關於期末給組員寫評語開頭推薦
篇一:小組組員評價
×××:
你是個文明守紀,團結同學、尊敬師長的好學生。在同學眼裏,你樂於助人、對待同學熱情、真誠。課上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教,是同學學習中的好榜樣。希望往後的學習中會有更優異的表現。
×××:
你是一個文靜又懂事的女生。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。但在學習上,基礎知識掌握不紮實,希望上課要積極動腦,舉手發言,課後要花功夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會有顯著的進步。
×××:
你是一個團結同學、樂於助人的同學,同學都願意和你交朋友。你一直在努力,但是希望你能摒棄一些不良行為。你學習上也很認真努力,但由於掌握知識不夠牢固,基礎不紮實,方法也不靈活,成績進步不大。但是不要氣餒,堅持就是勝利。
×××:
你是一個樂於助人、為人誠實的好學生。學習上,你的.基礎還不夠牢固,學起來有些吃力。上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。希望你能再接再厲,再往後的學習中能有更好的成績、更大的進步。
×××:
你是一個思維敏捷、樂於助人、上進心很強的學生。課上能專心聽講、勤于思考。但希望你在寫
字方面能有所進步。如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,相信你將會是同學學習中的榜樣。願你拿出勇氣,挑戰自我,全面提高學習成績。
×××:
你是一個尊敬老師、團結同學的學生。課堂上,你能積極發言,但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高,希望你能克服各種困難,成為學習上的強者。
篇二:組員評價
…:本學期你身上有缺點,也有優點。你的優點是:對於背誦的東西,你都能牢牢掌握,這學期上課會舉手發言了,上數學課知道認真聽講了。這些你做得很好,請繼續保持。你的不足是:上語文課和英語課時,沒有像上數學課那麼專心;也希望你能把字體寫好,希望來年成功。
…:我覺着你在學習的時候,還是缺少一點自主性。你本學期學法欠佳,缺乏尋根求底的精神,所以成績徘徊不前。現在你一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,要
胸懷大志,堅決果斷,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!
…:你是一個團結同學、樂於助人的同學,同學都願意和你交朋友。你一直在努力學習,但是希望你能有疑問就問。你學習上也很認真努力,但由於掌握知識不夠牢固,基礎不紮實,方法也不靈活,成績進步不大。但是不要氣餒,堅持就是勝利。你要知道,你不屬於咱班那十名同學的一員。
…:你是個文明守紀,團結同學、尊敬師長的好學生。在同學眼裏,你樂於助人、對待同學熱情、真誠。課上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教,是同學學習中的好榜樣。但要注意的是多要向一些同學學習好的學習方法。希望往後的學習中會有更優異的表現。
…:你是一個思維敏捷、樂於助人、上進心很強的同學。課上能專心聽講、勤于思考。但希望你在寫字方面能有所進步。如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,相信你將取得更好的成績。願你拿出
勇氣,挑戰自我,全面提高學習成績。
…:你是一個尊敬老師、團結同學的同學。課堂上,你能積極發言,但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮到最高,學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高,希望你能克服各種困難,成為學習上的強者,不做別人的榜樣,只做自己的英雄!
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