獨行雨巷-國中作文
雨,來的總是那麼直截了當。
一人走在這條平時常走的小路上,這是條極普通的小路。小路的這頭是通向我的家,那一頭這是連接着一個熱鬧的小鎮。我背向小鎮面朝温暖的家,經過我身旁的人們是背向我認為的温暖面向繁華的街道……
感覺額上的一點冰涼,伸手一觸,是水,下雨了,我無奈的笑了笑,回去鐵定得濕了衣裳。
滴答。滴答滴答。滴答滴答滴答……雨漸漸大了起來,我抬手護着眼鏡,儘量讓它減少霧氣和雨珠。身邊的人開始疾步走起來,想盡快逃離這場雨,我站定腳步看着地面上跳躍着的雨點——也許偶爾感受一下雨的快樂也不錯!甩甩手臂上的雨水,繼續前進,不快也不慢。
啪嗒啪嗒的雨點打在路旁的花草樹叢間,洗淨了污垢洗淨了塵埃,洗靜了這條我常走的小路,在我視線所及處,所有事物都如新生一般乾淨明亮!比起城鎮的繁華,此刻這裏更顯得難能可貴不是麼?回頭望向城鎮那頭,依稀可見人們匆忙的身影,我笑了,就好像這片風景只屬於我一人那般竊喜!
路上只我一人在走着,不快也不慢。雨似乎在顧及我似地變得細了些,薄薄的雨絲滑過臉龐有種説不出的舒心,彷彿在接受洗禮一般安謐神聖,洗去我近日來身上的喧囂雜塵,洗淨了我不曾打理的心靈。這般潔淨,讓我不禁摘下眼鏡,揚起了臉,雨滴跳躍在我的`臉上,跳進了我的視線,跳進了我的心裏。
感受着雨的舞步,感受着雨的快樂,我加快了腳步,和着雨聲,跟上雨的舞步……
雨,可愛坦率的你,帶給我的是一片寧靜安詳,於我而言,你是聖潔的精靈般的存在。你的快樂感染着大地,大地與你和鳴,你的純潔感染着我,我與你共舞!傾盡繁華,尋回那片寧靜……
相關文章
-
高中語文雨巷説課稿
敬愛的領導,老師:第三屆院學生會09屆畢業生共33 人,目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有餘了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業,有的在政府事業單位工作,當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。 -
高中人教版語文《雨巷》説課稿
導語:“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發展,而説課稿則是為進行説課準備的文稿。下面是小編整理的高中人教版語文《雨巷》説課稿 -
《雨巷》讀後感作文
讀罷《雨巷》。我掩卷深思,詩中的每一句,每一行,每一節,都給我心靈強烈的震動。我覺得詩中表達的意境並不朦脱,從詩中我窺見詩人的苦悶和追求,沉淪和探索;窺見詩人在洶湧的人生海洋中駕馭自己生命之舟,奮勇拼搏的心理軌跡。從 -
雨巷朗讀
《雨巷》作者: 戴望舒撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐着油紙傘像 -
雨巷賞析
又是一年畢業時,看到一批批學子離開人生的象牙塔,走上各自的工作崗位;想想自己也曾經意氣風發、躊躇滿志,不覺感歎萬千……本文是自己工作6年的經歷沉澱或者經驗提煉,希望對所有的軟件工程師們有所幫助,早日實 -
雨巷讀後感範文5篇
漫步於雨巷中,用相機記錄下雨巷的每一個鏡頭。下面我們來看看雨巷讀後感範文,歡迎閲讀借鑑。 雨巷讀後感範文1當夢想與現實交峯的那一刻,我看到了他們的差距。在我跟着戴望舒以一個尋夢的名義在青色的海里和青色的大 -
雨後曉行獨至愚溪北池古詩文閲讀理解
閲讀下面這首唐詩,完成後面的題目。(8分)雨後曉行獨至愚溪北池柳宗元宿雲散洲渚①,曉日明村塢②。高樹臨清池,風驚夜來雨。予心適無事,偶此成賓主。[注]①洲渚:水中的`小塊陸地。這裏指水邊山地。②村塢:村落。(1)“風驚夜來雨 -
雨巷讀後感
猶記得初次遇見她的那天,雲淡風輕。如煙花般的三月,稍縱即逝。丁香爛漫的綻放,香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。細雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷,望也望不到頭。自那次初見,我的腦海裏時時浮現出她的模樣。撐着油紙傘,念着她那 -
戴望舒 雨巷
前言:那個像丁香一樣結着愁怨的姑娘的描寫 , 含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷,並給人一種朦朧而又幽深的美感。《雨巷》作者: 戴望舒撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着 -
戴望舒雨巷讀後感範文
第二章 黑白木版畫技法黑白木刻是版畫藝術的重要藝術形式,也是歷史上最先出現的版畫藝術形式,把黑和白兩種極端的色彩放在一起就會呈現一種強烈的對比關係,經過藝術家對黑和白進行穿插和配置,就可以產生出千變萬化的藝術