實用的西遊記的作文集錦10篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的西遊記的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西遊記的作文 篇1

我過生日的那一天，三一送了我一本書，這本書就是四大名著之一------《西遊記》。

我拿起這本書，愛不釋手，最吸引我的是其中有一個假雷音寺是唐僧師徒四人必經磨難之一。話説這一天，唐僧師徒來到了假雷音寺前，唐僧很高興，他以為真的來到雷音寺，便帶着他的徒弟們進去了。孫悟空在門外覺得有股妖氣，於是，進了門便仔細觀察起來，只看到，走廊兩旁一次坐着十八羅漢，神態各異，其實他們都是小妖精變的，唐僧對這些渾然不知，仍舊帶着他們向前走，不一會來到假佛祖面前，唐僧師徒行跪拜之禮。孫悟空左顧右盼，被唐僧罵了一句。假佛祖趁他們下拜時，掏出了金缽，把孫悟空罩在裏面，又把唐僧他們關到牢裏。孫悟空在金缽裏面費盡周折，找到了各路神仙，可是他們都幫不上忙。最終找到了獨角仙，才把金缽鑽了一個洞才鑽了出去。他出去以後，馬上去找他師父，在牢口，他打死了一個小妖，化作他的模樣來到洞裏，此時外面的妖精也知道了孫悟空逃走了，便派所有小妖前去牢中看守唐僧以防被孫悟空救走。可唐僧呢，早已被孫悟空轉移到安全的地方，唐僧師徒又開始了他們新的旅程。

讀完這本書，使我明白我們應該像唐僧師徒一樣，做事不能半途而廢，不能退縮，要勇往直前。

西遊記的作文 篇2

我是個興趣廣泛的人，許多東西我都喜歡，比如手錶、玩具、文具等，但我最心愛的是我的一本書——《西遊記》。

這本書的外觀很好看，深藍底色的封面上繪有一幅黃色的書卷圖畫，圖的上方印着三個黑色的大字——西遊記，書名下印着主要人物的漫畫像：閉着眼唸經的唐僧，拿着金箍棒威風凜凜的孫悟空，胖乎乎瞪着大眼睛、挺着大肚子的豬八戒，默默奉獻的沙和尚……每個人物的樣子都十分可愛！

《西遊記》這本書已經陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼兒園大班的時候給我買的，這是一本圖文並茂的漫畫系列書。

因為我當時太小，認識的字還不多，所以只能看圖。每天晚上，爸爸都會繪聲繪色地給我讀裏面的文字，而我則湊在爸爸的身邊，目不轉睛地看着裏面的圖畫，聽爸爸講故事。什麼三打白骨精、收服紅孩兒、三借芭蕉扇……講到精彩處，我時不時就發出“哈哈哈”的傻笑聲。

漸漸地，我可以自己認字了。每天放學回到家，我都迫不及待地捧起這本書津津有味地看着。即使吃飯上廁所，我也捨不得放下。晚上睡覺時我也要把它放在枕頭邊陪我入睡。

這本書已經被我讀了十幾遍了。現在媽媽每當整理書櫃時，總跟我説：“這本書太幼稚了，你應該去讀其它書了，這本書就送給低年級同學吧！”但我捨不得，怎麼也不肯送。

這就是我的心愛之物——《西遊記》，它十分有趣，陪伴着我快樂成長。

西遊記的作文 篇3

《西遊記》是經典的古代小説，裏面的神仙、妖怪、佛祖等人物都被吳承恩刻畫得栩栩如生。下面我們來看看作者對於《西遊記》這部小説的感觸與認知。

《西遊記》是一部家喻户曉的小説，其中，孫悟空是最受人們喜歡的角色，他會七十二變，又可以駕着筋斗雲滿天遨遊，他一個跟斗十萬八千里，又可以任意掌控如意金箍棒，還能用猴毛變出想變的東西。

有這樣的本領，誰不羨慕，誰不喜歡?

可是，去西方取經的有四個人，另外三個呢?我們先講講老豬吧!

