有關讚美老師的成語
老師,您滿懷愛心地創造了一個温暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有着歡笑,歌聲和陽光。有關老師的成語,歡迎大家一起來借鑑一下!
讚美老師的成語一門牆桃李:比喻他人所栽培的後輩或所教的學生。
良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。
誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。
教無常師:凡有長處者,皆可為師。
研桑心計:謂人有理財的本領。
後繼有人:有後人繼承前人的事業。 循循善誘:表示善於有步驟地引導、教育。
尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。
嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
良工心苦:泛指優良之製作,都由苦心經營而成。
鞠躬盡瘁,死而後已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。
春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
桃李滿天下:比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學生。
廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。
一絲不苟:形容辦事認真,系毫不馬虎。
一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。
一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情。
默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。
青出於藍:比喻學生超過老師或後人勝過前人。
桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。
潛移默化:為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。
和藹可親:謂態度謙温和氣,容易接近。亦作“和藹近人”。
兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。 盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力。
讚美老師的`成語二1、桃李滿天下:比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學生。
2、勤勤懇懇:勤勞而踏實。
3、教無常師:凡有長處者,皆可為師。
4、後繼有人:有後人繼承前人的事業。
5、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
6、一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情。
7、盡心竭力:用盡心思,使出全力。
8、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
9、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
10、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。
11、兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。
12、默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。
13、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。
14、和藹可親:謂態度謙温和氣,容易接近。亦作“和藹近人”
15、研桑心計:謂人有理財的本領。
16、良工心苦:泛指優良之製作,都由苦心經營而成。
17、潛移默化:為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。
18、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
19、鞠躬盡瘁,死而後已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。
20、循循善誘:表示善於有步驟地引導、教育。
21、桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。
22、克己奉公:嚴格要求自己,一心為公。
23、一絲不苟:形容辦事認真,系毫不馬虎。
24、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。
25、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。
26、門牆桃李:比喻他人所栽培的後輩或所教的學生。
27、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。
28、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力。
29、青出於藍:比喻學生超過老師或後人勝過前人。
30、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。
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