許許多多的妖魔鬼怪，發生了許多的故事，你最喜歡《西遊記》中的哪個故事？請你給大家講一講。”

四、製作連環畫。

1、激發幼兒興趣。

師：“小朋友知道這麼多的故事，那我們有什麼辦法把大家講的故事保留下來呢？”

“小朋友想的辦法都很好，我們今天把自己最喜歡的故事畫下來，作成漂亮的連環畫，請其他班的小朋友來看，好嗎？”

2、幼兒作畫，教師輔導。

3、製成連環畫。