實用的西遊記作文300字經典6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的西遊記作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
西遊記作文300字 篇1
一天,悟空去找吃的`,妖精知道了。她想:“唐僧一定來了,變一碗飯給他吃”。豬八戒發現了飯,拿去給唐僧吃。
唐僧吃了後,肚子痛得不得了。悟空回來後發現唐僧在地上打滾。悟空飛進唐僧的肚子裏去看看,原來老虎精在裏面跳舞、打拳。悟空説:“你這可惡的傢伙,有本事就跟我打”。妖精説:“臭美!”。孫悟空氣得拿出金箍棒就打,可是妖精一隻手指就頂住了。悟空想把金箍棒變大一點又怕傷着唐僧。他想把妖精引出來,變了紅燒魚。妖精真的被引了出來。
他們拼個你死我活,從白天打到黑夜,打了十天十夜,一萬個回合,還分不出勝負。唐僧、豬八戒、沙僧看得眼睛都變成了熊貓眼。悟空出最後一個回合“無敵火焰拳”,妖精終於抵擋不住,死了。
西遊記作文300字 篇2
自從西天取經和師父分別後,孫悟空師徒一別就是五千年。一天,八戒來到花果山,對悟空説:“師兄,師父生日快到了呢。”“是啊,這一別就是五千年,差點都忘了。師弟,我們前去為師父祝壽,比比誰先到師父家門。”悟空説。八戒挺着大肚子同意了。賽前,八戒求悟空:“師哥,我這麼懶,這麼重,坐飛機可以麼?”悟空心想,誰還能賽過我的筋斗雲。於是他爽快地答應了。比賽開始了,悟空連試幾次,都摔在地上爬不起來。自取經回來之後,他成天坐在猴王寶座上,對眾猴兒吆來喝去,盡情享樂帝王生活,連踢踢腿的機會都很少有過。他好不容意翻了一個筋斗,卻只有一百八十里。
經過艱難的'努力,終於到達了師父家門前。悟空抬頭一看,只見師父正坐在堂前,沙僧、八戒一左一右站在一旁。悟空不好意思極了,臉一直紅到耳根,一下跪倒在師父面前:“師父,孩兒懶惰成性,連絕招筋斗雲功夫也失靈了。徒兒給您丟臉了。”師父上前一把把他扶起,師徒四人緊緊抱在一起……
西遊記作文300字 篇3
想必,大家一定聽説過或者看過《西遊記》這一本書吧,這可是我國四大名著之一的一本書啊!今天就讓我來議一議這本書中的人物形象。
——題記
孫悟空:
孫悟空在前幾回是一個非常活潑的猴子,平時對師傅也是好上加好,每當它消滅妖精時都會毫不猶豫的,但這與此同時也暴露了他非常暴躁的性格,中間經過於師傅的撒氣而分離,最後變成了一隻理性思考的猴子。
我心中想讓孫悟空變成的孫悟空人物形象:
我希望孫悟空是一隻比平時還活潑的猴子。路上多打一些妖怪,能比一百回還多上幾十回呢。因為我真的特別希望看。
唐僧:
唐僧是一個十世修行的好和尚,但在文中,他多次因為妖精的'相貌而矇蔽了他的雙眼。
我心中想讓唐僧變成的的唐僧人物形象:
我真的特別希望唐僧有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,因為孫悟空有一雙火眼金睛也不知道受了師傅了多少次氣了。
西遊記作文300字 篇4
《西遊記》是一部老少皆宜的書。
故事主要講了師徒四人去西天取經時,一路共遇九九八十一難,他們堅強的面對困難,勇敢戰勝困難的事情。
令我印象最深的是“三借芭蕉扇”,師徒四人在取經時,路過火焰山,火焰山熊熊大火,烈焰沖天,連天空都被燒成了紅顏色,他們根本無法通過這去往西天取經的唯一的路。這時候,機智的孫悟空想起了鐵扇公主,她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的.熊熊大火。經過幾次的鬥智鬥勇,他們終於借到了芭蕉扇,撲滅了火焰山的火。
讀完後,我想到了學校,在學校裏,有着形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做;有的像孫悟空,機制靈活;有的像唐僧,善解人意;有的像沙僧,誠懇老實。我們要學習好的,不要學習壞的。
西遊記作文300字 篇5
世界上,有很多東西在被人類使用着。
終於,有一天,它們開了一個會,想提出抗議。鉛筆先説了:“我們文具,本來是很樂意給人類用的。但是,人類卻總是不愛惜我們。橡皮擦最慘,看到他的滿身的傷痕了嗎?唉,到底啥時才是個頭啊?嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過一次!唉……”螺絲刀説:“你以為我們很樂意嗎?每天都拿我們工具去用,我,感到天旋地轉的,不丟還好,壞了丟,丟了買,買了壞,壞了又丟。”鉛筆:“那不如我們逃走,叫上所有的‘東西’向人類宣戰吧!?”
“好的!”“然人類看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆説:“我天天掛在主人……哦,不,是人類。我天天掛人類的胸前,看它們(人類叫不是人類的一切東西都用‘它’,東西叫人類也是這樣)使用電腦,我肯定最聰明,我來幫你們出主意吧。”“好的`!”它們頻頻答應。“我宣佈這次會議到此結束!散會!”鉛筆宣佈。半夜,一場大會結束了。正在熟睡驕傲自大的人類,不知道一場災難已經降臨到他們的頭上。人類的命運會是如何呢?
西遊記作文300字 篇6
晚上,旅遊團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等遊戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍潭溝真是太美了,大自然也太美了;所以還是小心點為好,我叫媽媽趕快下去。讀《西遊記》有感作文一頭又長友卷的棕發,一副藍色的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛和一張能説會道的嘴巴,她就是我們27般的班主任,我是我們的語文老師——羅小燕老師。
當我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日裏的點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當,我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是後來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西遊記》,就去練琴了,可有一句我怎麼也彈不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西遊記》,對了,我怎麼能被點困難給難道呢?我要向《西遊記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。
我喜歡讀書,更喜歡像《西遊記》這樣的`書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋裏遨遊,直到抵達終點的彼岸……
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