老豬呢，就是豬八戒，他這個角色的存在，可能就是襯托出孫悟空的厲害和法力高強吧!在我們眼中，豬八戒是一個好吃懶做、不愛走動、貪婪好色的“負面”角色。

但在三個徒弟中，最為忠誠的，那麼沙僧就是第一名了。

《西遊記》裏面還有很多人物——有神，有妖，有精，有佛……他們都被吳承恩刻畫得栩栩如生，一時變得神通廣大，一時又變得懦弱無能。

《西遊記》因為它的知名度，所以拍出了電視連續劇、電影、動畫片，就連音樂，蜻蜓FM軟件上，都有它的身影，他們對它進行了講解，進行了評論，我也學到了不少知識，就比如古人把生日叫做“母難日”，都是通過讀小説得知的。

但是，《西遊記》中的一點，我是現在才知道——原來，作者吳承恩是以這部小説來責備皇帝、朝廷的昏庸、腐敗。其中，那些妖精，指的就是腐敗的朝廷官員。他們在“路上”作亂、作惡，並阻止好人們去幫助那些受苦受難的人們。

那麼佛呢?可能即是其中那些幫助人卻不求回報的人吧。

孫悟空、沙僧、豬八戒則是那些保護好人取得“善果”的終極人物吧!

別小看一部小説，或是漫畫，它們不僅有故事，有思想，更是有生命的!

西遊記的作文 篇4

從前一直覺得《西遊記》太無聊，妖魔鬼怪整天打打殺殺，沒什麼意思。這樣的一本書竟被拍成了動畫片，那得多幼稚呀。即便在我的童年記憶裏也從來沒看過它。

因此，西遊記在我的心中地位是十分低的，在“四大名著”中，我決然把它排在末尾；有時甚至懷疑這樣的書怎麼能被列在“四大名著”中呢？

事情後來又發生了轉機，五年級的時候，媽媽讓我讀少年版的《西遊記》，我漸漸的對那曲折的情節產生了佩服。但後來又聽説情節是那吳承恩結合民間神話而成的，於是那一點點的佩服也就煙消雲散了。

直到七年級寒假，學校佈置作業必須在假期中讀完《西遊記》，這才心不甘、情不願地拿起書。這一看，《西遊記》在我心中的印象卻發生了天翻地覆的變化。

這次讀的是原著版，剛開頭也是似懂非懂的，稀裏糊塗的看下去，直至看到寫景的文字，那叫一個漂亮！

看到花果山：“瑤草奇花不謝，青松翠國長春。”“一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。”又見那天宮：“金光萬道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧。”“金鑾銀鑾並紫府，琪花瑤草暨瓊葩。”

句句押韻，字字對稱。山山水水、人間天宮少説也出現了幾十遍，然而次次有差異，回回有個性，每每無重複。

看至第九回，那兩個賢人對話，更是妙極了，盡是詩詞，“蝶戀花”、“鷓鴣天”、“天仙子”、“西江月”、“臨江仙”輪換上陣，驚得我啞口無言，自歎不如。

這感情除了敬佩，還是敬佩，再無其他。叫人羨慕的直驚訝：“作者怎麼能這麼有才呢！”

此等境界，電視劇怎敢與其相比？看着看着，見到美猴王竟也變得有禮貌了，莫名其妙有些感慨萬千；見那幽默之處，不覺會心一笑，給生活也平添了不少樂趣。每次完成任務後，總是愛不釋手，還會再往下看，有點停不下來的感覺。

初看西遊，恨嫌註釋少；如今再看，頻嫌註釋多。看得多了，自然領悟，無師自通，總想説幾句白話文，讓同伴吃驚一會兒。

這西遊，人物傳神，個性鮮明。

瞧那孫悟空：智勇雙全，忠心耿耿。見三打白骨精，聖僧逐王，行者萬般囑託，及至東海，競腮邊淚墜，着實悽慘。心中頓生憐憫，可憐他一片赤膽忠心！

看那豬八戒：好吃懶惰，挑撥離間，易動凡心卻又天真可愛。

不覺感歎，《西遊記》怎能不是一本好書？

西遊記的作文 篇5

家的含義是什麼？是幸福。家因什麼而幸福，因歡笑。瞧我外公那一家，天天洋溢着和睦的氣息（有時也是火藥瀰漫）人家都説家家有本難唸的經。我外公家的經可謂是“西天取經”，天天上映着一場“脣槍舌戰”。那我就把這一家子的`主角——隆重介紹：

