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我的課餘生活600字

我的課餘生活600字

導語:小時候的老鷹抓母雞、跳房子、彈珠,讓人深感懷念。以下是小編整理的我的課餘生活600字,歡迎閲讀參考。

我的課餘生活600字
我的課餘生活600字

一個星期七天,有五天都是在校園裏過着緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會好好經營自己的課餘生活。也許,有的同學喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課餘生活裏下下象棋。

一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一尺天地。

平時,我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結教訓,繼續努力,下次爭取勝利。不過,我對想起的愛,更是在於它對我的幫助和啟發。

有一次,我和爸爸下棋,十分被動。左邊雖然實力雄厚,但是進攻不利。右半邊兵力空虛,對方攻勢很強,簡直防不勝防。正在我愁眉不展時,爸爸好像想起什麼事,離開了座位去了廚房。我見機會來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋裏把“車”拿了回來,又把爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最後贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會到:名不屬實的虛榮不能要。

下棋,陶冶情操,鍛鍊思維,對我又有這麼大的幫助,而且還給我的課餘生活增添了這麼多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。

我的課餘生活600字

生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。

“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學們一窩蜂的衝出了教室,像剛衝出籠的小鳥。我和幾個要好的夥伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發新專輯了,張傑要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談論他們偶像的消息,過來湊個熱鬧。

“1,2,3……”在幹嘛呀,這麼熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅着胡雨欣就要超過我了,心裏頭着急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追着我跑,我大聲嚷着:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行麼?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心裏不住的念:好險好險!

在課間我們還經常在一起討論數學題。上節數學課,老師留了一道題,讓下課同學們在一起討論。一下課,我叫了幾個數學好的女生在一起討論。“哎呀!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過後,這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。

這就是我豐富多彩的課餘生活,每天都與快樂相伴。

我的課餘生活600字

在課餘裏,我的課餘生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學書畫……其中,我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。

電子琴,是一個能彈出各種聲音的樂器。經過我兩年的學習,總結了一些經驗:有的小朋友總是跟不上(書上要求的)節奏。那麼你在家裏練習的時候,就從你能跟上的節奏開始,一點一點地往上提速,直到你彈到書上要求的速度就可以了;我在學校裏常常沒有別人學得快,但我彈給老師檢查時,總是我彈得最好。這是因為我堅持每天彈琴半個小時。雖然你沒有天賦,但你只要堅持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。

看書,不僅能讓我學到許多知識、讓我增加想象力,還能提高我的閲讀理解能力和寫作水平。我現在是三年級(的學生)了,(老師)對我們閲讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因為不愛看書而造成分數下降。原來,我最頭疼的事情就是看書,但是現在,只要我手邊放着一本書,我就會(情不自禁地)翻開書,津津有味地看起來。爸爸媽媽常稱我是“小書蟲”。

打羽毛球,可以提高我的反應能力,還能鍛鍊身體。以前,我發球的時候,總是發空,接的時候,還總是接不住。可是現在,我發球的時候,每次都是一遍成功;我接球的時候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。

玩魔方、下棋可以提高我的動手能力和邏輯思維能力;游泳可以強身健體;學書畫可以讓我的字寫得更漂亮,還可以讓我的畫畫得栩栩如生。你們説我的課餘生活豐富不豐富?

我的課餘生活600字

每個人都有自己的課餘生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴着動聽的音樂跳優美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課餘生活,只要是有益的,都會充實自我,讓我們對生活更加的.熱愛!

我就説説我的課餘生活吧。

我喜歡運動,喜歡漫畫,但最喜歡的還是看書。讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗户。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純淨的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發;科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什麼》它解開了我心裏的謎團:夏天為什麼會有霧?《名人故事書》裏介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折,讓我明白了沒有人會隨隨便便成功,他們都是經歷了風風雨雨,以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時,我會時常想起他們的故事,想到他們的精神,就會得到一種力量,讓自己更加的努力。外國名着裏,一個個栩栩如生的人物,幽默時讓人哈哈大笑,感動時讓人流眼淚,壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪,讓我好像身臨其中,流連忘返。

我的課餘生活600字

課外生活是很美好的,是一種快樂的滋味。課外生活,我喜歡在紙上塗鴉,還喜歡看課外書。

每次做完作業,就拿起一張紙在上面亂塗亂畫,每次畫都不同。我有時還閉着眼睛在紙上畫畫,左畫一筆,右畫一筆,結果是一張紙上畫滿了不成畫的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹。這樣塗鴉,不僅提高了我的畫畫水平,還提高了我的想象能力。

我的課餘生活還愛看課外書,每次拿起書,一看就是幾個小時。

我放學回家,第一件事就是寫作業,從不拖拉。記得有一次,我放學回家,發現媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來。“就算我沒媽媽,也有貓貓啊!”我邊看邊念着書上的句子,忍不住哈哈大笑起來。

突然,我聽見高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業,埋着頭假裝做作業。“是我聽錯了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過的。”我鬆了一口氣,翻開書,繼續看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。

大約過了半個小時,不知不覺的,媽媽從學校回來了,看見我在看書,把臉沉下來説:“作業寫完沒?”我回過神來,抬着頭望着媽媽傻傻地笑。

課餘生活,對我來説是多彩豐富,其樂無窮的。

標籤: 課餘
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