2017廣東省會考作文
我説的”書小“,是真正的小,我的同齡人可能很多不知道它。它叫連環畫,也叫小人書,只有書本的一半大,是一種以多幅連續畫面表現一個故事或事件發展過程的繪畫形式,是一種圖文並茂的通俗讀物,上個世紀的90年代,連環畫退出歷史舞台,現在的它成了”文物“。
那時候的許多小人書,繪圖精美,文字簡練,文圖相互補充,認不得的字,就看着畫面去猜。圖文並美的小人書給了我閲讀的快樂,對我後來練習寫作也有幫助,比如讓我學會用幾句話,甚至一句話去描寫一個畫面,一個人物。
因為爸爸小時候愛看連環畫,又愛收藏,所以我才有了眼福。
最初我喜歡的是連環畫的歷史故事,如《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等,字認得不多就問媽媽,圖看得不大明白就問爸爸。你別説,磕磕絆絆的,我認得字越來越多了。字認得多了,書就看得多了,興趣也就更濃了。
後來我喜歡革命歷史題材的連環畫,如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《紅巖》等,男孩子麼,看了就衝動,就願意跟小朋友講,弄得他們直眼饞,問我從哪兒看到的,我哪敢説呀,就撒謊説:“爸爸講的。”童話的我也喜愛,《金剛葫蘆娃》、《貓和老鼠》、《小鯉魚歷險記》幾乎一看就懂,因為有趣,有時候自己還添枝加葉地去想象。
下面我要介紹一下《假話國曆險記》:一個海盜當上了一個國家的國王,因為嫌海盜的名聲難聽,就想出了個辦法,把字典全部改過:海盜變成了聖人,聖人變成了海盜;麪包叫墨水,墨水叫麪包;早晨起牀説“晚安”,睡前道“你早”……那是一個“狗兒喵喵叫,貓兒汪汪叫”的顛倒國,是一個荒唐透頂的強盜國。這個國家只准講假話,把善惡好壞的一切標準都顛倒了過來。凡是堅持説真話的人,都被這個海盜國王關進了瘋人院。但是,假話國來了男孩小茉莉,他是一個大嗓門;假話國還有個畫家小香蕉,他只願意畫真實的東西;假話國還有一隻瘸腿貓……他們都不願説假話,不願人們受欺壓。後來,小茉莉用自己高亢的聲音震跑了假話國的國王,震坍了“瘋人院”,也解救了許多無罪的、敢説真話的人們。
這本連環畫,對我影響很大,當我一想説謊的時候,就想到了這個故事,便下決心不説謊,這個好習慣一直保持至今。
連環畫,真的很小,但它給我展現的天地卻很大,在我在童年的記憶裏,塗上了一抹濃彩!
篇二原以為,我會笑着與同學告別,至少不帶有一絲悲傷。翻開以前的文章,竟然還留着這樣一句:“國中三年,我們在歡笑中度過。”既然國中三年這麼有趣,我們離別時也要快樂啊!
人們天生想要征服一切,卻最難征服自己。那一刻,我騙了自己,真沒想到,我是人羣中最想哭的一個。
時間越緊,人心也就越浮躁。老師並不過多的擔心,考試前總有一些緊張與不安,這是最正常不過的事。然而我無法淡定,無法調控自己。那時,我產生幻覺,感覺會考那兩天會十分離奇,似乎將會帶人進入另一個世界,周圍充斥着許多不安。如今,當我坐在會考的考場上時,天還是天,地還是地,或許是神經有些麻木,沒有絲毫顧慮,一切如平常。
後來,我才明白,學生的煩躁並不全是會考迫在眉睫,也並不全是來自家長老師帶給我們的壓力,那裏還有三年的.情感和依依不捨。
原以為自己很成熟,可以微笑着安慰彼此。望着他們的背影,我才發現各自的單純。真沒想到,我是這麼感性的動物!
距會考兩天前,學校佈置考場,大家各自都要回家做準備。
“這是最後一次穿校服了!”忘了誰先起的頭,總之有一羣人在後面應和着。陪伴三年的校服,已經破舊不堪,第一次發現,校服也如此珍貴。
也不知是誰先脱下校服,讓同學一個個簽名,只記得那天,手上換了幾支筆,重複寫下自己的名字。陽光格外刺眼,似水流年,像一張張老照片,配着復古的色彩。
真沒想到,那一刻,彼此心中只有一個信念——親愛的,未來再見。
如今,眼睛乾乾的,有想哭的心情,只好不斷重複那句熟爛於心的名言——人,一旦失去,才會珍惜。
真沒想到,我的最後一課,叫珍惜!
太多太多的沒想到,包含了多少複雜美妙的情愫。假如生活給你從來一次的機會,至少我懂得了珍惜。
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