如來佛祖：外公

別看我外公的耳朵有多“厚重”，先看我外公的文學有多高超！偶外公經常“以筆會紙”，來“大展身手”。瞧，外公寫字時那場面：香墨四濺，文筆飛揚……相當的壯觀。那字，既有王羲之的入木三分，又有柳公權的纖細綿長，更有顏真卿的豪邁氣派。這讓我不禁感歎：此字只有天上知，人間難得機會賞(⊙o⊙)啊！外公是一家之祖（所以是如來佛組），以慈悲為懷。諾是有人加以得罪，就一巴掌把他押山下（傳説中的五指山那！！）別説我外公太殘忍，因為這些只是個傳説（我外公可不是傳説）他有着佛祖一樣善良的心，一樣聰明的智慧，一樣可愛的面孔，我們都特別喜歡這個佛祖外公。

唐僧藏：外婆

説外婆羅嗦，那還是輕了。他簡直是唐僧藏的轉世啊！不帶緊箍咒都會被她嘮叨死了，請看下面一段對話：

外婆：哇呀呀呀！大膽，竟敢掉一粒米飯。

我：一粒米飯算什麼？

外婆：敢頂嘴，大——邢伺候（囉嗦功發威了）

我：⊙﹏⊙b汗

外婆（從俺小時候尿牀的開始……）

外婆：你已經犯下滔天大罪，還想一錯再錯？

我：敢問這與我掉一粒米飯有啥子關係？

外婆：咋沒關係？要説以前……（一直説到公元999999……年）

我：我能活到這麼多歲我還是人嗎？

外婆：要是人人都像你這樣那得浪費多少糧食？人家農民多苦，辛辛苦苦種下種子，卻又被假化肥坑了，好容易到了收成，卻……這是嚴重的商業問題，你懂嗎？（天哪！扯到西班牙了）

外婆：我小時候苦啊……現在，就算富了，發黴的米飯我照樣吃！！

我：外婆偶錯啦，我跪下來認錯啦……嗚嗚（但願下次帶一個耳塞）

豬八戒：小表哥

外公外婆最疼小表哥啦。因為他很少來外公外婆家，所以只要他貴賓駕到，大紅鞭炮，滿漢全席全齊了。所以把表哥喂得跟肥豬似的。他的體重（就不告密了，不然他會用他那肥肉對我實行泰山壓頂）老哥跟豬八戒一樣，喜歡玩一些小情調。在某天，我們看見了“舞步驚人”的他。看，他拿着一頂帽子（草帽）在那跳起了邁克傑克遜的太空漫步。跳的是有模有樣（我只看見了他那肥肉在漫步）。我拼命地鼓掌（老天，我的鼻子千萬別長長）老哥心血來潮，竟跳起了——天——鵝——湖（暈）只見他那大火腿一彎，架在另一根“金華火腿”上，踮起了腳尖；嘴裏還哼着：“噹噹噹噹噹噹噹噹……他腿上的肉在劇烈的蠕動。“我跳的咋樣”他以娘娘腔的姿態問俺。我一忍再忍：“不錯啦”（我想吐，我想嘔吐，我想狂吐。我只好來吃一個月的齋來洗清自己的罪行）

O(∩_∩)O哈哈~，我外公家的西遊人物好玩嗎？我就是在這樣一個充滿歡聲笑語的家庭快樂成長的的，我是多麼幸福啊！因為我每天感受的是真正的温暖……

西遊記的作文 篇6

孫悟空得知王母娘娘設蟠桃宴沒有請他，頓時火冒三丈，大鬧瑤池，又吃了太上老君的九轉金丹，收羅了所有酒菜瓜果，回花果山與眾猴擺開了神仙酒會。玉帝暴怒，傾天宮之兵將，捉拿他。交戰中孫悟空中了太上老君的暗算，不幸被擒。老君將他送進煉丹爐，結果不但沒有燒死，反使猴王更加神力無比。於是孫悟空奮起反擊，把天宮打得落花流水，嚇得玉帝狼狽逃跑，求得如來佛祖幫忙，才將孫悟空降服，壓在五指山之下。

西遊記的作文 篇7

“皇帝輪流做，明年到我家”這是《西遊記》中的經典語句，乃孫悟空不滿玉皇大帝久居於龍位上大鬧天時所言。

從前我是一直把這句話當作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無羈，目中無人！居然威脅如來佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐！如來佛，這麼高大的一個人物，受着眾仙的敬仰，威脅他？也不看看自己的身份，簡直找死！

