國中嶽陽樓記練習題

下面是小編為大家整理的一份國中嶽陽樓記練習題，語文在於多練，多寫，祝大家學習進步!

一、閲讀下面文言文，按要求完成1一6 題。

【甲】若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;日星隱唯，山嶽潛形;商旅不行，桔傾樣摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬項;沙鷗翔集，錦鮮游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

【乙】齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則羞對其家室，出則愧對其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力於耕作。”獵者曰：“何為?”人不對。獵者自思，得無慾吾致力於耕作有獲而後市良犬乎?於是退而疾耕。疾耕則家富，家富則市得良犬，於是獵獸之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。

[註釋〕 曠日：荒廢時日。

1.結合文意，找出下列句中加點詞解釋錯誤的一項… … ( ) ( 2 分)

A.薄暮冥冥 薄：迫近 B.沙鷗翔集 集：集合

C.人不對 對：回答 D.家富則市得良犬 市：買

2.選出下列句中“然”字的意思與其他三句不同的一項… … ( ) ( 2 分)

A.屋舍儼然 B.滿目蕭然

C.百事也盡然 D.望之蔚然而深秀者，琅?也

3.翻譯下面句子。(4 分)

① 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。

② 入則羞對其家室，出則愧對其知友。

4.甲文第一段中“感極而悲者”是指哪些人?他們感極而悲的原因是什麼?答：

5.與范仲淹一樣關注國家命運、關注民眾疾苦的歷史人物很多。請你從下面提供的人物中任選兩位，並寫出其與此相關的名句。(2 分)

杜甫 顧炎武 周恩來

6.下列説法不正確的一項是… … ( ) ( 2 分)

A.甲文前兩段採用對比的寫法。一陰一晴，一悲一喜，兩相對照。

B . “微斯人，吾誰與歸”表達了作者對古仁人的嚮往和對朋友的勸勉之情。

C.乙文是一篇寓言故事，通篇敍事，借事説理。

D.乙文説明了人在遇到困難時，不可勉為其難，有時退是為了更好地進的道理。

二、閲讀下面文言文，按要求完成7一10 題。

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂乎!噫!微斯人，吾誰與歸?

【乙】上①與羣臣論止盜。或請重法以禁之，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，飢寒切身，故不暇②廉恥耳，夫當去奢省費，輕徭③薄賦，選用廉吏，使民衣食有餘，則自不為盜，安用重法邪?”自是數年之後，海內昇平④，路不拾遺，外户不閉，商旅野宿焉。 (選自司馬光《資治通鑑》))

注①〔上〕皇上，這裏指唐太宗，②〔不暇〕顧不上。③〔徭〕古時統治者強制人民承擔的無償勞動。④〔昇平〕太平。

7.解釋下列句中加點詞。

①處江湖之遠則憂其君( ) ②自是數年之後( )

8.下列句子與成語中加點詞意思相同的一項是( )

A.予嘗求古仁人之心 不求甚解 B.然則何時而樂耶 怏怏不樂

C.或請重法以禁之 鴻鵠之志 D.故不暇廉恥耳 温故知新

9.用現代漢語翻譯下列句子。

(1)安用重法邪?

(2)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。

10.用文中的'句子回答下列各題。(3分)

(1)甲文表達了作者“______________ ，______________”的憂樂觀。

(2)乙文中唐太宗認為防止盜竊的三種辦法是“ ______________ ， ______________，______________” 。

(3)從乙文中可以看出，作為國君，唐太宗做到了“ ______________ ”。(用甲文中的語句回答)

三、閲讀下面文言文，按要求完成11一14 題。

【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎? (節選自《岳陽樓記)》)

【乙】若夫日出而林霏開，雲歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳未秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 (節選自(醉翁亭記))

11.解釋下列劃線詞在文中的意思。 (3分)

(1)朝暉夕陰，氣象萬千

(2)此則岳陽樓之大觀也

(3)山間之四時也

12.翻譯下面的句子。 (4分)

(1)前人之述備矣。

(2)野芳發而幽香。

13.[甲][乙]兩段都寫了觀景時的感觸，請把有關句子摘寫出來。 (4分)

[甲]：

[乙]：

14. [甲]寫登樓所見，[乙]寫登山所見。除此之外，兩段文字所寫的景物還有哪些不同?(4分)

四、閲讀下面文言文，按要求完成15- 20題。

【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便舍船從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有糧田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃髮垂髫，並怡然自樂。

【乙】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者也矣。

嗟夫!予嘗求古人仁之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂乎!噫!微斯人，吾誰與歸?

15.解釋下列句中劃線的字。(2分)

(1)阡陌交通，雞犬相聞 ( )

(2)而或長煙一空，皓月千里 ( )

16.各用一句話説説甲乙兩段文字的主要內容。(2分)

(1)甲段的主要內容是

(2)乙段的主要內容是

17.兩則短文雖然同是寫景散文，但是寫作目的卻不一樣。根據你的理解説説兩則短文分別表達了怎樣的思想感情。(2分)

(1)甲文表達的是

(2)乙文表達的是

18.乙文中表達作者宏大的政治抱負的句子是：(2分)

19.將下面句子譯為現代漢語。(3分)

(1)微斯人，吾誰與歸?

(2)不以物喜，不以己悲。

(3)浮光躍金，靜影沉璧。

20.請從乙文中任選一處你認為美的句子，説説這個句子美的理由。

《岳陽樓記》練習題答案：

1.B 2.C

3.(1)在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之後才快樂。

(2)在家裏就感到愧對他的家人，在外面就感到愧對他的朋友。

4.遷客騷人(或：被貶的政客和詩人)。因為他們“去國懷鄉，憂讒畏譏”而觸景生情。

5.杜甫? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 顧炎武? 天下興亡，匹夫有責。周恩來? 為中華崛起而讀書。

6.C

7. (1)他的(2)這

8. B

9. (1)何必要用嚴厲的刑罰呢?

10. (1)先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 (2)去奢省費，輕搖薄賦，選用廉吏 (3)居廟堂之高則憂其民

11.(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季節

12.(1)前人的記述很詳盡了。

(2)野花開了，有一股清幽的香味。

13. [甲]覽物之情，得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分)

[乙]而樂亦無窮也(答“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也”也可得分) (每句2分)

14.①[甲]是寫水景，[乙]是寫山景;

②[甲]寫了朝暮之景，[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景;

③[甲]寫景突出其闊大壯觀，[乙]寫景突出其秀美多變。

15.⑴交錯相通 ⑵有時

16.⑴漁人進入桃源，發現桃源中人生活美滿。

⑵寫洞庭湖春天的景色，同時抒發自己的政治抱負。

17.⑴對理想社會的追求和渴望。⑵作者寬大的胸襟和抱負。

18.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂乎!

19.沒有這樣的人我同誰一道呢?(3分，重點落實“微、斯”等詞和“與誰歸”這一特殊句式。)

20.略(3分，扣住抓住了景物特徵;運用了多種修辭手法，動靜結合……只要言之有理即可)