我就是我作文
我與我周旋久,寧做我。可惜後人只知解讀殷浩這機智的回答,怎知做自己背後的辛酸悲苦。我就是我,是顏色不一樣的煙火。這句話多麼倔強,多麼美,無奈唱出它的人啊,卻唱出了它的命運,煙花易冷,何來堅強。
處於童年的我,是無拘無束、開心快樂的我,也是最真實、最自然的我。或許是孩子們愛憎分明、簡單單純的思維方式吧,那時的我奔跑着並不假思索地去追求獨特和個性化的自我。於是乎,五顏六色的奇花異草絢麗現身,各種調皮搗蛋、模範孩子由老師無意間分類,用不同的方式加以威逼利誘。被逼無奈的我只得想方設法去合乎老師家長的期望,成為乖巧聽話、成績好的另一個我。然而我只想問:什麼才是值得追求的?
那麼,我應該是誰呢?我想成為怎樣的人,又為什麼去學習,最重要的事是什麼?許許多多的問題在我腦海中徘徊,困擾並緊鎖着我。但我唯一知道的是:關於世界,我知道的太少;關於夢想,我行動的太少。可是身處加速階段的我,尷尬地忙於跨過作業考試競賽的一個個障礙,沒時間去思考自己真正想要什麼。被反覆灌輸的是追求完美的答卷,迫使變得優秀,優秀的答卷者,優秀的綿羊。
一切都在逝去都在改變,同學都變了,我也變了。我深處在一個集體之中,這個集體會將其中哪怕只有一點不同於集體方向的個體打壓,不同的想法、充滿趣味的生活方式都會遭到善意的鄙視和譏笑,不怪他們,只是我已慢慢圓滑而已。
所以我要做我自己,所有困擾的問題用我的頭腦,藉助經驗去探尋生命的意義。在考試競賽之中掙扎的我,受到良好的教育:獲得信息並學會思考。但對世界的迷茫和社會職業知識的'缺乏,限制了塑造完整的自我。
但我沒有忘記,也沒有放棄心中的夢。追夢之路再遠,終有走完的一天。面對嘲笑,我不逃避,我要繼續做我自己,一點一點為夢付出,作真實的校長,讓我的學生做真實的獨特的自我,成為擁有高尚情操的人,告訴他們什麼才是值得追求的,帶他們發現世界,完整講解社會和職業,去追求內心的世界。
社會,就是這樣改變着一切,改變着我。我依舊寧願做我自己,我知道我是誰,想要什麼,並已經一往無前且不求回報地付出,直到最後的最後。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。
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