可是，再讀《西遊記》，卻忍不住把人物標籤上“放蕩無羈，目中無人”的評價擦了又擦，其實，悟空和我們一樣。

沒用追求，就沒有擁有 如果説良好的身體是生存的支撐，那美好的嚮往不就是快樂生活的支撐嗎？時至今日，我非常羨慕悟空這個願意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個性格。説説我吧，在國小時，我對那值周生的榮耀到了鍾愛的地步。可我卻沒有去爭取，讓這機會白白的送給了別人。每當我想去追求這個榮耀，都被內心的膽怯逼退了回去。數學老師要選課代表去協助他，一個男同學大膽的站了起來，説道：“老師，如果我數學考了全班第一，這個位置讓我來坐好嗎？”老師欣然地答應了。現在回想起來，才明白當時我只是對那個榮耀一見鍾情，卻沒有勇敢的追求過，所以也沒有擁有過。

禍從口出

孫悟空追求過，可卻沒有擁有。那卻是因為“禍”從他的嘴裏溜出來了。

孫悟空因為在如來佛面前大放厥詞，所以被如來佛壓在了五行山下。這個情節很好的反映出我們的現實生活。我們要為我們所説的話，做的事付出相應的代價。收穫相應的果實，可這果實卻會因為一句不留心的話而變成惡果。

在我的小區裏，有一個女孩子，她什麼都還好，可就是説話不知收斂，想到什麼就説什麼。可誰曾想，是她自己的話語，得罪了一羣人，後果——被羣毆進醫院。我媽媽一直提醒着我，説話不要説完，要説三分留三分，小心禍從口出。有的時候真的是“説者無心，聽者有意。”或許自己認為自己是隨口説的，可別人聽了就心裏不舒服。在生活中，我處處的留意自己所説的話，生怕被因為一句無心之失，而被“打入冷宮”。

大聖，皇帝輪流坐，明年到你家，那你就要記住這公式：保持勇敢的追求+説話得體=你想要的龍位。不要介意，你的“放蕩無羈，目中無人”是我喜歡的樣子。

西遊記的作文 篇8

西遊記是中國四大名著之一，每到暑假電視就會重複播放，小時候看這部劇純粹是好看，喜歡孫悟空打妖怪後的勝利，現在看了西遊記，卻發現了很多人情世故。

每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

西遊記的作文 篇9

在上幼兒園時，我就已經知道了《西遊記》，但不透徹，因為那時電視上播西遊記時，我看得很不耐煩，十分希望這片子早點播好，開始放動畫片。

上二年級時，我瞭解到了一部分。

現在，我讀《西遊記》或看《西遊記》時，每一次都有感觸。

比如説《三打白骨精》，孫悟空三次識破白骨精的偽裝，救了唐僧、豬悟能和沙悟淨。但即使如此，孫悟空救了他們後，不僅不感謝他，唐僧還斥責他。八戒因為吃不到飯，還説蛤蟆、屍骨、還有脊椎骨上刻着“白骨夫人”的字樣是孫悟空變的。後兩次，明明唐僧已經相信了，但八戒還是不知情，説是孫悟空變的，才害的孫悟空被趕走，其他三人也進了假廟，拜了假菩薩，還被白骨精抓。最後，還是白龍馬幫八戒出來，並讓他請來孫悟空，才救出了其他二人和白龍馬。

他們一路上十分艱辛，一會兒是妖精把唐僧抓走了，之後，孫悟空去化齋時，唐僧又被抓走了，悟空他們又得去就。

這和我們的生活十分不一樣，唐僧師徒危險重重，時刻小心周圍，連悟空化個齋都要把其他三人推到自己畫的保護圈裏。而我們吃個飯只是家長去買來菜，再燒好就被我們吃進了肚子裏。因此，我們要多學學他們，做一個勤勞的人。

西遊記的作文 篇10

最近，我看了李毓佩爺爺寫的《數學西遊記》。這本書的主人公是一隻小獼猴，它聰明過人，尤其喜歡數學，人們送它個外號——“數學猴”。

這本書中令我印象最深的是“數學祕訣”這一段，這段中齊天大聖孫悟空想方設法地要得到學數學的祕訣，就變成蛇和熊嚇唬數學猴，數學猴無奈告訴了他兩個“祕訣”：已知部分求全體和已知全體求部分。這樣孫悟空就不是頭腦簡單、四肢發達的齊天大聖了，而是頭腦發達、四肢發達的美猴王啦!

書中還有很多精彩的故事呢!讀完這本書，我恍然大悟，其實真正的數學祕訣是：瞭解數學知識、多用腦、勤動手，這樣數學就能學好啦!